2025年銅仁學院錄取結果查詢什么時候出來,附查詢時間網址入口

更新：2023-09-18 15:52:11 高考升學網

銅仁學院錄取結果查詢什么時候出來,附查詢時間網址入口

人生中，總有一段路讓我們覺得很累，或處于人生的轉折點，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個迷路的孩子，彷徨而又無助，只想得到一個溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈。可是，不累何來的實現(xiàn)夢想呢？當你得知被銅仁學院錄取的那一刻，覺得所有的付出都值得了。本文高考升學網為你介紹關于銅仁學院錄取結果查詢時間、銅仁學院錄取結果查詢入口和網址的相關知識，希望對你有幫助。

一、銅仁學院辦學條件和簡介

銅仁學院位于“中國西部名城”??貴州省銅仁市，坐落于梵凈山麓、錦江河畔的川硐教育園區(qū)，泱泱校園，宏麗莊重，氣象萬千，是國家“十三五”產教融合發(fā)展工程項目建設高校、黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”獲獎高校、教育部科學工作能力提升計劃建設院校、貴州省“十二五”碩士學位授予立項建設單位、貴州省首批向應用型轉型發(fā)展試點高校和全國及省級文明單位、全國民族團結進步模范單位。在“軟科2019中國最好大學”排行榜中,學校排名520位，名列貴州綜合性本科高校第六、市州本科高校第一。百年薪火相傳，砥礪奮進，學校為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)萬人才，涌現(xiàn)出了一大批學術精英、行業(yè)翹楚、黨政干部、教學名師，為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

學校辦學起源于1920年創(chuàng)辦的明德學校，幾經傳承演進，2006年升格為全日制本科院校。2010年通過學士學位授予單位評估；2013年通過本科教學工作合格評估；2015年，學校整體搬遷至川硐教育園區(qū)，實現(xiàn)了“一校一址”辦學目標，開啟了學校轉型跨越發(fā)展的嶄新篇章。

百年篳路藍縷，弦歌不絕，鑄就了“明德?致用”的校訓，培育了“苦心勵志?追求卓越”的大學精神，凝練了“銅仁需求?國家標準”“依托梵凈?服務發(fā)展”的辦學理念和“依托山區(qū)?服務地方”的辦學，確立了“小而精”的發(fā)展戰(zhàn)略，走出了一條具有自身的發(fā)展道路，形成了以區(qū)域一流（培育）學科教育學為引領的多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局。

學校占地910畝，建筑面積33.9萬方米，實驗實訓中心5萬方米，教學科研儀器設備總值1.5億元。圖書館館藏紙質文獻99.2萬冊，電子圖書283.3萬冊。

學校現(xiàn)有10個學院，2個學院??烏江學院（校政協(xié)同辦學示范學院）和田秋寫作學院（專攻寫作與溝通的學院），1個研究生院，1個繼續(xù)教育學院。有33個本科招生專業(yè)，涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術學、農學等學科門類；現(xiàn)有全日制本科生7938人，預科生527人，留學生668人（其中，學歷生259人，語言生409人）。聯(lián)合培養(yǎng)了全日制研究生133人。

學校現(xiàn)有教職工1002人，其中，專任教師543人，博士141人，正高級職稱131人（二級教授2人，三級教授7人），“雙師雙能型”教師329人，碩士生導師79人。國務院政府特殊津貼專家2人，國家863計劃首席專家1人；貴州省核心專家1人，省管專家2人，省級政府特殊津貼專家2人，貴州省哲學社會科學學術帶頭人6人，貴州省優(yōu)秀青年科技人才2人，貴州省“千”層次人才9人，貴州省千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人，貴州省青年哲學社會科學創(chuàng)新人才1人；銅仁市市管專家6人；省級哲學社會科學創(chuàng)新團隊2個、省高校科技創(chuàng)新團隊12個；省級教學團隊1個，省級教學管理團隊1個。

二、銅仁學院錄取結果查詢入口網址

http://www.gztrc.edu.cn/

三、關于銅仁學院你必須要知道的相關文章推薦

銅仁學院招生辦電話

銅仁學院有哪些專業(yè) 附重點專業(yè)名單

銅仁學院是幾本師資評價怎么樣

銅仁學院有什么專業(yè) 附招生專業(yè)目錄

銅仁學院是幾本學生評價怎么樣好不好(10條)

銅仁學院各省錄取分數(shù)線預測歷年文理科分數(shù)線

銅仁學院歷年高考錄取分數(shù)線統(tǒng)計表(投檔線)

-銅仁學院投檔線及各省最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

銅仁學院學費標準,各專業(yè)學費每年多少錢

銅仁學院招生計劃錄取人數(shù)及招生專業(yè)目錄(文科理科)

四、銅仁學院開設專業(yè)及重點專業(yè)名單

1、銅仁學院專業(yè)設置情況

以下是銅仁學院招生信息網公布的各學院最新36個專業(yè)名單：

序號	專業(yè)
1	漢語言文學（師范）
2	秘書學
3	網絡與新媒體
4	歷史學（師范）
5	政治教育（師范）
6	學前教育（師范）
7	小學教育（師范）
8	特殊教育（師范）
9	英語（師范）
10	商務英語
11	農村區(qū)域發(fā)展
12	旅游管理
13	金融工程
14	會計學
15	地理科學（師范）
16	園林
17	水利水電工程
18	風景園林
19	林學
20	水產養(yǎng)殖
21	數(shù)學與應用數(shù)學（師范）
22	物理學（師范）
23	計算機科學與技術（師范）
24	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術
25	統(tǒng)計學
26	信息工程
27	軟件工程
28	制藥工程
29	食品科學與工程
30	材料科學與工程
31	化學工程與工藝
32	體育教育（師范）
33	護理學
34	美術學（師范）
35	音樂學（師范）
36	視覺傳達設計

2、銅仁學院比較好的專業(yè)名單

1	漢語言文學	4.4(114人)
2	數(shù)學與應用數(shù)學	4.6(75人)
3	學前教育	4.4(73人)
4	政治教育	4.5(72人)
5	英語	4.3(61人)
6	社會工作	4.2(52人)
7	計算機科學與技術	4.1(51人)
8	農村區(qū)域發(fā)展	4.4(49人)
9	物理學	4.4(43人)
10	體育教育	4.6(42人)

五、銅仁學院辦學成就介紹

學校堅持人才培養(yǎng)中心地位，著力培養(yǎng)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展，人格品質健全、專業(yè)知識堅實、技術技能較強，具有智慧靈性和國際視野及創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。三年來，學校承擔省部級教學改革項目40項、國家級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃73項、省級126項；有國家卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)1個（農村區(qū)域發(fā)展）、國家級民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個（視覺傳達設計）；貴州省區(qū)域一流培育專業(yè)1個（園林）、貴州省卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、貴州省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個、貴州省專業(yè)2個；建有貴州省實驗教學示范中心1個；省級輔導員工作室（黔黔輔導員工作室）1個。

學校主動適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需要，不斷加強學科建設和科學研究工作。現(xiàn)有貴州省區(qū)域一流培育學科1個（教育學）、省級重點建設（含支持）學科7個；建有院士工作站及分站各1個、博士后科研工作站1個、貴州省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家民委民族理論政策研究基地1個、貴州省大學科技園1個、省級科普示范基地1個、省級人文社科示范基地1個、貴州省高校重點實驗室3個、貴州省高校工程中心3個、貴州省高校產學研基地5個、貴州省高校人文社科基地1個、省級專業(yè)技術基地1個、貴州省民族傳統(tǒng)體育訓練基地1個，市人文社科示范基地1個和梵凈教育研究院、梵凈民族文化研究院、梵凈生態(tài)研究院、銅仁學院中老（老撾）研究中心等校級科研機構5個。三年來，學校共獲得科研項目總經費9290.36萬元；承擔各級各類課題1000多項，其中，國家級課題28項、省部級課題188項；發(fā)表學術論文2498篇，其中，在SCI、SSCI、CSSCI上發(fā)表論文233篇；獲得授權專利733項，出版專著136部、教材70部；獲得省部級以上教學、科研成果獎勵26項。

學校深入推進產教融合和校政企合作，組建了產教融合創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟，與德江、沿河和大龍經濟開發(fā)區(qū)、大興高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)等縣、區(qū)政府建立了校地合作關系，與銅仁市委宣傳部、銅仁市食藥監(jiān)局、銅仁市大數(shù)據(jù)管理局和達內集團、威頓化工、紅星錳業(yè)、華豐農投等200余家行政事業(yè)單位及企業(yè)建立了緊密的產學研合作關系，開展了有效的項目合作，形成了“引社會服務之水，灌人才培養(yǎng)之田”的人才培養(yǎng)與社會服務融合模式，人才培養(yǎng)質量和雙師型教師隊伍建設取得了顯著成效。

學校堅持國際化辦學戰(zhàn)略，積極開展國際交流合作。現(xiàn)有來自泰國、俄羅斯、蒙古、印度尼西亞等16個國家的國際學生668名，其中，學歷生259人、語言生405人、交換生4人。三年來，先后與80余所國（境）外大學和教育機構建立了長期友好合作關系；派出了300余人次學生、90人次教師赴國（境）外大學交流學習；與柬埔寨共建的“柬埔寨本科人才培養(yǎng)基地”，是貴州省與柬埔寨國家教育部建立合作伙伴關系的唯一高校。

學校一貫重視校風和學風建設，堅持用涵育人，注重加強學生政治教育，形成了“明德印記”思政工作體系，錘煉“厚重?靈性?擔當”的大山品格，人才培養(yǎng)質量不斷躍升。材料與化學研究團隊黨支部入選教育部“全國黨建工作樣板支部”創(chuàng)建單位；先后涌現(xiàn)出第三屆全國道德模范稱號和中國五四青年獎章的學生張蕾，國家紅十字會“愛心大使”和貴州省“感動校園十大人物”稱號的教師李怡凈，貴州最美警嫂、銅城仁者田仁碧，“全國優(yōu)秀學生干部”王時江，明德學生最高獎獲得者、不顧傷痛勇救傷者的90后女孩何林霞等一批明德楷模，彰顯了學校人才培養(yǎng)質量。

“潮兩岸闊，風正一帆懸。” 展望未來，銅仁學院將以“辦好高水應用型大學”為主線，以構建“高水人才培養(yǎng)體系”為行動綱領，堅持立德樹人根本任務，立足黔東，面向全省，輻射武陵，堅定不移推進內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、發(fā)展，為早日把學校全面建設成鮮明的高水應用型大學而努力奮斗！