一、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要304分，對應(yīng)的最低錄取位次為176408名，招生錄取人數(shù)為21人;

2、2021年貴州高考理科類考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要296分，對應(yīng)的最低錄取位次為183592名，招生錄取人數(shù)為16人;

3、2020年貴州高考理科類考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要308分，對應(yīng)的最低錄取位次為189569名，招生錄取人數(shù)為14人;

4、2022年貴州高考文科類考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要330分，對應(yīng)的最低錄取位次為113369名，招生錄取人數(shù)為19人;

5、2021年貴州高考文科類考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要290分，對應(yīng)的最低錄取位次為122584名，招生錄取人數(shù)為24人;

二、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的三年的排名多少可以上

1、2022年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	專科	21	304	176408	省政府
貴州	2022	文科	專科	19	330	113369	省政府

2、2021年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	專科	16	296	183592	省政府
貴州	2021	文科	專科	24	290	122584	省政府

3、2020年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	專科	14	308	189569	省政府
貴州	2020	文科	專科	26	283	131176	省政府

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園藝技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用英語專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

三、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2003年，學(xué)校的前身是寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院，是一所面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才的全日制普通高等職業(yè)院校。1992年，邵逸夫先生捐資興建原寧波師范學(xué)院“逸夫高等職業(yè)技術(shù)教育中心”，是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機構(gòu)之一。1996年，原寧波大學(xué)、原寧波師范學(xué)院、原浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院合并組建新的寧波大學(xué)，設(shè)立寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。2000年，原國家海洋局寧波海洋學(xué)校、原國家林業(yè)局寧波林業(yè)學(xué)校并入寧波大學(xué)，原寧波林業(yè)學(xué)校專業(yè)、人員和原寧波海洋學(xué)校部分專業(yè)、人員劃歸職教學(xué)院。2003年，省政府批準(zhǔn)在寧波大學(xué)職教學(xué)院的基礎(chǔ)上組建為獨立建制的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)起步早，辦學(xué)起點高，自誕生起即秉承了寧波大學(xué)優(yōu)良的高等教育傳統(tǒng)，又吸收了原寧波林業(yè)學(xué)校、原寧波海洋學(xué)校兩所部屬中專的職教辦學(xué)經(jīng)驗，一路拓荒辟新、發(fā)奮圖強。學(xué)校已為社會輸送了4000余名職教師資本科畢業(yè)生和6萬余名高職專科畢業(yè)生。學(xué)校先后被評為浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、浙江省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心校、浙江省高校示范性教師教學(xué)發(fā)展中心校、浙江省示范性職教集團牽頭單位、浙江省高職院校教師信息化教學(xué)發(fā)展中心校、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、全國職業(yè)院校魅力校園等。2020年，學(xué)校獲批為浙江省高水高職學(xué)校建設(shè)單位，附建園林技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩個省高水建設(shè)專業(yè)群（A類）。學(xué)校本部校區(qū)地處寧波鄞州高教園區(qū)，新建奉化校區(qū)位于奉化城西文化教育園區(qū)。學(xué)校下設(shè)商學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、旅游學(xué)院、國際學(xué)院/TAFE學(xué)院、景觀生態(tài)學(xué)院、財會金融學(xué)院、成人教育學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院及政治理論課教學(xué)部/基礎(chǔ)課教學(xué)部。學(xué)校現(xiàn)有教職工550余人，全日制本專科在校生萬人。學(xué)校堅持立德樹人，把政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，把師生發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和最終歸宿，著力營造全員服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生發(fā)展的良好氛圍。學(xué)校黨政工團齊抓共管、各個部門通力合作的政治工作機制不斷完善，學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)體系不斷健全。“談家風(fēng)”系列活動榮獲市宣傳文化工作創(chuàng)新獎，“互聯(lián)網(wǎng)+政治理論課教學(xué)”模式產(chǎn)生了一定的影響力。學(xué)校以責(zé)任文化為引領(lǐng)，構(gòu)建了“三課堂聯(lián)動”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系，搭建了“三元立體”的職業(yè)素質(zhì)實踐臺，建立了“三融三全”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)機制，培養(yǎng)具有責(zé)任意識、誠信品質(zhì)、交流溝通能力、團隊協(xié)作精神等職業(yè)素質(zhì)的“金牌員工”。學(xué)校按照“四嚴(yán)”要求、“四精”標(biāo)準(zhǔn)，著力實現(xiàn)“四名”目標(biāo)，全力建設(shè)浙江省重要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，打造鮮明的高職名校。學(xué)校設(shè)有30個高職專科專業(yè)、2個職教師資類本科專業(yè)（以寧波大學(xué)名義招生，頒發(fā)寧波大學(xué)畢業(yè)文憑和學(xué)位證書）。現(xiàn)有中央財政支持專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)5個，國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個，國家1+X證書制度試點專業(yè)21個，省級優(yōu)勢專業(yè)5個，省級專業(yè)7個，省級中外合作示范專業(yè)1個，市級品牌、、重點等專業(yè)12個，國家專業(yè)教學(xué)資源庫1個（聯(lián)合主持），中央財政支持實訓(xùn)基地4個，國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個，省級實訓(xùn)基地7個，已成為寧波、浙江乃至長三角地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地。學(xué)校主動順應(yīng)教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展需求，加強學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)，提升智慧教學(xué)環(huán)境，加強智慧治理，成為全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，創(chuàng)新“以學(xué)為中心”新型教學(xué)模式，重構(gòu)現(xiàn)代化教學(xué)生態(tài)。學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”成績斐然，處于全國領(lǐng)先地位。已有44門課程在愛課程、學(xué)堂在線等全國性臺開課，受益面70余萬人次，被200多所院校引用；10門課程登陸“學(xué)習(xí)強國”；6門課程入選國家精品在線開放課程，全國高職院校第一；17門課程被認(rèn)定為省精品在線開放課程，全省領(lǐng)先。2012年以來，在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽中共獲獎18項，獲獎數(shù)量位居全省高職院校第一、全國第八。學(xué)校成為省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、省高職院校教師教學(xué)信息化教學(xué)發(fā)展中心、省高職院校教師教學(xué)能力比賽承辦校和組委會秘書處、省精品在線開放課程聯(lián)盟副理事長單位、寧波市高校慕課聯(lián)盟理事長單位。學(xué)校連續(xù)4年承辦浙江省高職院校教學(xué)能力比賽。學(xué)校積極開展“分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革，堅持“分層教學(xué)、尊重選擇、多樣成才”的人才培養(yǎng)理念，讓學(xué)生在技師型、復(fù)合型、國際化型、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型、升本型等不同類型中選擇性成才。2020屆畢業(yè)生中，技師型占20.97%，復(fù)合型占13.44%，升本型占33.04%，國際化型占11.35%。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽不斷提升。2019年學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎數(shù)量居全省第6位。據(jù)高職發(fā)展智庫對“十三五”以來各高職院校獲得國家教學(xué)成果獎、全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、全