新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的市場營銷專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2021年的河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是378分，對應(yīng)的最低錄取位次在123741名；

2、在河北省份2021年的河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分，對應(yīng)的最低錄取位次在205841名；

3、在河北省份2020年的河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是391分，對應(yīng)的最低錄取位次在101364名；

4、在河北省份2020年的河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是367分，對應(yīng)的最低錄取位次在217609名；

5、在河北省份2019年的河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是363分，對應(yīng)的最低錄取位次在112334名；

6、在河北省份2019年的河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是320分，對應(yīng)的最低錄取位次在223242名；

二、河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	市場營銷專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	378	123741
2	市場營銷專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	313	205841
3	市場營銷專業(yè)	2020	河北	文科	-	391	101364
4	市場營銷專業(yè)	2020	河北	理科	-	367	217609
5	市場營銷專業(yè)	2019	河北	文科	-	363	112334
6	市場營銷專業(yè)	2019	河北	理科	-	320	223242

河南測繪職業(yè)學(xué)院和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評價(jià)好不好

2024年河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

日照航海工程職業(yè)學(xué)院和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

2023年河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院的攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

2023年河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

三、河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

河北地質(zhì)職工大學(xué)，位于河北省會(huì)石家莊，作為經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的獨(dú)立建制公辦高校，是長江以北唯一一所具有地學(xué)、專業(yè)門類齊全的高職院校。其前身為河北省地質(zhì)局七二一大學(xué)，1982年經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，成為獨(dú)立建制的成人高等專科學(xué)校，隸屬于河北省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局。2003年，經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)，納入普通高等教育招生系列。2021年9月，經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)改建為河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院。　　學(xué)校北校區(qū)位于石家莊市中山西路901號，地理位置優(yōu)越，交通便利，蟠龍湖校區(qū)位于石家莊西南，毗鄰元氏蟠龍湖風(fēng)景區(qū)，人文環(huán)境優(yōu)雅，占地257畝。學(xué)校現(xiàn)有在校生7275人，現(xiàn)有教職工297人，專業(yè)技術(shù)人員262人，其中正高職稱5人，副高職稱60人，博士1人，研究生124人。　　學(xué)校主要以培養(yǎng)全日制高職高專人才為主，以成人高等專科教育、中等職業(yè)教育為補(bǔ)充，兼為系統(tǒng)內(nèi)地質(zhì)干部、工人提供學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)，為系統(tǒng)外相關(guān)行業(yè)提供專業(yè)技能培訓(xùn)、技術(shù)咨詢和服務(wù)工作。　　學(xué)校設(shè)有地質(zhì)工勘系、建筑設(shè)計(jì)系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系、體育健康系、基礎(chǔ)部、思政教研部等30個(gè)處室、系部，開設(shè)涵蓋地質(zhì)工勘類、建筑設(shè)計(jì)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)類及體育健康類五大類專業(yè)群的24個(gè)專業(yè)，并逐步向環(huán)境地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)、農(nóng)業(yè)地質(zhì)、礦山恢復(fù)與治理、土地整治、不動(dòng)產(chǎn)登記等專業(yè)方向拓展。　　辦學(xué)四十年來，學(xué)校始終立足地質(zhì)、服務(wù)河北、依托行業(yè)、面向一線，為社會(huì)和地礦行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。十年間，在國家級、省級各類職業(yè)技能大賽中屢獲佳績，榮獲國家級團(tuán)體特等獎(jiǎng)三項(xiàng)，一等獎(jiǎng)二十余項(xiàng)，二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)百余項(xiàng)，在高等職業(yè)教育辦學(xué)和高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)方面形成了獨(dú)特而又顯著地優(yōu)勢。　　學(xué)校順應(yīng)國家職業(yè)教育改革發(fā)展需要，積極發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，與國土資源、地礦、環(huán)境、冶金、有色、水利、財(cái)經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行廣泛聯(lián)系，建立了穩(wěn)定的就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)層次高、就業(yè)質(zhì)量好、發(fā)展后勁足，連續(xù)多年就業(yè)率保持在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)工作受到了省教育廳的高度好評，在河北省享有較高口碑。在地礦事業(yè)“五位一體”發(fā)展新格局建立進(jìn)程中，我校畢業(yè)生的就業(yè)前景將會(huì)更加廣闊。　　在今后的發(fā)展道路上，學(xué)校將繼續(xù)按照“學(xué)生好，學(xué)校才好”的辦學(xué)思路，積極踐行合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的高職辦學(xué)新理念，不斷探索具有高職的工匠精神培養(yǎng)路徑，建立主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)要求的運(yùn)行機(jī)制， 向著鮮明的高水高職院校奮力邁進(jìn)。