一、玉林師范學院海南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上玉林師范學院的最低錄取分數(shù)線需要533分，對應(yīng)的最低錄取位次為24179名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2022年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上玉林師范學院的最低錄取分數(shù)線需要561分，對應(yīng)的最低錄取位次為17743名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2021年海南高考綜合(物)類考生上玉林師范學院的最低錄取分數(shù)線需要540分，對應(yīng)的最低錄取位次為21148名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2020年海南高考綜合(物)類考生上玉林師范學院(3)的最低錄取分數(shù)線需要521分，對應(yīng)的最低錄取位次為24270名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2020年海南高考綜合(不限)類考生上玉林師范學院(2)的最低錄取分數(shù)線需要541分，對應(yīng)的最低錄取位次為20023名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、玉林師范學院在海南的三年的排名多少可以上

1、2022年玉林師范學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	不限	本科	5	533	24179	省政府
海南	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	10	561	17743	省政府

2、2021年玉林師范學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	不限	本科	5	538	21627	省政府
海南	2021	綜合	物	本科	5	540	21148	省政府
海南	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科	10	549	19180	省政府

3、2020年玉林師范學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	本科	5	521	24270	省政府
海南	2020	綜合	不限	本科	5	541	20023	省政府
海南	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	10	546	18969	省政府

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三、玉林師范學院2023年最新學校簡介

玉林師范學院坐落在著名的語言學家王力的故鄉(xiāng)、中國優(yōu)秀旅游城市、廣西東南部的千年古城、對接溝通粵港澳大灣區(qū)和北部灣經(jīng)濟區(qū)重要通道和關(guān)鍵節(jié)點的玉林市，是廣西壯族自治區(qū)直屬全日制普通本科高校。目前，學校設(shè)有16個二級學院，學科涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農(nóng)學、藝術(shù)學等10大門類，有65個普通本科專業(yè)。學校面向全國25個省（自治區(qū)、直轄市）及東南亞、中亞等國家招生，現(xiàn)有全日制在校生18888人。截至目前，我校聯(lián)合培養(yǎng)在校研究生207人，共培養(yǎng)外國留學生1200人。發(fā)展歷程。學校創(chuàng)辦于1945年，原名廣西省立鬰林師范學校，1958年升格為廣西玉林專區(qū)師范專科學校，開始招收高等教育層次的專科生。1994年更名為玉林師范高等專科學校。2000年，經(jīng)教育部批準，玉林師范高等專科學校、玉林市教育學院、玉林市高等職業(yè)技術(shù)學院、廣西廣播電視大學玉林分校，合并升格為玉林師范學院。2007年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作水評估。2013年被列為廣西新增碩士學位授予單位立項建設(shè)單位。2014年被列為廣西新增碩士專業(yè)學位授予單位立項建設(shè)單位。同年，開始與陜西師范大學、廣西師范大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2015年成為自治區(qū)首批綜合改革試點院校與整體轉(zhuǎn)型試點院校。2016年入選教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”合作院校。2017年圓滿完成教育部本科教學工作審核評估。2018年扎實做好巡視整改和審計工作。2019年再次當選為廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事會聯(lián)盟理事長單位。年來，學校舉全校之力申碩攻堅，力爭成為新一輪碩士學位授予單位。目前，學校已發(fā)展成為一所含本科教育、高職教育、成高教育、留學生教育，具有教師教育的綜合性本科院校。辦學條件。學校占地面積1700畝，總建筑面積61.8萬方米。學校擁有教學科研儀器設(shè)備總值30379.8萬元，圖書館館藏各類中外文獻紙質(zhì)圖書200.4萬冊、電子圖書207.3萬冊，學校信息化建設(shè)覆蓋教學、科研、學生宿舍、家屬區(qū)等區(qū)域的所有建筑物。師資隊伍。學校堅定實施“人才強校”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工1492人，其中專任教師1111人、正高職稱150人；具有博士、碩士以上學位教師人數(shù)占專任教師人數(shù)超過80%；具有博士研究生、碩士研究生導(dǎo)師資格108人。學校現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、自治區(qū)特聘專家、自治區(qū)優(yōu)秀專家、廣西高層次人才、廣西高等學校卓越學者、自治區(qū)優(yōu)秀教師等一批高層次人才。人才培養(yǎng)。學校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個，先后獲評為廣西高校師范專業(yè)辦學能力提升計劃項目首批示范性教師教育基地、廣西21世紀園丁工程B類教師培訓基地、廣西第一批幼兒園教師教育基地、廣西小學教師教育基地、廣西第一批初中教師教育基地、廣西高校“大學生創(chuàng)業(yè)教育示范基地”，擁有自治區(qū)級專業(yè)群及實驗實訓教學基地、自治區(qū)級專業(yè)及實驗實訓教學基地，獲得廣西實驗實訓教學示范中心3個、廣西虛擬仿真實驗中心3個，體育美育浸潤行動計劃入選教育部名單，形成了以師德教育，以能力培養(yǎng)為重點，以多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為支撐的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)師資和應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了20多萬“下得去，留得住，有作為”的義務(wù)教育師資和應(yīng)用型高級專門人才。科學研究。學校科研實力逐步增強，建設(shè)有廣西院士工作站（園藝工作站）、廣西農(nóng)產(chǎn)資源化學與生物技術(shù)省級重點實驗室、民族地區(qū)文化建設(shè)與社會治理研究中心廣西高校人文社會科學重點研究基地、桂東南農(nóng)產(chǎn)資源高效利用廣西高校重點實驗室、復(fù)雜系統(tǒng)優(yōu)化與大數(shù)據(jù)處理廣西高校重點實驗室、桂東南珍稀經(jīng)濟物種保護利用重點實驗室培育基地、廣西一流學科（培育）（系統(tǒng)科學）、教育部國別和區(qū)域研究中心“泰國研究中心”“白俄羅斯研究中心”等一批重點科研臺和基地。年來，學校榮獲廣西社會科學、自然科學成果獎二等獎9項、三等獎27項，榮獲廣西科技進步獎2項，榮獲國家基金項目72項。2018年，由我校田鍵教授主持的廣西科技重大專項“富氧法制備納米碳酸鈣關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用示范”項目獲得經(jīng)費1000萬元，以我校王卓華教授為首席專家的項目《全清詩歌總集文獻整理與研究》榮獲2018年國家社科基金重大項目立項。2019年，我校榮獲中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新與促進獎；2020年，我校榮獲中國商業(yè)聯(lián)合會科學技術(shù)獎，我校學子榮獲首屆廣西青少年科技創(chuàng)新自治區(qū)主席獎；2021年，我校獲得廣西自然科學基金杰出青年科學基金項目立項。目前，學校正在全力打造“全清詩歌總集文獻”“華人華僑”“民族地區(qū)文化建設(shè)與社會治理”“先進材料”“功能農(nóng)業(yè)”“珍稀動植物保護”等研究品牌。社會服務(wù)。學校積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，成立了鄉(xiāng)村振興研究院助力玉林市鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)，與玉林