今年遵義高考狀元名單是誰(shuí),2025年遵義高考狀元多少分

更新：2023-09-13 18:10:43 高考升學(xué)網(wǎng)

高考是一場(chǎng)絕對(duì)公的筆試，它不需要看顏值、不需要拼關(guān)系，你能考出多少分，全憑實(shí)力，每年遵義高考成績(jī)放榜時(shí)刻，高考狀元花落誰(shuí)家都備受大家的關(guān)注和熱議，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了最幾年遵義高考狀元的相關(guān)信息，同時(shí)恭喜2020年遵義高考狀元獲得者，祝你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)佳績(jī)，下面為大家介紹關(guān)于遵義高考狀元的知識(shí)。

一、2020年遵義高考狀元名單是誰(shuí)

截至發(fā)文時(shí)，2020年遵義高考狀元名單、遵義高考狀元分?jǐn)?shù)和學(xué)校等具體狀元相關(guān)信息，官方暫未公布，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注本文，稍后第一時(shí)間更新今年遵義高考狀元信息。

二、遵義高考狀元相關(guān)信息

貴州高考文科學(xué)霸魯炫

語(yǔ)文 120、數(shù)學(xué) 146

外語(yǔ) 145、綜合 285

裸分總分 696，政策加分 20

總分 716

來(lái)自銅仁石阡二中精準(zhǔn)扶貧班！

貴州高考理科學(xué)霸楊廷超

語(yǔ)文 129、數(shù)學(xué) 141

外語(yǔ) 146、綜合 273

裸分總分 689，政策加分 20

總分 709

來(lái)自黔東南錦屏中學(xué)！

三、2018年遵義高考狀元相關(guān)信息

2018年，我省第一批本科院校的最低投檔控制分?jǐn)?shù)線為理工類484分，文史類575 分；第二批本科院校的最低投檔控制分?jǐn)?shù)線為理工類 379分，文史類 477分；高職（專科）院校的最低投檔控制分?jǐn)?shù)線為理工類 200分，文史類 200分。

今年的貴州的高考狀元分別是：

貴州2018年高考文科狀元閔銳

語(yǔ)文 123、數(shù)學(xué) 147

外語(yǔ) 145、綜合 279

裸分總分 694，政策加分 20

總分714

貴州2018年高考理科狀元燕鴻偉

語(yǔ)文 131、數(shù)學(xué) 143

外語(yǔ) 142、綜合 292

裸分總分708

兩位狀元均來(lái)自貴陽(yáng)一中！

三、2017年遵義高考狀元相關(guān)信息

文科701，理科692全市文理狀元花落遵義一中、航中兩兒郎

23日零點(diǎn)剛過(guò)，接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)電話，得知兒子高考總分701分，全市文科第一名，全省排名第四時(shí)，張正的媽媽鄭林雖不覺(jué)得太意外，但還是有點(diǎn)小小的激動(dòng)。凌晨1點(diǎn)，記者趕往張正家中，一起分享他們母子倆的喜悅。

帶著一副黑框眼鏡的張正，來(lái)自吉林省延邊朝鮮族自治州，畢業(yè)于遵義航天高級(jí)中學(xué)。由于父親工作的原因，2011年，一家搬到遵義居住，他的整個(gè)中學(xué)生涯便是在這里度過(guò)。別看張正大大咧咧的一個(gè)男生，卻很有音樂(lè)天賦，他從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)電子琴，現(xiàn)在已經(jīng)考到了業(yè)余十級(jí)。不過(guò)，到了高中后因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)太重，練琴的時(shí)間就少了。

高考結(jié)束后，張正給自己估分在670分左右，沒(méi)想到裸分成績(jī)691分，比自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)多了20多分，加上少數(shù)民族加10分，總分701分。

關(guān)于填報(bào)志愿，在眾多高校中，張正比較喜歡的是北京大學(xué)和清華大學(xué)。“但是最終選擇哪所大學(xué)，目前還在糾結(jié)中。”張正說(shuō)。

張正的父母都在電力系統(tǒng)工作，作為父母當(dāng)然希望他學(xué)理科，更有發(fā)展的空間。可是，張正比較喜歡歷史和地理，所以最后還是選擇讀文科。

“希望他是一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的人，遇到事情能夠積極面對(duì)。”鄭林說(shuō)，孩子爸爸最兩年又被調(diào)到了外地，所以只有母子倆生活在遵義。兒子從小自律性比較強(qiáng)，并養(yǎng)成了很好的行為慣，從未讓她操心。

這個(gè)暑假，張正早已有了明確的規(guī)劃，高考志愿填報(bào)完之后，他就準(zhǔn)備去打工，想輔導(dǎo)高中生課程之類的。“覺(jué)得這個(gè)很有意義，將自己的學(xué)習(xí)方法教給他們，希望能夠?qū)λ麄兊某煽?jī)有所提高。”張正說(shuō)，這也是他今后的人生規(guī)劃，那就是將來(lái)當(dāng)一名大學(xué)教授，做一些有意義的事情。