一、新疆生產建設兵團興新職業技術學院河北高考錄取分數線多少分

1、2022年河北高考歷史類考生上新疆生產建設兵團興新職業技術學院的最低錄取分數線需要242分，對應的最低錄取位次為185927名，招生錄取人數為46人;

2、2021年河北高考歷史類考生上新疆生產建設兵團興新職業技術學院的最低錄取分數線需要213分，對應的最低錄取位次為198801名，招生錄取人數為45人;

3、2022年河北高考物理類考生上新疆生產建設兵團興新職業技術學院的最低錄取分數線需要323分，對應的最低錄取位次為270364名，招生錄取人數為44人;

4、2021年河北高考物理類考生上新疆生產建設兵團興新職業技術學院的最低錄取分數線需要216分，對應的最低錄取位次為215313名，招生錄取人數為45人;

二、新疆生產建設兵團興新職業技術學院在河北的三年的排名多少可以上

1、2022年新疆生產建設兵團興新職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2022	歷史	-	專科	46	242	185927	新疆生產建設兵團
河北	2022	物理	-	專科	44	323	270364	新疆生產建設兵團

2、2021年新疆生產建設兵團興新職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2021	歷史	-	專科	45	213	198801	新疆生產建設兵團
河北	2021	物理	-	專科	45	216	215313	新疆生產建設兵團

新疆生產建設兵團興新職業技術學院在山東錄取分數線是多少？2024最低位次排名

吉林水利電力職業學院和新疆生產建設兵團興新職業技術學院哪個好 2024分數線排名對比

新疆生產建設兵團興新職業技術學院在云南預估錄取分數線2024年多少分

新疆生產建設兵團興新職業技術學院在陜西錄取分數線是多少？2024最低位次排名

新疆生產建設兵團興新職業技術學院在青海高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

淮北職業技術學院和新疆生產建設兵團興新職業技術學院哪個好 2024分數線排名對比

新疆生產建設兵團興新職業技術學院在甘肅預估錄取分數線2024年多少分

新疆生產建設兵團興新職業技術學院在云南高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

新疆生產建設兵團興新職業技術學院是985還是211大學?是985211嗎

新疆生產建設兵團興新職業技術學院在寧夏錄取分數線是多少？2024最低位次排名

新疆生產建設兵團興新職業技術學院甘肅錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

新疆生產建設兵團興新職業技術學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

三、新疆生產建設兵團興新職業技術學院2023年最新學校簡介

學院創辦于1980年，2013年經自治區批準，由兵團高級技工學校、兵團工貿學校、兵團職業技師培訓學院合并組建而成立，是一所以工科為主的綜合性高等職業院校。辦學40年來，累計培養各類專業技能人才6萬余人，畢業生留疆就業54000余人、留疆就業率達91.6%。 學院現有在冊學生11000余人，現有教職工459人，其中副教授以上職稱72人，講師83人。學院有5個國家級“大師工作室”，3個兵團級“大師工作室”，2人分別獲“中國技工院校優秀教師”“中國首屆職業院校教學名師”稱號，享受國務院高技能人才特殊津貼2人，兵團突出貢獻專家1人。 學院原址位于烏魯木齊市，占地172畝，總建筑面積8.9萬方米。 2019年5月，兵團黨委決定，學院遷址兵團第二師鐵門關市，按照在校學生10000人規模，占地1134畝，總建筑面積30.2萬方米，其中，一期工程建筑面積9.8萬方米，二期工程建筑面積20.4萬方米，總投資概算13.5億元。第二師提供配套設施及周邊環境建設資金4.2億元。目前，學院整體建設在兵團各相關單位的鼎力支持下，實現了學院整體搬遷，保障了秋季正常開學。 學院設建筑與水利工程學院、城市建設與管理學院、信息工程學院、經濟與管理學院、能源與動力學院、機電工程學院、交通運輸學院、教育藝術學院、現代服務學院、政治理論課教學部、繼續教育學院以及兵團國家第八職業鑒定所。開辦汽車檢測與維修技術、工程造價、數字媒體技術、烹飪工藝與營養、電氣自動化技術等34個高職專業。多年來，學院積極探索和實踐校企合作新模式，與200多家大中型企業建立了實與就業“雙基地”，確保畢業生100%頂崗實和推薦就業。 學院參加各級各類職業技能大賽，共獲得524個獎項，其中國家級技能競賽278個獎項,與自治區同類職業院校相比，學院在獲獎質量及數量上均名列前茅。 學院以“厚德強技 愛國榮校”的校訓,“和諧創新 術業專攻”的校風，“人正學勤 業精善教”的教風，“自信自律 會學會用”的學風，引導著一代又一代學生成長成才，培養了一大批各行各業的技術技能人才。