一、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要407分，對應(yīng)的最低錄取位次為310959名，招生錄取人數(shù)為23人;

2、2022年河南高考理科類考生上西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為21人;

3、2021年河南高考理科類考生上西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要461分，對應(yīng)的最低錄取位次為203404名，招生錄取人數(shù)為9人;

4、2020年河南高考理科類考生上西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要285分，對應(yīng)的最低錄取位次為407091名，招生錄取人數(shù)為9人;

5、2020年河南高考文科類考生上西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要510分，對應(yīng)的最低錄取位次為55140名，招生錄取人數(shù)為22人;

二、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	23	407	310959	省教育廳
河南	2022	理科	專科	21	-	-	省教育廳
河南	2022	文科	本二	23	482	60563	省教育廳
河南	2022	文科	專科	29	-	-	省教育廳

2、2021年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本二	9	461	203404	省教育廳
河南	2021	理科	專科	12	309	400374	省教育廳
河南	2021	文科	本二	7	513	54068	省教育廳
河南	2021	文科	專科	13	317	239765	省教育廳

3、2020年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本二	24	482	198608	省教育廳
河南	2020	理科	專科	9	285	407091	省教育廳
河南	2020	文科	本二	22	510	55140	省教育廳
河南	2020	文科	專科	11	310	261167	省教育廳

臨沂大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院和合肥城市學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

韶關(guān)學(xué)院和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院和無錫太湖學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

甘肅民族師范學(xué)院和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

長春工程學(xué)院和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

多少分可以上西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院和遼寧何氏醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

隴東學(xué)院和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院和武漢華夏理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院和天津傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濰坊醫(yī)學(xué)院和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

"西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院是經(jīng)教育部(教發(fā)函〔2006〕81號)批準(zhǔn)，將西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的涪江校區(qū)進(jìn)行整體置換，并完整繼承了原西南財(cái)經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)學(xué)院的全部師資和管理隊(duì)伍、辦學(xué)理念、圖書資料、教學(xué)設(shè)備、校園建筑及生活設(shè)施等而設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)過十余年的發(fā)展，學(xué)校先后獲得“中國最具辦學(xué)獨(dú)立學(xué)院”、“亞太區(qū)最具發(fā)展?jié)摿ζ放圃盒！薄ⅰ爸袊�設(shè)計(jì)教育成果獎(jiǎng)”、“21世紀(jì)中國教育改革創(chuàng)新示范院校”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”、“十大民辦獨(dú)立學(xué)院”、“亞太十大教育創(chuàng)新示范基地”、“最具就業(yè)競爭力本科院校”、“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀本科院校”、“中國服務(wù)外包教育機(jī)構(gòu)最佳實(shí)踐十強(qiáng)”、騰訊教育“2020年度綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”、四川省川西北高校安全保衛(wèi)工作“安校園”先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、四川省文明校園、四川省教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位、四川省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。2017年2月，學(xué)校通過了ISO9001:2008認(rèn)證審核，成為獲得國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證的高等院校。在中國校友會最新排名中，學(xué)校位列中國獨(dú)立學(xué)院第15名，中國財(cái)經(jīng)類獨(dú)立學(xué)院第2名。學(xué)校現(xiàn)有成都、德陽、綿陽三地四個(gè)校區(qū)，占地面積1909畝。成都校區(qū)分為成都東區(qū)和成都西區(qū)，均位于成都市成華區(qū)東三環(huán)路二段龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟(jì)城內(nèi)；德陽校區(qū)位于德陽市羅江區(qū)高速公路出口附；綿陽校區(qū)坐落在中國科技城，四川省第二大城市——綿陽市。高鐵40分鐘串聯(lián)成德綿四校區(qū)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運(yùn)動和后勤生活設(shè)施，教學(xué)場地充足，設(shè)施先進(jìn)齊全，學(xué)生住宿條件優(yōu)良。學(xué)校建有各類現(xiàn)代化多媒體教室500余間；圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書150萬冊，電子圖書119余萬冊，計(jì)算機(jī)5767臺，實(shí)驗(yàn)大樓教學(xué)儀器設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn)，可滿足28000余名學(xué)生的上機(jī)實(shí)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求；主干千兆的校園網(wǎng)絡(luò)延伸到了每個(gè)教室、每間學(xué)生宿舍和實(shí)驗(yàn)室的每個(gè)桌面，網(wǎng)上教學(xué)、科研資源豐富；各類體育設(shè)施、設(shè)備完善，有標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場、塑膠跑道田徑場、標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場、標(biāo)準(zhǔn)塑膠排球場、標(biāo)準(zhǔn)塑膠網(wǎng)球場以及標(biāo)準(zhǔn)游泳池等運(yùn)動設(shè)施。學(xué)校充分依托西南財(cái)經(jīng)大學(xué)90余年的優(yōu)良教育品牌，秉承高規(guī)格、高起點(diǎn)的辦學(xué)理念，以“崇文尚武、敏思踐行”為校訓(xùn)，以“一個(gè)頭腦（國際視野、創(chuàng)新思維），兩個(gè)工具（財(cái)經(jīng)管理和信息技術(shù)），三個(gè)慣（自信、自律、自學(xué)），四項(xiàng)品質(zhì)（忠孝、廉恥、誠信、勤奮）”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持國際化、信息化和產(chǎn)教融合的辦學(xué)思路，不斷深化“一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具”“狩獵場理論”“多元智能理論”等辦學(xué)理念與人才培養(yǎng)模式的有機(jī)融合，形成了以“學(xué)生職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，綜合能力提升為主線，知識學(xué)習(xí)為載體”為人才培養(yǎng)指導(dǎo)。學(xué)校立足于經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科優(yōu)勢，充分利用信息技術(shù)手段改造傳統(tǒng)專業(yè)，全面推進(jìn)新文科建設(shè)，大力發(fā)展新工科專業(yè)，積極開設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生急需專業(yè)，不斷推動專業(yè)的交叉、集成與創(chuàng)新，形成了相互支撐、交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)發(fā)展格局。學(xué)校轉(zhuǎn)變教育，改革教學(xué)方法，大力推進(jìn)課程及課程體系國際化進(jìn)程，培養(yǎng)政治堅(jiān)定，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備扎實(shí)的專業(yè)知識和人文素養(yǎng)，熟練掌握信息技術(shù)，擁有國際視野和創(chuàng)新思維頭腦，適合現(xiàn)代社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的一流應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生28000余名，教職工1244人。本科40個(gè)專業(yè)、專科30個(gè)專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)8個(gè)學(xué)科門類，下設(shè)會計(jì)、智能金融、智能科技、藝術(shù)設(shè)計(jì)、康養(yǎng)護(hù)理、建筑與工程、現(xiàn)代服務(wù)管理、文化與教育、國際教育9個(gè)二級學(xué)院和馬克思主義、數(shù)學(xué)、體育三個(gè)公共課教學(xué)單位。會計(jì)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、社會工作、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4個(gè)專業(yè)被列為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，會計(jì)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程造價(jià)、社會工作5個(gè)專業(yè)為省級應(yīng)用型示范專業(yè)，會計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)（老年設(shè)計(jì)方向）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、老年服務(wù)與管理4個(gè)專業(yè)被納入四川省民辦高校重點(diǎn)專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目，會計(jì)學(xué)專業(yè)被列為為四川省“課程思政”示范專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程組群教學(xué)團(tuán)隊(duì)被列為四川省“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建有會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、康養(yǎng)專業(yè)集群實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，財(cái)務(wù)共享與智能財(cái)務(wù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。目前學(xué)校有四川現(xiàn)代流通經(jīng)濟(jì)研究中心、四川天府老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、四川傳統(tǒng)文化研究中心3個(gè)綿陽市社科研究基地，設(shè)立了西財(cái)天府康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心、西財(cái)天府文獻(xiàn)保障與知識服務(wù)研究中心、西財(cái)天府應(yīng)用語言學(xué)研究中心、西財(cái)天府珠繡唐卡文化創(chuàng)意研究中心、西財(cái)天府?dāng)?shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心、四川全域旅游研究中心、天府質(zhì)量品牌研究院、西部人才開發(fā)研究中心、天府課程思政教學(xué)研究中心、天府互聯(lián)網(wǎng)課程資源建設(shè)與研究中心10個(gè)校級研究機(jī)構(gòu)。為更好落實(shí)