一、哈爾濱醫科大學海南高考錄取分數線多少分

1、2022年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上哈爾濱醫科大學的最低錄取分數線需要584分，對應的最低錄取位次為13183名，招生錄取人數為8人;

2、2022年海南高考綜合(不限)類考生上哈爾濱醫科大學的最低錄取分數線需要611分，對應的最低錄取位次為8802名，招生錄取人數為1人;

3、2021年海南高考綜合(不限)類考生上哈爾濱醫科大學的最低錄取分數線需要594分，對應的最低錄取位次為10743名，招生錄取人數為1人;

4、2021年海南高考綜合(化 和 生)類考生上哈爾濱醫科大學的最低錄取分數線需要613分，對應的最低錄取位次為8028名，招生錄取人數為24人;

5、2020年海南高考綜合(化 或 生)類考生上哈爾濱醫科大學(3)的最低錄取分數線需要569分，對應的最低錄取位次為14454名，招生錄取人數為2人;

二、哈爾濱醫科大學在海南的三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱醫科大學在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	化 或 生	本科	4	567	16509	省政府
海南	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	8	584	13183	省政府
海南	2022	綜合	不限	本科	1	611	8802	省政府
海南	2022	綜合	化 和 生	本科	23	640	5339	省政府

2、2021年哈爾濱醫科大學在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	化 或 生	本科	3	586	12038	省政府
海南	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科	8	588	11691	省政府
海南	2021	綜合	不限	本科	1	594	10743	省政府
海南	2021	綜合	化 和 生	本科	24	613	8028	省政府

3、2020年哈爾濱醫科大學在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	化 或 生	本科	2	569	14454	省政府
海南	2020	綜合	不限	本科	1	587	11333	省政府
海南	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	6	592	10563	省政府
海南	2020	綜合	化 和 生	本科	27	638	4967	省政府
海南	2020	綜合	不限	專科	15	491	30859	省政府

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三、哈爾濱醫科大學2023年最新學校簡介

哈爾濱醫科大學由我國醫學先驅伍連德博士于1926年創建的哈爾濱醫學專門學校和興山中國醫科大學第一、二分校組建而成。學校歷經95年的發展建設，傳承伍連德博士“赤誠愛國、自強創業”的精神，發揚中國工農紅軍衛生學校“政治堅定、技術優良”的光榮傳統，秉承“木直中繩、博學載醫”的校訓，綜合實力不斷增強，具有相當的發展規模和鮮明的辦學。學校是部委省共建大學、黑龍江省高水大學和優勢學科建設高校、中俄醫科大學聯盟中方牽頭單位、國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地、教育部首批試辦七年制高等醫學教育院校。學校設18個二級院部和8個事業單位。附屬醫院10所，其中直屬5所。有教職工17100人（大慶校區520人），在校普通教育本科生13968人（大慶校區6026人），研究生7066人（博士研究生1381人，碩士研究生5685人），留學生377人。中國工程院院士2人，中組部“”6人，獲南丁格爾獎1人，國務院學科評議組成員3人，教育部高等學校教學指導委員會委員18人，全國醫學專業學位研究生教育指導委員會委員3人，國家級教學名師4人，教育部新世紀優秀人才入選者10人，國家杰出青年科學基金獲得者2人，國家優秀青年科學基金獲得者1人，入選“”15人，享受國務院政府特殊津貼90人。省級領軍人才梯隊帶頭人38人，黑龍江省“頭雁”團隊6個，“龍江學者”特聘教授29人、青年學者5人。學校有博士學位一級學科授權點9個，二級學科授權點62個；碩士學位一級學科授權點11個，二級學科授權點64個；博士后科研流動站5個。有本科專業29個（大慶校區11個）。學校擁有國家重點學科2個、國家重點培育學科1個，國家臨床重點專科建設項目33個，省級重點學科（群）21個。在第四輪學科評估中，1個學科進入Ａ類、8個學科進入Ｂ類。5個學科進入ESI國際學科排名前1%。國家級一流專業建設點12個，省級一流專業建設點2個。國際合作聯合實驗室2個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，教育部重點實驗室4個，衛健委重點實驗室3個，省級重點實驗室18個，省普通高校重點實驗室11個。與地方政府和企業共建院士工作站2個。建立了北方醫學轉化研究合作中心。國家級臨床教學培訓示范中心1個，國家級實驗教學示范中心4個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個。十年來，主編教育部、衛健委規劃教材及再版規劃教材76部。獲批教育部卓越醫生教育培養計劃改革試點項目3項。獲國家視頻公開課程4門、國家資源共享課程12門、國家級一流本科課程10門。獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎7項。共獲國家級教學成果獎16項，省級教學成果獎145項。立項省級教育科研課題850項，發表國家級教育教學論文1108篇，其中SCI收錄11篇。獲各類科研項目10186項，主持國家重點基礎研究發展計劃（“973”計劃）1項、國家高技術發展計劃（“863”計劃）1項、國家科技重大專項1項、國家重點研發計劃專項4項，國家自然科學基金1532項。獲各種獎勵1044項，其中，國家科學技術進步獎二等獎2項、高等學校科學研究優秀成果獎（科學研究）一等獎5項、中華醫學科技獎一等獎2項、中國專利獎優秀獎1項。獲國家自然科學基金委員會創新研究群體項目1項、教育部科技創新團隊2個。發表科學研究論文24721篇，其中SCI收錄9981篇。編寫出版著作730部。擁有有效專利572件，發明專利239件。面向未來，學校以，不忘初心，牢記使命，解放，開拓進取，聚力“雙一流”建設目標，努力打造百年醫學強校，奮力譜寫國內一流、國際有影響的高水醫科大學的美好篇章！（數據截止至2021年03月31日）