學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，大力推進本科教學(xué)工程建設(shè)，國家級、省部級教育資源不斷豐富，形成了社會廣泛認可的質(zhì)量品牌。現(xiàn)有國家級專業(yè)2個、國家級實踐教學(xué)基地1個，省級一級重點學(xué)科3個、二級重點學(xué)科4個，省級專業(yè)6個、省級專業(yè)綜合改革試點8個、省級人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個、省級卓越法律人才培養(yǎng)基地1個、省級實驗教學(xué)示范中心8個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個、省級教學(xué)團隊4個、省級精品課程8門、省級精品資源共享課程8門、省級雙語教學(xué)示范課程2門、省級精品視頻公開課程1門，獲省級教學(xué)成果一等獎5項。學(xué)校積極探索、不斷完善人才培養(yǎng)模式，承擔(dān)河南省小學(xué)教育（全科教師）培養(yǎng)工作，致力于培養(yǎng)“全+專”的復(fù)合型師資；成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)“有擔(dān)當、會管理、能經(jīng)營”的高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才；成立互聯(lián)網(wǎng)＋應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，培養(yǎng)實用型電子商務(wù)人才；成立青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)院，培養(yǎng)高素質(zhì)基層公共管理人才；成立國際教師教育學(xué)院，培養(yǎng)國際學(xué)校雙語師資；與美國庫克學(xué)院、加拿大荷蘭學(xué)院等國外高校開展本專科合作辦學(xué)項目。2007年11月，學(xué)校以優(yōu)異成績順利通過了教育部本科教學(xué)工作水評估。在河南省普通高校藝術(shù)類本科專業(yè)評估中，音樂與舞蹈學(xué)類本科專業(yè)和美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)類本科專業(yè)均獲優(yōu)秀等次，其中音樂與舞蹈學(xué)類專業(yè)位列全省第三；在河南省第五輪普通本科高校公共藝術(shù)教育評估中，以優(yōu)異成績獲評一類學(xué)校。多年來，學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生考研率、就業(yè)率位居同類院校前列，安師學(xué)子在全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模等學(xué)科競賽中屢獲佳績，10余萬名畢業(yè)生活躍在各行各業(yè)，以扎實的理論基礎(chǔ)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和突出的工作業(yè)績，為地方基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻，也為母校贏得了榮譽。
　　2010年以來，學(xué)校承擔(dān)省部級以上科研項目546項，其中國家自然科學(xué)基金83項、國家社會科學(xué)基金31項（重點項目1項、重大委托項目子課題4項）、教育部項目41項，429項科學(xué)研究成果獲省部級以上獎勵。學(xué)校獲批河南省“2011計劃”漢語海外傳播省級協(xié)同創(chuàng)新中心，建有河南省重點實驗室（新型光電功能材料、甲骨文信息處理）、河南省工程實驗室（化學(xué)節(jié)能材料開發(fā)與應(yīng)用、先進機器人研發(fā)、光伏并網(wǎng)發(fā)電及儲能技術(shù)）、河南省國際聯(lián)合實驗室（光電功能材料）、河南省感知數(shù)據(jù)智能處理國際合作基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省硅材料?光伏產(chǎn)業(yè)院士專家工作站等理工類科研臺，以及河南省漢語國際推廣漢字文化基地、河南省重點社科研究基地（中原文化研究中心）、河南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省高校人文社科重點研究基地（甲骨學(xué)與殷商文化研究中心）、河南省高校人文社科重點研究培育基地（漢字文化研究中心）、河南省人民政府宗教事務(wù)局宗教問題研究基地等人文社科類科研臺。出版學(xué)術(shù)著作、教材299部，獲批國家專利107項，外撥科研經(jīng)費5700余萬元。在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文3025篇，其中SCI、SSCI、EI、A&HCI等收錄1327篇。學(xué)校2018自然指數(shù)加權(quán)論文值（WFC）在內(nèi)地高校中排名第138位、河南省第6位，位居同類院校前列。
　　學(xué)校積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和重大戰(zhàn)略決策，依托現(xiàn)有優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè)和臺，在甲骨學(xué)與殷商文化研究、漢語海外傳播、教師教育等方面探索出一套成功的經(jīng)驗。學(xué)校重視發(fā)展具有重要文化價值和傳承意義的“絕學(xué)”、冷門學(xué)科——甲骨文研究。成立甲骨文研究院。整合計算機、歷史等學(xué)科資源，打造了一支跨專業(yè)、多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)的學(xué)術(shù)團隊——甲骨文信息化處理團隊，將云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用到甲骨文考釋研究中，承擔(dān)了國家基金項目14項。甲骨文信息化處理團隊2016年獲批全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦甲骨文研究重大委托項目9個子課題中的3個子課題。2017年“甲骨文信息處理”獲批教育部創(chuàng)新團隊、河南省重點實驗室，入選教育部科學(xué)事業(yè)費項目，是獲批立項高校中4所非教育部直屬高校之一。自主研發(fā)的《甲骨文數(shù)據(jù)庫》是目前國際上容量最大、信息最全、業(yè)內(nèi)影響最大的數(shù)據(jù)庫，公開出版的《殷都學(xué)刊》為中國殷商文化學(xué)會會刊，發(fā)行到世界二十個國家和地區(qū)，入選全國百強社科學(xué)報、全國綜合性人文社會科學(xué)核心期刊（擴展期刊）、教育部名欄建設(shè)工程和全國社科規(guī)劃辦資助工程。學(xué)校開展服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——漢語國際教育。漢語國際教育專業(yè)被評為河南省品牌碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，建有漢字文化體驗館，與中國文字博物館共建的研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地獲批為河南省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地，先后派出300余名教師、學(xué)生志愿者到美國、英國、泰國等十幾個國家進行漢語教學(xué)，派出人數(shù)位居河南省高校首位。學(xué)校弘揚教師教育傳統(tǒng)和優(yōu)勢，獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，獲批教育部教師隊伍建設(shè)示范項目、河南省卓越教師培養(yǎng)計劃項目、河南省教師教育課程改革研究項目百項，學(xué)校牽頭的豫北“三市四校”教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體獲批為豫北片區(qū)河南省教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體，現(xiàn)已建設(shè)成為豫北三市教師教育信息服務(wù)中心、培養(yǎng)培訓(xùn)中心和學(xué)術(shù)研究中心。
　　年來，學(xué)校榮獲河南省文明單位、河南省普通高校先進黨委、河南省政治工作先進單位、河南省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進單位、中華全國總工會“模范職工之家”、全國“五四紅旗團委”、全國大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、中國最具社會影響力高校網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、河南省高校學(xué)生管理工作先進集體、河南省學(xué)生資助工作考核先進單位、河南省“十佳高校新媒體臺”、河南高等教育質(zhì)量社會滿意院校、河南最具就業(yè)競爭力領(lǐng)軍高校、河南高等教育最具品牌影響力的典范高校、河南綜合實力20強領(lǐng)軍高校等榮譽稱號。
　　今天的安陽師范學(xué)院，正秉持“進德修業(yè)、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)和“自強不息”的校風(fēng)、“至愛求真”的教風(fēng)、“知行合一”的學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，堅持，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一戰(zhàn)略主題，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持內(nèi)涵發(fā)展，深化改革創(chuàng)新，改善辦學(xué)條件，全面從嚴治黨，著力培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，為實現(xiàn)“一提一擴一突破”戰(zhàn)略任務(wù)、把學(xué)校建設(shè)成為鮮明的大學(xué)而奮斗！