一、重慶工商職業(yè)學院海南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上重慶工商職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要474分，對應的最低錄取位次為38419名，招生錄取人數(shù)為52人;

2、2021年海南高考綜合(不限)類考生上重慶工商職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要460分，對應的最低錄取位次為38831名，招生錄取人數(shù)為55人;

3、2020年海南高考綜合(物)類考生上重慶工商職業(yè)學院(3)的最低錄取分數(shù)線需要250分，對應的最低錄取位次為50750名，招生錄取人數(shù)為31人;

4、2020年海南高考綜合(不限)類考生上重慶工商職業(yè)學院(2)的最低錄取分數(shù)線需要457分，對應的最低錄取位次為37647名，招生錄取人數(shù)為36人;

二、重慶工商職業(yè)學院在海南的三年的排名多少可以上

1、2022年重慶工商職業(yè)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	不限	�？�	52	474	38419	市政府

2、2021年重慶工商職業(yè)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	不限	�？�	55	460	38831	市政府

3、2020年重慶工商職業(yè)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	�？�	31	250	50750	市政府
海南	2020	綜合	不限	�？�	36	457	37647	市政府

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三、重慶工商職業(yè)學院2023年最新學校簡介

重慶工商職業(yè)學院是由重慶市人民政府舉辦，經(jīng)教育部批準設立的公辦全日制普通高等學校，面向全國招生。學校被教育部、財政部確定為“高水高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位，入選“首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊”。學校是國家骨干高職院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部首批教育信息化試點單位，獲批國家繼續(xù)教育基地、世界技能大賽集訓基地、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”博士后科研工作站。學校是重慶市示范性高職院校，重慶市終身學習學分銀行管理中心，獲評重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、重慶市學生管理工作先進集體、重慶市安全文明校園等榮譽稱號。年來，學校綜合實力穩(wěn)步提升，在2018-2019年中國高職高專院校競爭力排行中位列第60位，在中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組發(fā)布的“全國普通高校學科競賽排行結果（2012-2019年）”中位居第69名，在“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2019）”中位居第10名，名列西部地區(qū)高職院校第1名、全國骨干高職院校第3名、全國“高水”高職院校第8名。學校現(xiàn)有合川、九龍坡華巖兩個校區(qū)，占地總面積1339畝，現(xiàn)有教職工924人，其中具有教授及其他正高級職稱的63人，具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱的185人，具有博士、碩士學位的557人。學校建有城市建設工程學院、傳媒與設計學院、管理學院、電子信息工程學院、會計與金融學院、智能制造與汽車學院、創(chuàng)新教育學院、開放教育學院等8個二級學院，開設有影視動畫、軟件技術、環(huán)境藝術設計、市場營銷、旅游管理、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、大數(shù)據(jù)技術、云計算技術應用、工程造價、建筑室內設計、電子商務等50個專業(yè)。目前在校全日制普通高等（專科）學生1.7萬人。學�，F(xiàn)有校內實訓室274個（其中，中央財政支持建設的實訓基地115個，市財政支持建設省級實訓基地77個），建有穩(wěn)定的校外實訓基地202個，充分滿足了實踐教學需要。學校積極響應“一帶一路”倡議，秉承“走出去，引進來”原則，大力營造國際合作氛圍，縱深推進國際化辦學進程。年來，重慶工商職業(yè)學院人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升，學生在省部級及以上各類技能競賽中頻頻獲獎，其中獲全國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎3項，全國職業(yè)院校技能大賽國家級一等獎8項、二等獎13項、三等獎19項。重慶工商職業(yè)學院倡導“求知、求精、求實、求新”的優(yōu)良學風和“勵志、修德、育能、創(chuàng)新”的應用型人才培養(yǎng)理念，堅持“質量立校、興校、文化塑校、人才強�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，走“開放合作、內涵發(fā)展”之路，緊緊圍繞現(xiàn)代服務業(yè)，不斷改革教學內容和課程體系，提升專業(yè)集群服務產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的能力，培養(yǎng)高素質技術技能人才，努力建成一所具有“互聯(lián)網(wǎng)+”鮮明的新型高校。2021年12月