一、大連東軟信息學院河南高考錄取分數線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數線需要420分，對應的最低錄取位次為287021名，招生錄取人數為126人;

2、2022年河南高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數線需要195分，對應的最低錄取位次為501516名，招生錄取人數為47人;

3、2021年河南高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數線需要224分，對應的最低錄取位次為451633名，招生錄取人數為50人;

4、2020年河南高考理科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數線需要436分，對應的最低錄取位次為262570名，招生錄取人數為147人;

5、2022年河南高考文科類考生上大連東軟信息學院的最低錄取分數線需要448分，對應的最低錄取位次為97409名，招生錄取人數為35人;

二、大連東軟信息學院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年大連東軟信息學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	126	420	287021	省教育廳
河南	2022	理科	專科	47	195	501516	省教育廳
河南	2022	文科	本二	35	448	97409	省教育廳
河南	2022	文科	專科	3	-	-	省教育廳

2、2021年大連東軟信息學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本二	147	419	269968	省教育廳
河南	2021	理科	專科	50	224	451633	省教育廳
河南	2021	文科	本二	44	468	94296	省教育廳

3、2020年大連東軟信息學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本二	147	436	262570	省教育廳
河南	2020	理科	專科	70	255	425718	省教育廳
河南	2020	文科	本二	34	465	98090	省教育廳

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三、大連東軟信息學院2023年最新學校簡介

大連東軟信息學院是經教育部批準設立，由東軟出資舉辦的一所以工學為主，工學、管理學、藝術學、文學、醫學等學科相互支撐、協調發展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區域，占地面積83.3萬方米，總建筑面積60.9萬方米，現有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學校基于中國IT產業的持續快速發展，緊密把握市場機遇、瞄準產業發展前沿，聚焦“泛IT+健康醫療科技”領域，設置了14個教學機構，35個本科專業，7個專科專業。在辦學層次上，以本科教育為主，高職為輔，積極開展繼續教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創造學生價值”為理念，構建了產教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行機制，創造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養模式，實現了人才培養與產業需求、企業需求的互補對接。 2000年建校之初，學校就明確了服務行業及區域經濟發展的應用型辦學定位。辦學20年來,學校以“教育創造學生價值”為理念，緊密依托東軟的IT服務優勢和大連高新區的產業優勢，構建了產教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行機制，創造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養模式，實現了人才培養與產業需求、企業需求的互補對接。目前，學校已累計向社會輸送5萬余名IT應用型人才，歷年就業率均在90％以上，人才培養質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。據2020年麥可思調研統計，我校2019屆畢業生畢業半年后的月收入為6156元，比全國非“雙一流”本科院校高940元；同時，我校2019屆畢業生自主創業比例為3.9%，比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點。2015年學校成為遼寧省首批向應用型轉變的10所試點高校之一，2017年學校成為遼寧省首批向應用型轉變的10所示范高校之一。 建校以來，學校共獲省級以上教學成果獎55項，其中：2005年獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果特等獎1項；2009年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎2項；2013年獲省級教學成果一等獎4項；2018年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎3項（含第三完成單位1項）；2020獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項、三等獎4項；2021年獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項。學校現有本科專業中，有1個國家級本科綜合改革試點專業，14個省級一流本科教育示范專業，4個省級綜合改革試點專業，2個省級首批優勢專業，4個省級工程人才培養模式改革試點專業，2個省級重點支持專業，1個省級首批向應用型轉變試點專業，3個省級首批向應用型轉變示范專業，1個本科課程體系國際化試點專業，5個省級創新創業教育改革試點專業。在2019年首批國家“雙萬計劃”評選中，學校共有9個專業入選，其中3個專業為國家級一流本科專業建設點、6個專業為省級一流本科專業建設點，獲首批國家級、省級一流本科專業建設點的數量位居全國民辦高校之首。在2020年第二批國家“雙萬計劃”評選中，學校共有6個專業入選，其中1個專業為國家級一流本科專業建設點、5個專業為省級一流本科專業建設點。至此學校14個入選“雙萬計劃”的一流專業涵蓋工、管、藝、文4個學科門類，占我校開設本科專業數量40%，覆蓋我校本科在校生數的65%以上。在2012-2014年三個年度遼寧省面向全省本科高校開展的本科專業綜合評價中，學校參評的11個專業中有7個位于全省前3名。在全國第三方大學評價咨詢機構艾瑞深校友會網（Cuaa.Net）最新發布的2020中國民辦大學一流專業排名中，學校計算機科學與技術、軟件工程、數字媒體技術3個專業榮膺中國六星級專業，躋身2020中國頂尖專業行列；網絡工程、物聯網工程、物流工程、影視攝影與制作4個專業榮膺中國五星級專業，躋身2020中國一流專業行列。其中，計算機科學與技術、軟件工程、數字媒體技術、物流工程、影視攝影與制作5個專業在全國民辦高校中均排名第一。 與生俱來的產業基因和創新意識，使學校于2002年就率先建立了大學生創業中心（Student Office & Venture Office，簡稱SOVO，已在國家工商總局注冊了商標）。學校搭建了三層遞進的創新創業實踐臺，營造了政策、制度、行為、環境四位一體的創新創業文化環境，實現了創新創業教育與專業教育、人文素質教育、政治教育等一體化融合。SOVO成立以來累計孵化各類創新創業項目超5500項；設立學生虛擬公司380余家，其中145家已注冊為實體公司；超8萬人次學生參與各類創新創業活動。學校先后被教育部評為“全國首批99所深化創新創業教育改革示范高校”“全國首批50所創新創業典型經驗高校”“全國高校實踐育人創