1、東北大學秦皇島分校是985大學嗎

東北大學秦皇島分校是985大學，率屬于教育部的是本科學校。根據東北大學秦皇島分校在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，東北大學秦皇島分校是一本高校，東北大學始建于1923年，是一所具有愛國主義光榮傳統，學科結構完善，學術實力雄厚，在技術創新、轉移和產學研合作等方面辦學鮮明的教育部直屬的國家重點大學，是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的高水大學。2017年9月，經國務院批準，進入一流大學建設行列。在90余年的辦學歷程中，東北大學始終堅持與國家發展和民族復興同向同行，為國家和社會培養各類優秀人才，在國民經濟建設中做出了重要貢獻。

2、東北大學秦皇島分校開設專業一覽表

東北大學秦皇島分校開設專業有光電信息科學與工程、車輛工程、測控技術與儀器、自動化、電氣工程及其自動化、機械工程、日語、英語、金融學、國際經濟與貿易、經濟學、應用統計學、數學與應用數學、信息與計算科學、數據科學與大數據技術、信息管理與信息系統、行政管理、電子商務、健康服務與管理、工商管理、會計學、電子信息工程、計算機科學與技術、通信工程、物聯網工程、通信工程（中外合作辦學）、應用統計學（中外合作辦學）、計算機科學與技術（中外合作辦學）、材料成型及控制工程、材料科學與工程、功能材料、資源勘查工程、冶金工程、環境工程、環境科學

東北大學秦皇島分校包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
控制工程學院	光電信息科學與工程	本科
	車輛工程	本科
	測控技術與儀器	本科
	自動化	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	機械工程	本科
外國語言文化學院	日語	本科
	英語	本科
經濟學院	金融學	本科
	國際經濟與貿易	本科
	經濟學	本科
數學與統計學院	應用統計學	本科
	數學與應用數學	本科
	信息與計算科學	本科
	數據科學與大數據技術	本科
管理學院	信息管理與信息系統	本科
	行政管理	本科
	電子商務	本科
	健康服務與管理	本科
	工商管理	本科
	會計學	本科
計算機與通信工程學院	電子信息工程	本科
	計算機科學與技術	本科
	通信工程	本科
	物聯網工程	本科
東北大學悉尼智能科技學院	通信工程（中外合作辦學）	本科
	應用統計學（中外合作辦學）	本科
	計算機科學與技術（中外合作辦學）	本科
資源與材料學院	材料成型及控制工程	本科
	材料科學與工程	本科
	功能材料	本科
	資源勘查工程	本科
	冶金工程	本科
	環境工程	本科
	環境科學	本科

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3、東北大學秦皇島分校2023年最新簡介

東北大學始建于1923年，是一所具有愛國主義光榮傳統，學科結構完善，學術實力雄厚，在技術創新、轉移和產學研合作等方面辦學鮮明的教育部直屬的國家重點大學，是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的高水大學。2017年9月，經國務院批準，進入一流大學建設行列。在90余年的辦學歷程中，東北大學始終堅持與國家發展和民族復興同向同行，為國家和社會培養各類優秀人才，在國民經濟建設中做出了重要貢獻。東北大學秦皇島分校是東北大學的重要組成部分，是經教育部正式批準成立的全日制普通高等學校，培養包括本科生、碩士研究生、博士研究生等在內的各類高級專門人才。學校自1987年建校以來，通過實施開放發展戰略、人才強校戰略和教育創新戰略，承擔“211工程”、“985工程”、國家社科基金重大項目等重點建設項目,主動融入東北大學“雙一流”建設，構建多元化的人才培養機制，建立科學的管理體制機制，推動學校內涵式發展，不斷提升學校的整體水，學校的綜合實力和社會影響力明顯提高。現已成為一所開放式、多學科協調發展的鮮明的大學。2017年，東北大學與秦皇島市政府簽訂戰略合作協議，拉開了東北大學與秦皇島市人民政府共贏發展、共建秦皇島分校的序幕。學校坐落于美麗的濱海城市秦皇島，北倚燕山、南臨渤海，校園內林木花草郁郁蔥蔥，樓群建筑風格迥異，環境優美清新，生活設施完善，文化氛圍濃厚。目前，學校占地700.68畝,建筑面積348669.12方米。設有研究生分院和8個學院，36個本科專業，涵蓋經濟學、文學、理學、工學、管理學等五大學科門類，同時共享東北大學全部博士和碩士學科點資源。現有全日制統招在校本科生9840人，博士、碩士研究生900余人；教職工829人，其中專任教師560人，教授、副教授227人，國家杰出青年科學基金獲得者、“獎勵計劃”特聘教授1人、國務院政府特殊津貼獲得者2人，教育部新世紀優秀人才4人，1人獲全國模范教師稱號，12人獲河北省優秀教師等稱號，5人獲得寶鋼優秀教師獎，51人入選河北省“三三三人才工程”。學校按照“厚基礎、強專業、重實踐、求創新”的人才培養思路，不斷深化教學改革，搭建學生綜合能力提升臺，著力加強本科教育，積極發展研究生教育，建立起了面向國家戰略發展需要和適應經濟社會發展需求的教育教學體系。學校現有6個實驗中心，包括多個專業技術實驗室、外語語音室和計算中心機房。還擁有無線校園信息化、多媒體教室等現代化教學資源。現有省級重點學科4個（通信與信息系統、區域經濟學、計算機應用技術、材料學），省級品牌專業2個，省級本科教育創新高地1個，省級實驗教學示范中心3個。學校還與清華大學等30余所院校共同發起成立了“混合教育教學改革共同體”，將傳統教學和數字化教學的優勢相結合，不斷加強信息技術與教育教學的深度融合。學校不斷優化科研環境，提升科研實力。現有國家重點實驗室秦皇島分中心1個（智能感知與光電檢測技術研究中心）、“985工程”實驗室2個（測向定位實驗室、下一代網絡技術實驗室）、省級工程技術研究中心1個（河北省科普信息化工程技術研究中心）、省級重點實驗室2個（河北省電介質與電解質功能材料實驗室、河北省微納精密光學傳感與檢測技術重點實驗室）、市級重點實驗室14個、市級工程技術研究中心1個。年來先后承擔國家社會科學基金重大項目、國家自然科學基金重點項目等國家級項目百余項，獲得省部級獎勵17項。五年，各類科研立項1111項；發表科研論文3223篇，其中，三大檢索1125篇，SCI論文619篇；授權專利438項，出版著作144部。學校不斷提高人才培養質量，社會聲譽逐年提升。通過開展各類校園文化活動，促進學生素質均衡發展。學生先后榮獲“全國優秀共青團員”“中國大學生自強之星”等榮譽稱號。通過構建科學的科技創新活動體系，提升學生的科技創新能力。學生自2017年來，在國際、國內等各類創新創業競賽中獲國家級及以上獎勵1065項、省級獎勵2087項。學生志愿者還先后承擔了2008年北京奧運會（秦皇島）、秦皇島連續五屆國際馬拉松錦標賽、2017年全國煤炭交易會等國際、國內重要賽會的志愿服務工作。年來，學生一次就業率名列河北省前茅，為社會輸送了大量具有較高創新創業能力和高度社會責任感的高素質綜合型人才。學校也成功入選首批國家語委語言文字應用培訓基地、首批“青年馬克思主義者培養工程”全國研究培訓基地等。學校始終將服務國家戰略需求和區域經濟社會發展作為辦學使命，抓住京津冀協同發展的國家戰略機遇，充分利用辦學資源和辦學優勢為地方經濟社會發展和繁榮提供服務。先后成立中國長城研究院、民族學研究院、中國滿學研究院、東北與京津冀協同發展研究中心、區域經濟研究所等41個研究院所，積極對接地方經濟社會發展需求，充分發揮政府決策智庫作用。目前，已與北京、天津、江蘇、廣東、河北等省市100余個地、市、縣和一批龍頭企業建立戰略合作關系，為相關政府部門、事業單位、街道社區提供技術服務，取得了顯著的社會效益和經濟效益。其中，學校師生采用云計算技術和移動互聯網技術建立的云科普信息管理臺整合了河北省的科普網絡資源，已打造成覆蓋全省的立體型科普工作陣地；基于云計算技術的大數據分析處理臺開發的“智慧黨建臺”得到了中組部、河北省委組織部和秦皇島市委組織部的關注。學校還成功入選全國科普教育基地。學校積極推進國際化辦學，開展留學生教育。引進國際優質教育教學資源，與世界高水大學—澳大利亞悉尼科技大學（2020年QS世界大學排名全球位列140名）合作舉辦東北大學悉尼智能科技學院，培養掌握前沿智能科技、具有全球視野的交叉復合型拔尖創新人才。先后與美國伊利諾伊大學芝加哥分校、英國鄧迪大學、日本廣島大學、澳大利亞新南威爾士大學等世界知名高校和研究機構開展聯合培養、合作科研等形式的實質性國際合作與交流，不斷擴大海內外影響力。目前，已與美、英、澳、德、日、韓等多個國家的30所高校、研究機構建立長期的友好合作關系，每年聘請一定數量的外籍教師和海外知名專家學者來校講學或合作科研。學校積極鼓勵教職工出國（境）開展學術交流，為學生提供長短期出國交流項目60余項，學校國際化辦學水顯著提高。學校積極開展留學生教育，留學生培養已培養涵蓋語言生、本科生、碩士生、博士生等各個層次。面向未來，東北大學秦皇島分校將全面貫徹東北大學的辦學，秉承“同一家園、同一夢想、一同奮斗、一同分享”的理念，踐行“自強不息，知行合一”的校訓精神，堅持以學科建設為龍頭，以人才培養，以隊伍建設為根本，以科學研究為支撐，以服務經濟社會發展為己任，按照“加強內涵、辦出、提高水、科學發展”的工作思路，求真務實、開拓創新，推動學校發展實現新的歷史跨越，努力建成與東北大學創建世界一流大學相適應的高水校區！數據截止日期:2020年5月31日

4、東北大學秦皇島分校重點專業

東北大學秦皇島分校重點專業有材料學、計算機應用技術、區域經濟學、通信與信息系統、通信工程、計算機科學與技術、自動化

序號	評級名稱	數量	專業/學科名稱
1	省級重點學科	4	材料學、計算機應用技術、區域經濟學、通信與信息系統
2	河北省電子信息本科教育創新高地建設專業	1	通信工程
3	河北省“專業綜合改革試點”專業	1	計算機科學與技術
4	河北省品牌專業，河北省專業綜合改革試點專業	1	自動化