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河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-03 01:14:24 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機(jī)器制造技工學(xué)校,創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校,1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校,1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校,1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校,先后被認(rèn)定為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)院入選50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考提前批次填報(bào)志愿的須知

1、考生填報(bào)了“提前批次”的學(xué)校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報(bào)考前尤其需要了解具體的學(xué)校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計(jì)劃冊(cè)或招生章程上均會(huì)有注明。

3、一些特定的學(xué)校及專業(yè)只在提前批次錄取,對(duì)相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯(cuò)過提前批次的填報(bào),比如熱門的南科大、國(guó)科大,本科師范類院校及專業(yè)等。

4、不要跨類兼報(bào),提前批有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報(bào)考一類,不要跨類兼報(bào),否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

3、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 內(nèi)蒙古 理科 專科 274 68091
2021 內(nèi)蒙古 理科 專科 250 66415
2020 內(nèi)蒙古 理科 專科 276 67416
2019 內(nèi)蒙古 理科 專科 279 69227
2022 內(nèi)蒙古 文科 專科 279 26241
2021 內(nèi)蒙古 文科 專科 256 31922
2020 內(nèi)蒙古 文科 專科 - -
2019 內(nèi)蒙古 文科 專科 344 32008
2022 河南 理科 專科 327 423925
2022 河南 理科 專科 393 335333
2021 河南 理科 專科 279 423123
2021 河南 理科 專科 363 345910
2020 河南 理科 專科 329 374862
2020 河南 理科 專科 377 331481
2019 河南 理科 專科 161 407230
2019 河南 理科 專科 266 384041
2019 河南 理科 專科 330 341514
2022 河南 文科 專科 327 244191
2022 河南 文科 專科 419 130688
2021 河南 文科 專科 317 239765
2021 河南 文科 專科 409 149040
2020 河南 文科 專科 346 223277
2020 河南 文科 專科 421 142768
2019 河南 文科 專科 231 273531
2019 河南 文科 專科 313 231234
2019 河南 文科 專科 404 143191
2019 湖北 文科 專科 319 87106
2022 海南 (地) 專科 361 53259
2022 海南 (物 或 化) 專科 400 50300
2022 海南 (物) 專科 417 48356
2022 海南 (不限) 專科 433 46093
2021 海南 (地) 專科 250 52904
2021 海南 (物 或 化) 專科 390 48248
2021 海南 (不限) 專科 396 47689
2021 海南 (物) 專科 410 46289
2020 海南 (物) 專科 250 50750
2020 海南 (物 或 化) 專科 250 50750
2020 海南 (地) 專科 250 50750
2020 海南 (不限) 專科 428 42141
2019 海南 理科 專科 381 32505
2019 海南 文科 專科 405 17620
2022 甘肅 理科 專科 229 110250
2021 甘肅 理科 專科 237 108711
2020 甘肅 理科 專科 250 119331
2019 甘肅 理科 專科 237 129133
2022 甘肅 文科 專科 308 63451
2021 甘肅 文科 專科 166 82126
2020 甘肅 文科 專科 347 63686
2019 甘肅 文科 專科 321 65377
2022 青海 理科 專科 181 30313
2021 青海 理科 專科 278 24086
2020 青海 理科 專科 280 22070
2019 青海 理科 專科 286 21886
2021 青海 文科 專科 278 13639
2020 青海 文科 專科 296 9568
2019 青海 文科 專科 290 9293
2022 新疆 理科 專科 279 40898
2022 新疆 理科 專科(單列類外語) 234 18445
2021 新疆 理科 專科 286 37770
2021 新疆 理科 專科(單列類外語) 225 20786
2020 新疆 理科 專科 304 38749
2019 新疆 理科 專科 268 45511
2022 新疆 文科 專科 311 16491
2021 新疆 文科 專科 320 16029
2020 新疆 文科 專科 338 17653
2019 新疆 文科 專科 338 18245

4、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間 1954年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 專科
省/市 河南
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.hnzj.edu.cn/
招生電話 ["0371-69307333","0371-69301998"]
招生網(wǎng)址 https://zs.hnzj.edu.cn/

5、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機(jī)器制造技工學(xué)校,創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校,1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校,1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校,1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校,先后被認(rèn)定為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)院入選50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)高校,在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評(píng)比中被評(píng)為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”,被確定為首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、國(guó)家首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、河南省“雙高工程”建設(shè)單位,河南省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)試點(diǎn)院校、河南省“三全育人”改革試點(diǎn)院(系)等試點(diǎn)單位,河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省級(jí)技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校、河南省安校園等。在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次,獲國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)院位于河南省省會(huì)鄭州市,占地面積1240畝,建筑面積55萬方米,各類紙質(zhì)電子圖書藏量160余萬冊(cè),教學(xué)設(shè)備總值2億元,固定資產(chǎn)12余億元,總資產(chǎn)15億元,全日制高職在校生2.1萬余人,與中原工學(xué)院聯(lián)辦本科在校生400人。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1177人,其中有教授、副教授200余人,二級(jí)教授3人,享受國(guó)務(wù)院津貼5人,國(guó)家“”教學(xué)名師1人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,全國(guó)高校政治理論教學(xué)能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級(jí)教學(xué)名師6人,省級(jí)優(yōu)秀教師8人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省技術(shù)能手13人,省級(jí)技能大師2人,首批省級(jí)高層次人才15人,享受省政府特殊津貼3人。學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍鮮明,有“雙師型”教師463人,高級(jí)技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)了250余名能工巧匠和技術(shù)能手作為校內(nèi)兼職教師。學(xué)院實(shí)行校院二級(jí)管理體制,設(shè)有智能制造學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、智慧健康學(xué)院、文化旅游學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地)、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、音樂學(xué)院(公共藝術(shù)教學(xué)部)等10個(gè)二級(jí)學(xué)院,以及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)等教學(xué)單位和教輔機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有機(jī)電一體化技術(shù)等50個(gè)招生專業(yè),其中有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理等5個(gè)國(guó)家骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)和烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等4個(gè)國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專業(yè),1個(gè)國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè),1個(gè)全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn),2個(gè)中央財(cái)政支持項(xiàng)目專業(yè),4個(gè)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),29個(gè)教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè)。7個(gè)省級(jí)示范重點(diǎn)專業(yè),5個(gè)省級(jí)專業(yè)和3個(gè)省級(jí)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),8個(gè)省級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)。建有全國(guó)職業(yè)教育首個(gè)國(guó)家級(jí)戲曲類專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),建設(shè)國(guó)家精品在線開放課程2門、省級(jí)精品在線開放課程9門。學(xué)院建有國(guó)家汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽(yù)汽車修配生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、智能制造的“兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家級(jí)技能大師工作室等實(shí)踐教學(xué)與科技研發(fā)場(chǎng)所。各二級(jí)學(xué)院分別設(shè)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,并建成了與之配套的生產(chǎn)型車間,為學(xué)生提供真實(shí)生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)實(shí)條件。學(xué)院擁有各類金屬切削機(jī)床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機(jī)床等300余臺(tái),擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室200余個(gè),具有仿真或真實(shí)職業(yè)實(shí)踐氛圍。學(xué)院還與蘋果公司、許繼集團(tuán)、浙江開元旅業(yè)集團(tuán)等200多家知名企業(yè),聯(lián)合建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)基地。辦學(xué)理念及定位學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,秉承“創(chuàng)新、質(zhì)量、開放、融合、發(fā)展”的發(fā)展理念和“學(xué)生為本、立德樹人”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路,圍繞內(nèi)涵建設(shè)為中心,實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。緊緊圍繞“一個(gè)中心”,做好“兩個(gè)強(qiáng)化”,打造“三項(xiàng)工程”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提高”即:緊緊圍繞內(nèi)涵建設(shè)這一中心,實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化產(chǎn)教融合。年來,學(xué)院持續(xù)深入推進(jìn)“教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生人文素養(yǎng)培育工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領(lǐng)工程”等三項(xiàng)工程;注重教育教學(xué)改革以提高育人質(zhì)量;注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以提高教學(xué)水;注重內(nèi)部管理優(yōu)化以提高管理活力;注重辦學(xué)條件改善以提高服務(wù)能力。立足河南,面向全國(guó),為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線培養(yǎng)專業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高的“知識(shí)型、實(shí)踐型和創(chuàng)新型”高端技術(shù)技能人才,更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。交流合作學(xué)院把校企合作和國(guó)際交流作為驅(qū)動(dòng)學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的“雙動(dòng)能”“雙引擎”,實(shí)施“一群一院一臺(tái)”專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,探索實(shí)施工學(xué)結(jié)合、具有訂單的人才培養(yǎng)模式,不斷深化產(chǎn)教融合,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院獲批成立河南省酒店管理產(chǎn)教融合專業(yè)聯(lián)盟,與中國(guó)珠海格力智能裝備有限公司、富士康、京東、哈工大機(jī)器人集團(tuán)、微軟等世界500強(qiáng)企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,是“上汽通用”確定的五所合作高校之一,榮獲“北汽優(yōu)秀合作院校”“京東優(yōu)秀合作院校”。與大唐電信、達(dá)內(nèi)時(shí)代集團(tuán)等知名企業(yè)共建了“大唐移動(dòng)通信學(xué)院”“達(dá)內(nèi)軟件學(xué)院”等3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與微軟共建了省級(jí)大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,被微軟授予“大數(shù)據(jù)創(chuàng)新學(xué)院”標(biāo)牌,成為全國(guó)獲得微軟授牌的兩所高職院校之一。與中檢集團(tuán)合作的“食品安全公共臺(tái)與檢測(cè)方法研究開發(fā)”項(xiàng)目,被確定為河南省產(chǎn)學(xué)研試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院獲批國(guó)際學(xué)生招生和培養(yǎng)資質(zhì),與美國(guó)夏威夷大學(xué)等多個(gè)境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,共建旅游管理等5個(gè)專業(yè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)院實(shí)訓(xùn)課程占教學(xué)總課時(shí)50%以上,開設(shè)“蘋果公司A+雛鷹計(jì)劃”等訂單班40個(gè),成立了“范軍曲藝班”,被確定為全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。著力打造“兩化融合”的智能制造等2個(gè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)中心、技能大師工作室,建成集研發(fā)、生產(chǎn)、教學(xué)、培訓(xùn)、研究為一體的教學(xué)工廠,形成“校中廠”和“廠中校”的產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制和思路。設(shè)立河南省畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)鄭東新區(qū)分市場(chǎng),與鄭州宇通集團(tuán)有限公司等200家企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議,并連續(xù)多年向新加坡、日本等國(guó)家輸送人才,引導(dǎo)畢業(yè)生境外就業(yè)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,連年被評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,被中國(guó)青年報(bào)評(píng)為首屆高等職業(yè)院校“就業(yè)星級(jí)示范校”,被河南省人社廳和教育廳聯(lián)合授予“河南省普通大中專就業(yè)工作先進(jìn)集體”,榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),并獲得省政府畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)資金。“校政企”共建中國(guó)·中原大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,自建面積為3400㎡的創(chuàng)客空間,與微軟(中國(guó))共建面積為1400㎡的大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,搭建“1+2+N”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐臺(tái),成立創(chuàng)友會(huì),開辦創(chuàng)業(yè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)班。各二級(jí)學(xué)院分別設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,創(chuàng)客工作坊,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案,面向在校大學(xué)生開放,幫助學(xué)生開展創(chuàng)新型、科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)課程建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等“多元化”發(fā)展,探索形成“普及教育+意向教育+精英教育”的“分層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式,師生創(chuàng)新實(shí)踐教育工作屢出碩果。學(xué)院榮獲“河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)優(yōu)秀高校”稱號(hào),被評(píng)為河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地、2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校、被河南省人社廳指定為“河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”。技能大賽學(xué)院以技能大賽為試金石,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促發(fā)展,十多年來堅(jiān)持舉辦年度校內(nèi)師生技能大賽,積極承辦并參加全國(guó)職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等各類賽事,把大賽作為提升技能、檢驗(yàn)質(zhì)量、展示成果的舞臺(tái)。學(xué)院還實(shí)施畢業(yè)生雙證書制度,探索學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相對(duì)接,課程與崗位需求相對(duì)接,將職業(yè)資格考評(píng)納入教學(xué)計(jì)劃,傳承技術(shù)技能培養(yǎng),打造了一批批社會(huì)認(rèn)可度高、具有工匠精神的技能之星。鮮明的辦學(xué),科學(xué)的教學(xué)模式,突出的技能優(yōu)勢(shì),使學(xué)院師生在各類技能大賽中屢獲殊榮,學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷得到提高。學(xué)院多次代表河南省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、全國(guó)數(shù)控技能大師、世界技能大賽等賽事,累計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)240余項(xiàng),在全省高職院校獲獎(jiǎng)規(guī)格、獲獎(jiǎng)數(shù)量等水位居前列。社會(huì)服務(wù)學(xué)院設(shè)有河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,牢固樹立為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展服務(wù)的觀念,以“高、新、長(zhǎng)、前”為建設(shè)方針,建成河南省高技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地,積極利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢(shì),圍繞地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)和民生工程,加大培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)工作力度。學(xué)院定期舉辦高技能人才培訓(xùn)、全省職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、失地農(nóng)民培訓(xùn)、殘疾人技能培訓(xùn)、勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)等各種職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定服務(wù),累計(jì)為社會(huì)輸送了十幾萬名素養(yǎng)高、專業(yè)技能強(qiáng)的技術(shù)技能人才,為中原崛起提供智力和技術(shù)支持,得到上級(jí)主管部門和社會(huì)的高度認(rèn)可。對(duì)口支援中西部地區(qū)16所職業(yè)院校,幫助新疆建設(shè)兵團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所院校順利升格高職院校,與十三師職業(yè)學(xué)校簽訂了對(duì)口支援協(xié)議,還積極參與援疆項(xiàng)目,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。作為河南省殘疾人聯(lián)合會(huì)的友好互助單位,長(zhǎng)期支持殘疾人公益事業(yè),多次承接省級(jí)殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽及國(guó)賽賽前培訓(xùn)。學(xué)院在第十一屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作中被省委省政府授予“集體嘉獎(jiǎng)”。 利用學(xué)院自身優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)配合舞陽(yáng)縣委縣政府,扎實(shí)開展“校地結(jié)對(duì)幫扶”精準(zhǔn)扶貧工作,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)和全省打贏打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院先后被濟(jì)南軍區(qū)、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省扶貧辦確定為“士官考試基地”“河南省職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地”“河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“河南省貧困縣農(nóng)民工技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”“河南省扶貧開發(fā)‘雨露計(jì)劃·金藍(lán)領(lǐng)’工程培訓(xùn)基地”和“世界技能大賽省級(jí)集訓(xùn)基地”。社會(huì)聲譽(yù)學(xué)院辦學(xué)成績(jī)顯著,贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。年來,在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局中國(guó)教育大數(shù)據(jù)研究院公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,學(xué)院聲譽(yù)指數(shù)排名連續(xù)兩年位居全國(guó)高職高專院校之首。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的首屆中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)排行榜中,我院名列全國(guó)高職院校第16位;在數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院和廣州日?qǐng)?bào)聯(lián)合發(fā)布的“2017高職高專排行榜”中排名全國(guó)第13位、在“2018高職高專排行榜”中學(xué)院職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)和教育競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)位居全省第一。據(jù)中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院等部門聯(lián)合發(fā)布的“2018年中國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”顯示,學(xué)院獲得5星評(píng)價(jià),進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)名校行列。“2019高職高專排行榜”中,排名第20位,在中國(guó)管理科學(xué)研究院發(fā)布的2020年全國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中,學(xué)院位居第64位。

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6、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(jí)(直轄市) 3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

7、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有表演藝術(shù)、舞蹈表演、音樂表演(含聲樂、鋼琴、器樂3個(gè)專業(yè)方向)、學(xué)前教育、新能源汽車技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車車身維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、園林工程技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、面廣告藝術(shù)設(shè)計(jì))、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì))、工程造價(jià)、影視動(dòng)畫、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)(中外合作辦學(xué))、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件技術(shù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語、物流管理、工商企業(yè)管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、旅游管理(中外合作辦學(xué))、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(中餐方向)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(西餐方向)、中西面點(diǎn)工藝、食品加工技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、食品智能加工技術(shù)(加工與檢測(cè)方向)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、電子信息工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、電梯工程技術(shù)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
音樂學(xué)院 表演藝術(shù) 專科
舞蹈表演 專科
音樂表演(含聲樂、鋼琴、器樂3個(gè)專業(yè)方向) 專科
學(xué)前教育 專科
汽車工程學(xué)院 新能源汽車技術(shù) 專科
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) 專科
汽車車身維修技術(shù) 專科
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 專科
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) 專科
汽車電子技術(shù) 專科
數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院 園林工程技術(shù) 專科
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、面廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)) 專科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)) 專科
工程造價(jià) 專科
影視動(dòng)畫 專科
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) 專科
數(shù)字媒體技術(shù)(中外合作辦學(xué)) 專科
現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院 人工智能技術(shù)應(yīng)用 專科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 專科
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) 專科
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) 專科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
數(shù)字媒體技術(shù) 專科
軟件技術(shù) 專科
電商物流學(xué)院 會(huì)計(jì) 專科
審計(jì) 專科
市場(chǎng)營(yíng)銷 專科
商務(wù)英語 專科
物流管理 專科
工商企業(yè)管理 專科
文化旅游學(xué)院 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 專科
旅游管理 專科
旅行社經(jīng)營(yíng)與管理 專科
研學(xué)旅行管理與服務(wù) 專科
旅游管理(中外合作辦學(xué)) 專科
智慧健康學(xué)院 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(中餐方向) 專科
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(西餐方向) 專科
中西面點(diǎn)工藝 專科
食品加工技術(shù) 專科
食品智能加工技術(shù) 專科
食品智能加工技術(shù)(加工與檢測(cè)方向) 專科
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 專科
智能制造學(xué)院 數(shù)控技術(shù) 專科
機(jī)械制造與自動(dòng)化 專科
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 專科
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù) 專科
機(jī)電一體化技術(shù) 專科
模具設(shè)計(jì)與制造 專科
焊接技術(shù)與自動(dòng)化 專科
電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 電子信息工程技術(shù) 專科
移動(dòng)通信技術(shù) 專科
電氣自動(dòng)化技術(shù) 專科
建筑電氣工程技術(shù) 專科
電梯工程技術(shù) 專科
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