1、河南機電職業(yè)學(xué)院是一本還是二本

河南機電職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)河南機電職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，河南機電職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�河南機電職業(yè)學(xué)院是省教育廳直屬、公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1953年，坐落于鄭州南大學(xué)城，占地面積782.4畝，建筑面積50萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3.5億元，圖書40萬冊。學(xué)校下設(shè)23個二級學(xué)院，開設(shè)61個專業(yè)，與洛陽理工學(xué)院聯(lián)合開設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化等6個本科專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有專兼職教師599人，其中教授、副教授116人，博士學(xué)位教師31人，90%以上的青年教師具有碩士以上學(xué)位，“雙。

2、河南機電職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

河南機電職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有城市軌道交通車輛技術(shù)、鐵道機車、鐵道車輛、高速鐵路客運服務(wù)、健康管理、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、動漫設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、包裝策劃與設(shè)計、材料成型與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機械制造與自動化、智能控制技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車改裝技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車制造與裝配技術(shù)、車輛工程、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用、智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑動畫技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運營（智慧旅行方向）、酒店管理與數(shù)字化運營、學(xué)前教育、智慧景區(qū)開發(fā)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、財務(wù)管理、電子競技運動與管理、會計、物流管理、電氣自動化技術(shù)、電力客戶服務(wù)與管理、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)、連鎖經(jīng)營管理、服裝設(shè)計與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計、民族服裝與飾品、建筑智能化工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理、電梯工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備技術(shù)、電氣自動化技術(shù)（智能化）、智能機電技術(shù)、鐵道信號自動控制、鐵道通信與信息化技術(shù)、空中乘務(wù)、音樂表演

河南機電職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
軌道交通學(xué)院	城市軌道交通車輛技術(shù)	�？�
	鐵道機車	專科
	鐵道車輛	�？�
	高速鐵路客運服務(wù)	�？�
體育健康學(xué)院	健康管理	�？�
	體育保健與康復(fù)	�？�
	健身指導(dǎo)與管理	專科
設(shè)計學(xué)院	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	�？�
	工業(yè)設(shè)計	�？�
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	動漫設(shè)計	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	專科
	包裝策劃與設(shè)計	�？�
智能工程學(xué)院	材料成型與控制	本科
	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用	專科
	工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)	�？�
	模具設(shè)計與制造	�？�
	機械制造與自動化	專科
	智能控制技術(shù)	�？�
航空學(xué)院	飛機機電設(shè)備維修	�？�
大數(shù)據(jù)學(xué)院	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	�？�
汽車工程學(xué)院	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	城市軌道交通車輛技術(shù)	�？�
	汽車改裝技術(shù)	�？�
	汽車營銷與服務(wù)	�？�
	汽車制造與裝配技術(shù)	�？�
	車輛工程	本科
信息工程學(xué)院	移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	計算機應(yīng)用技術(shù)	�？�
	智能終端技術(shù)與應(yīng)用	�？�
物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院	智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院	軟件技術(shù)	�？�
	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商	�？�
	數(shù)字媒體技術(shù)	�？�
	建筑動畫技術(shù)	專科
人文學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運營（智慧旅行方向）	專科
	酒店管理與數(shù)字化運營	�？�
	學(xué)前教育	專科
	智慧景區(qū)開發(fā)與管理	專科
	社區(qū)管理與服務(wù)	專科
云商學(xué)院	電子商務(wù)	�？�
	市場營銷	�？�
	財務(wù)管理	專科
	電子競技運動與管理	�？�
	會計	�？�
	物流管理	�？�
電氣工程學(xué)院	電氣自動化技術(shù)	�？�
	電力客戶服務(wù)與管理	專科
	電力系統(tǒng)自動化技術(shù)	�？�
	分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)	�？�
好想你鄉(xiāng)村振興學(xué)院	連鎖經(jīng)營管理	�？�
夢舒雅服裝學(xué)院	服裝設(shè)計與工藝	�？�
	服裝陳列與展示設(shè)計	�？�
	民族服裝與飾品	�？�
智慧城市學(xué)院	建筑智能化工程技術(shù)	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理	�？�
巨通電梯學(xué)院	電梯工程技術(shù)	專科
機電工程學(xué)院	機電一體化技術(shù)	�？�
	機電設(shè)備技術(shù)	�？�
	電氣自動化技術(shù)（智能化）	�？�
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	智能機電技術(shù)	�？�
鐵路信息工程學(xué)院	鐵道信號自動控制	專科
	鐵道通信與信息化技術(shù)	專科
教育學(xué)院	學(xué)前教育	�？�
	空中乘務(wù)	�？�
音樂學(xué)院	音樂表演	�？�

3、河南機電職業(yè)學(xué)院史上最全屬性表

河南機電職業(yè)學(xué)院	河南機電職業(yè)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1953年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	河南
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.hnjd.edu.cn/
	招生電話	["0371-85901686"]
	招生網(wǎng)址	http://zsjy.hnjdxy.cn/

河南多少分能上大學(xué)2023年本科�？祁A(yù)測多少分

河南信陽市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測 今年分?jǐn)?shù)線會不會下降

河南周口市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

河南省直轄縣級行政區(qū)劃2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

河南許昌市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

河南駐馬店市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

河南鄭州市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

河南安陽市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

河南南陽市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

河南焦作市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分(準(zhǔn)不準(zhǔn))

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河南頂山市2023年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測 今年分?jǐn)?shù)線會不會下降

4、河南機電職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

河南機電職業(yè)學(xué)院是省教育廳直屬、公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1953年，坐落于鄭州南大學(xué)城，占地面積782.4畝，建筑面積50萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3.5億元，圖書40萬冊。學(xué)校下設(shè)23個二級學(xué)院，開設(shè)61個專業(yè)，與洛陽理工學(xué)院聯(lián)合開設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化等6個本科專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師599人，其中教授、副教授116人，博士學(xué)位教師31人，90%以上的青年教師具有碩士以上學(xué)位，“雙師型”教師占全校專業(yè)課教師的98%，在校生23000余人。十年機電路，三部創(chuàng)業(yè)史。河南機電始終堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，先后實現(xiàn)了由“老校區(qū)到新校區(qū)、由中職到高職、由市級文明單位到省級文明單位”；由“千人規(guī)模到萬人規(guī)模、由一般高職到示范性高職、由�？频剑�聯(lián)辦）應(yīng)用型本科”，新老兩個“三大跨越”。2018年，學(xué)校又開啟了第三次創(chuàng)業(yè)的征程，朝著“國家級文明單位，應(yīng)用型本科、世界一流職業(yè)院�！备�高的三大目標(biāo)邁進。學(xué)校趟出了一條獨具的“機電道路”，為職業(yè)教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)了“機電智慧”，為經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)制造強國培養(yǎng)了一批又一批復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)校最大的就是產(chǎn)教融合、校企合作。辦學(xué)模式不斷迭代更新，歷經(jīng)“三式一型”、“三融四境”等階段，探索出了職業(yè)教育作為類型教育的“線場模式”，即職業(yè)教育產(chǎn)教融合下，在真實場境中，以解決真實問題、完成真實任務(wù)為學(xué)習(xí)載體，在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才的教學(xué)活動形式。學(xué)校以“線場模式”為統(tǒng)領(lǐng)，通過“把企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，把教學(xué)資源轉(zhuǎn)化為企業(yè)人力資源，再把企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資源”，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)無縫對接，做到了“入學(xué)即入職，學(xué)習(xí)即上崗，畢業(yè)即就業(yè)”，學(xué)生就業(yè)率和社會美譽度屢創(chuàng)新高。學(xué)校不斷深化“線場模式”，充分利用企業(yè)資源構(gòu)建線場課堂、開發(fā)線場課程、實施線場教學(xué)。學(xué)校與企業(yè)共同打造線場教學(xué)點，在線場教學(xué)點構(gòu)建能教學(xué)、能訓(xùn)練、能生產(chǎn)的“道場、靶場、戰(zhàn)場”融合互通、功能完備的“線場課堂”。目前學(xué)校已經(jīng)把云商學(xué)院辦在了鄭州華南城；汽車工程學(xué)院辦在了鄭州宇通客車有限公司和綠都汽車產(chǎn)業(yè)總部港；信息工程學(xué)院辦在了航空港區(qū)航田手機產(chǎn)業(yè)園；鄉(xiāng)村振興學(xué)院辦在了好想你健康食品股份有限公司。學(xué)校基于企業(yè)真實崗位清單、項目清單、任務(wù)清單、能力清單，與企業(yè)共同開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力，包含全科、�？�、專長三個模塊，深受學(xué)生喜愛的“線場課程”。學(xué)校采用“任務(wù)—完成、問題—解決”在工作中教與學(xué)的方法，開展“線場教學(xué)”，解決了校企合作“兩張皮”的問題，真正抓住了職業(yè)教育的“牛鼻子”，打通了校企合作的“最后一公里”。學(xué)校設(shè)有國際學(xué)院，以自主研發(fā)設(shè)計的瑞德自動化教學(xué)生產(chǎn)線為臺開發(fā)線場課程，構(gòu)建培養(yǎng)培訓(xùn)一體化人才培養(yǎng)體系，為學(xué)生提供國外實就業(yè)渠道，培養(yǎng)專業(yè)化、國際化技能人才。河南機電職業(yè)學(xué)院以其獨特的辦學(xué)模式和優(yōu)良的辦學(xué)成績，獲得了廣泛好評和贊譽。學(xué)校曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、河南省文明校園、河南省教育系統(tǒng)先進集體等榮譽。中央電視臺、人民日報、新華社、光明日報、中國教育報、河南日報、河南電視臺、大河報等新聞媒體曾多次關(guān)注報道。全國人大常委會時任委員長張德江、教育部時任副部長魯昕、河南省時任省委書記郭庚茂、時任省長陳潤兒、時任副省長徐濟超，副省長霍金花等親臨學(xué)校視察，并對學(xué)校的辦學(xué)成果給予了充分肯定和高度評價。