新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的六盤水師范學院冶金工程專業錄取分數線數據，包含三年六盤水師范學院冶金工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、六盤水師范學院冶金工程專業分數線是多少分

最新據2023年六盤水師范學院招生辦官方公布的冶金工程專業錄取數據，我們可以知道六盤水師范學院冶金工程專業錄取分數線如下：

1、在貴州省份2021年的六盤水師范學院冶金工程專業理科專業分數線是408分，對應的最低錄取位次在87416名；

2、在貴州省份2021年的六盤水師范學院冶金工程專業理科專業分數線是407分，對應的最低錄取位次在88362名；

3、在貴州省份2020年的六盤水師范學院冶金工程專業理科專業分數線是427分，對應的最低錄取位次在86173名；

4、在貴州省份2020年的六盤水師范學院冶金工程專業理科專業分數線是423分，對應的最低錄取位次在90060名；

5、在貴州省份2019年的六盤水師范學院冶金工程專業理科專業分數線是409分，對應的最低錄取位次在89259名；

6、在貴州省份2019年的六盤水師范學院冶金工程專業理科專業分數線是405分，對應的最低錄取位次在93398名；

二、六盤水師范學院冶金工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種:不限)冶金工程專業	2021	貴州	理科	-	408	87416
2	(語種:不限)冶金工程專業	2021	貴州	理科	-	407	88362
3	(明湖路288號)(語種不限)冶金工程專業	2020	貴州	理科	-	427	86173
4	(明湖路288號)(語種不限)冶金工程專業	2020	貴州	理科	-	423	90060
5	冶金工程專業	2019	貴州	理科	-	409	89259
6	(民族班計劃，只招少數民族考生)冶金工程專業	2019	貴州	理科	-	405	93398

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三、六盤水師范學院師資和院系介紹

六盤水師范學院地處有“中國涼都”之稱的貴州省六盤水市，是“省市共建、以市為主”的全日制普通本科院校。2009年由六盤水師范高等專科學校升格為六盤水師范學院，2013年獲得學士學位授予單位資格，2015年列為貴州省向應用型轉型發展試點院校，2016年通過教育部本科教學工作合格評估，被列入貴州省“十三五”新增碩士學位授予立項建設單位，2017年加入全國應用技術大學（學院）聯盟。目前與遼寧師范大學、貴州師范大學、大連大學等高校聯合培養碩士研究生。學校占地面積1310畝，建筑面積37.25萬方米，與明湖國家濕地公園融為一體，被譽為“貴州最美大學校園”。2014年被授予全省“安全文明校園”，2017年被評為“全省文明校園”。教學科研儀器設備總值1.21億元，各類館藏圖書174余萬冊，全校教職工940人，其中正高75人，副高249人，博士82人，碩士485人，“雙師雙能”型教師83人。享受國務院特殊津貼專家1人、省政府特殊津貼專家1人，省核心專家1人，寶鋼優秀教師1人，市管專家58人，省級教學名師2人。學校設有化學與材料工程學院、教育科學學院、文學與新聞學院、外國語學院、經濟與管理學院、數學與計算機科學學院、生物科學與技術學院、物理與電氣工程學院、美術與設計學院、礦業與土木工程學院、旅游與歷史文化學院、體育學院、馬克思主義學院、音樂學院、繼續教育學院等15個二級學院，44個本科專業，涉及工學、教育學、理學等10個學科門類，部分專業實行大類招生。現有全日制在校學生11450余人，成人教育學生4500人左右。年來，承擔國家級專業綜合改革試點項目、省部級教學改革項目等45項，獲貴州省高等教育教學成果獎7項，獲批貴州省一流大學一期重點建設（培育）專業1個、一流課程4門；獲批貴州省一流本科專業建設點3個。有省級區域內一流建設培育學科1個，省級重點學科、重點學科、重點支持學科7個。建有省級重點實驗室1個、人文社科示范基地2個，省級眾創空間1個，貴州省普通高校重點實驗室、2011協同創新中心、工程中心等科研臺6個，市級重點實驗室16個；有省級科技創新人才團隊、貴州省普通高校科技創新團隊10個、市級科技創新人才團隊7個。升本以來，承擔各級各類科研項目1800余項，其中國家自然科學基金項目18項，國家社會科學基金項目10項，省部級項目247項，獲省部級科研成果獎勵13項。有六盤水文化和旅游發展研究中心等11個學術研究機構，125個產學研合作基地和實實訓基地，是貴州省省級教師發展中心、省級專業技術人員繼續教育基地和省級非物質文化遺產傳承人群研修研培訓基地。學校堅持“以需求為導向，以學生為中心，以質量為根本”的辦學理念，秉持“厚德博學，范行求真”的校訓，弘揚“艱苦創業，自強不息”的辦學精神，倡導“團結實干，創新超越”的校風、“勤勉治學，立德樹人”的教風、“