一、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院2021年最低錄取位次統(tǒng)計(jì)

1、2021年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為350分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為144005;

2、2021年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為281分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為23708;

3、2021年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為130分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;

4、2021年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為130分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;

二、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院2020年最低錄取位次統(tǒng)計(jì)

1、2020年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在新疆文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為224分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;

2、2020年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為217分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為445751;

3、2020年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為215分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為335100;

4、2020年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為186分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為25032;

5、2020年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為130分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;

三、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院2019年最低錄取位次統(tǒng)計(jì)

1、2019年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為269分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為199112;

2、2019年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為221分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為276051;

3、2019年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為190分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為50332;

4、2019年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在新疆文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為181分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為29721;

5、2019年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為130分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為181559;

四、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院的介紹和師資力量

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院是全國(guó)唯一以質(zhì)量教育和質(zhì)量服務(wù)為主要的高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省頂山市，是河南省骨干高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)院校、河南省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國(guó)中小學(xué)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地，更是質(zhì)量工程師成長(zhǎng)的沃土、首席質(zhì)量官放飛的搖籃。 學(xué)院設(shè)有食品與化工學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院（藝術(shù)教育中心）、五年制大專(zhuān)部等11個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)工作部。開(kāi)設(shè)有質(zhì)量管理與認(rèn)證、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、機(jī)電一體化技術(shù)、工程監(jiān)理等69個(gè)全日制專(zhuān)業(yè)（含方向），建成了以質(zhì)量為的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)群。現(xiàn)有普通類(lèi)全日制在校生11000余人，成人類(lèi)在校生9000多人；學(xué)院現(xiàn)有教職工799人，擁有高、中級(jí)職稱(chēng)438人，其中教授、副教授168人，具有博士、碩士研究生學(xué)歷、學(xué)位教師378人；建有建筑裝飾材料及檢測(cè)、機(jī)電一體化技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)、物流管理等90個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；建設(shè)完成了國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級(jí)示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)精品資源共享課程3門(mén)、省級(jí)在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén)等29項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目；擁有紙質(zhì)圖書(shū)37.38萬(wàn)冊(cè)、電子資源約8000G（圖書(shū)資源1800G,課程綜合資源6200G）；建成了功能完備的校園網(wǎng)、數(shù)字化校園臺(tái)、管理信息系統(tǒng)、智慧教室、網(wǎng)上教學(xué)臺(tái)等信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理和服務(wù)的現(xiàn)代化。

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