一、鄭州理工職業(yè)學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上鄭州理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為1426人;

2、2020年河南高考理科類考生上鄭州理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要180分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為460554名，招生錄取人數(shù)為1340人;

3、2022年河南高考文科類考生上鄭州理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為1501人;

4、2021年河南高考文科類考生上鄭州理工職業(yè)學(xué)院(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要214分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為301008名，招生錄取人數(shù)為20人;

5、2021年河南高考文科類考生上鄭州理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要242分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為291470名，招生錄取人數(shù)為664人;

二、鄭州理工職業(yè)學(xué)院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州理工職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	�？�	1426	-	-	省教育廳
河南	2022	文科	�？�	1501	-	-	省教育廳

2、2021年鄭州理工職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	專科	30	232	448501	省教育廳
河南	2021	理科	專科	650	247	441747	省教育廳
河南	2021	文科	�？�	20	214	301008	省教育廳
河南	2021	文科	專科	664	242	291470	省教育廳

3、2020年鄭州理工職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	專科	1340	180	460554	省教育廳
河南	2020	文科	�？�	1660	180	347337	省教育廳

鄭州理工職業(yè)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水級(jí)別的單位)

鄭州理工職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

2024年鄭州理工職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

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2024年鄭州理工職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

2024年鄭州理工職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

鄭州理工職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

鄭州理工職業(yè)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：http://jwc.zzlgxy.net/

2024年鄭州理工職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2024年鄭州理工職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

鄭州理工職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

高考多少分能上鄭州理工職業(yè)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

三、鄭州理工職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州理工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)(豫政文[2010]55號(hào)),教育部備案成立的一所全日制普通高等院校。學(xué)校以理科、工科為主，兼文、管、經(jīng)、藝等學(xué)科，是國家現(xiàn)代信息業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代新能源、現(xiàn)代新材料、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才基地。 學(xué)校坐落在鄭州市龍湖大學(xué)城南107國道西側(cè)，緊鄰南水北調(diào)大運(yùn)河，交通便利，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚。 學(xué)�？傄�(guī)劃占地面積1100畝，一期工程已全部投入使用。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、功能完善。圖書64萬冊(cè)，教學(xué)設(shè)備總值5228萬元，固定資產(chǎn)總值3.5億元。學(xué)校下設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、教育學(xué)院、五年制專科學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)專業(yè)39個(gè)，分別為：學(xué)前教育、早期教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車制造與裝配技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、電梯工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、物業(yè)管理、工程測(cè)量技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、電子商務(wù)、投資與理財(cái)、會(huì)計(jì)、旅游管理、物流管理、市場(chǎng)營銷、金融管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用。 學(xué)校實(shí)行專家治校的方針，建立了一支資深教授、副教授和充滿創(chuàng)造力的中年教師及一線企業(yè)具有豐富實(shí)操能力的工程師組成的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，其中副高以上職稱占35%，雙師型教師占20%，擁有全國優(yōu)秀教師2名，省管優(yōu)秀專家1名。獨(dú)創(chuàng)了五五制、1:1:1等教學(xué)模式。學(xué)校高度注重實(shí)和就業(yè)工作，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所112個(gè)，校外實(shí)就業(yè)基地140家，建立就業(yè)網(wǎng)站及各種信息臺(tái)，拓寬就業(yè)渠道，采取“工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)”的辦學(xué)模式，全面實(shí)施雙證書制度及訂單式人才培養(yǎng)模式，為畢業(yè)生就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。 打造精品，創(chuàng)新開拓未來，學(xué)校通過內(nèi)涵式發(fā)展，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教育質(zhì)量，社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力得到了顯著提高，先后榮獲市、省、國家先進(jìn)單位，被國家民政部授予“全國誠信單位”稱號(hào)，被評(píng)為中國中部十大職教品牌、國家信息化教育示范基地等稱號(hào)。 目前全校教職工按照國家和教育部的職教精神和政策要求，團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)改革，以嶄新的面貌站在新的歷史起點(diǎn)上，以更加飽滿的激情、更加求實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度，向建設(shè)創(chuàng)新型鄭州理工大學(xué)的宏偉目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。更新時(shí)間：2021年11月22日