一、武漢傳媒學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類(lèi)考生上武漢傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2020年河南高考理科類(lèi)考生上武漢傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為201440名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2022年河南高考文科類(lèi)考生上武漢傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為20人;

4、2021年河南高考文科類(lèi)考生上武漢傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要509分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為57325名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2021年河南高考文科類(lèi)考生上武漢傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要332分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為225724名，招生錄取人數(shù)為25人;

二、武漢傳媒學(xué)院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年武漢傳媒學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	2	465	199130	省教育廳
河南	2022	理科	專(zhuān)科	15	-	-	省教育廳
河南	2022	文科	本二	4	487	55616	省教育廳
河南	2022	文科	專(zhuān)科	20	-	-	省教育廳

2、2021年武漢傳媒學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	專(zhuān)科	15	237	446311	省教育廳
河南	2021	文科	本二	2	509	57325	省教育廳
河南	2021	文科	專(zhuān)科	25	332	225724	省教育廳

3、2020年武漢傳媒學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本二	4	480	201440	省教育廳
河南	2020	理科	專(zhuān)科	25	221	443779	省教育廳
河南	2020	文科	本二	6	507	57786	省教育廳
河南	2020	文科	專(zhuān)科	25	350	219081	省教育廳

武漢傳媒學(xué)院的會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢傳媒學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

武漢傳媒學(xué)院的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢傳媒學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

2024年武漢傳媒學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名一覽表

武漢傳媒學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢傳媒學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢傳媒學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

武漢傳媒學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

2023年武漢傳媒學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢(xún)

2023年武漢傳媒學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年武漢傳媒學(xué)院最低多少分能錄取上(專(zhuān)業(yè)分最低位次)

三、武漢傳媒學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢傳媒學(xué)院(原華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院)2004年6月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，現(xiàn)已發(fā)展成為具有鮮明傳媒文化與科技教育的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高等院校，是湖北省“轉(zhuǎn)型發(fā)展”首批試點(diǎn)高校之一。??學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，實(shí)際占地面積1050.7畝，建筑總面積31.41萬(wàn)方米。主校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的武漢·光谷藏龍島，東臨鳳凰臺(tái)，西傍湯遜湖;分校區(qū)位于孝感市大悟高鐵經(jīng)濟(jì)區(qū)，現(xiàn)已基本竣工并部分投入使用。 ??學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì)明顯，設(shè)有新聞傳播學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、電影與電視學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院、文化管理學(xué)院7個(gè)學(xué)院，共有31個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涉及文、管、工、藝等多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，在校生萬(wàn)人。學(xué)校擁有1個(gè)湖北省重點(diǎn)(培育)學(xué)科，3個(gè)湖北省重點(diǎn)(培育)本科專(zhuān)業(yè)，2門(mén)湖北省精品課程，3個(gè)湖北省本科“專(zhuān)業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目和1個(gè)湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目;承擔(dān)著99項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教科研項(xiàng)目。??教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，建有與現(xiàn)代傳媒教育相適應(yīng)的系列演播廳、演藝廳、觀片室、錄音棚、非線性編輯中心、視聽(tīng)配音實(shí)驗(yàn)室、攝影棚、數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、高清視頻制作實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電視多功能實(shí)驗(yàn)室、電視直播實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室等55個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及藝術(shù)、音樂(lè)舞蹈與戲劇表演等專(zhuān)業(yè)教室。包括新華社湖北分社、湖北省廣播電視網(wǎng)絡(luò)信息股份有限公司、武漢廣播電視總臺(tái)等中央、省市級(jí)媒體在內(nèi)的118家企事業(yè)單位與學(xué)校簽訂實(shí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)協(xié)議，為學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了良好條件。??學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)任教師500余名，具有高級(jí)職稱(chēng)者超過(guò)30%，具有碩士、博士學(xué)位者超過(guò)60%，尤其是擁有一批來(lái)自傳媒業(yè)界和相關(guān)企事業(yè)單位的“雙師型”專(zhuān)任教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。學(xué)生五年在各類(lèi)競(jìng)賽中獲得國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)。??辦學(xué)鮮明，碩果累累。建校十六年來(lái)，學(xué)校通過(guò)科學(xué)定位，踐行先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、課程等教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)專(zhuān)業(yè)、重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才，形成鮮明的辦學(xué)。先后獲得“中國(guó)十大優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)院校”、“中國(guó)傳媒教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)品牌院校”、 “全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”和“2014年度華中地區(qū)熱門(mén)報(bào)考院校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校每年均有畢業(yè)生考取中國(guó)傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等重點(diǎn)院校碩士研究生，選擇出國(guó)留學(xué)讀研的畢業(yè)生也逐年遞增。??當(dāng)前，學(xué)校以轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)用技術(shù)型高校建設(shè)為推手，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家高等教育和文化產(chǎn)業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，完善教育教學(xué)管理，強(qiáng)化辦學(xué)，培育辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)國(guó)內(nèi)有較高知名度和影響力、傳媒鮮明的綜合應(yīng)用型本科高校而努力奮斗。