，追蹤學(xué)科前沿，并把最新的學(xué)術(shù)成果及時(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以科研促進(jìn)教學(xué)。3年來，共出版學(xué)術(shù)著作270余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000余篇，完成省部級(jí)以上科研項(xiàng)目100多項(xiàng)，獲市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)500多項(xiàng)。學(xué)校主辦的《天中學(xué)刊》被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)報(bào)”、“首屆全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)”。
學(xué)校在培養(yǎng)模式上體現(xiàn)以人為本，拓寬專業(yè)口徑，打通專業(yè)界限，建立通識(shí)教育臺(tái)，加強(qiáng)不同學(xué)科之間的交叉和融合。加強(qiáng)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)精品課程和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段的現(xiàn)代化；堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)體系為載體，以校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)新中心、大學(xué)生活動(dòng)中心和校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地為臺(tái)，突出實(shí)踐操作能力、獨(dú)立思考能力、自主創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、社會(huì)活動(dòng)能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造寬松的環(huán)境。我校畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足，受到用人單位和社會(huì)的普遍歡迎。在代表河南省高校參加全國(guó)第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演中，我校榮獲一等獎(jiǎng)；“大學(xué)生骨干基層掛職鍛煉團(tuán)”等5團(tuán)隊(duì)被命名為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)；學(xué)校連續(xù)12年被評(píng)為“河南省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。2009屆本科畢業(yè)生生均考研進(jìn)線率達(dá)19.54%；2008參加全省選調(diào)生考試生均進(jìn)線率和錄取率居全省高校第一。與蘇州國(guó)際科技園等大中型企業(yè)集團(tuán)廣泛合作，建立帶薪實(shí)、實(shí)訓(xùn)與就業(yè)對(duì)接的人才培養(yǎng)模式，拓寬了人才輸出渠道，為畢業(yè)生就業(yè)搭建了便利的臺(tái)。2006年以來，畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)92%以上，連續(xù)被評(píng)為“河南省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
學(xué)校以開展國(guó)際合作辦學(xué)為突破口，牽手世界知名高校，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，帶動(dòng)整體辦學(xué)水提高。學(xué)校與世界軟件強(qiáng)國(guó)印度合作創(chuàng)辦河南省唯一的國(guó)際軟件工程學(xué)院。與英國(guó)威爾士大學(xué)、印度邁索爾大學(xué)開展的專科起點(diǎn)的合作培養(yǎng)項(xiàng)目為全省首創(chuàng)，引進(jìn)了國(guó)外知名高校先進(jìn)而又成熟的培養(yǎng)方案和全新的教學(xué)模式，舉辦了一批高質(zhì)量的商科和軟件工程專業(yè)，教學(xué)效果已得到在校學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定，現(xiàn)有合作辦學(xué)全日制在校生2800余人。2008年首屆525名畢業(yè)生中，有134人被英國(guó)、印度等國(guó)外知名大學(xué)錄取，赴國(guó)外留學(xué)深造，我校的合作培養(yǎng)模