新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河南省份2021年的頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是300分，對應(yīng)的最低錄取位次在254567名；

2、在河南省份2020年的頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是256分，對應(yīng)的最低錄取位次在309431名；

3、在河南省份2020年的頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是237分，對應(yīng)的最低錄取位次在435584名；

4、在河南省份2019年的頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是210分，對應(yīng)的最低錄取位次在278414名；

5、在河南省份2019年的頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是149分，對應(yīng)的最低錄取位次在407769名；

6、在甘肅省份2020年的頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是332分，對應(yīng)的最低錄取位次在68243名；

二、頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4200元/年；辦學(xué)地點校本部)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	300	254567
2	(4200元/年；辦學(xué)地點校本部)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	283	420453
3	(4200元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	256	309431
4	(4200元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	237	435584
5	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	210	278414
6	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	149	407769
7	(4200元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
8	(4200元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
9	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	332	68243
10	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-

頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

2023年頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

2023年頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號碼

頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：https://www.pzxy.edu.cn/jwc/

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高考多少分能上頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

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三、頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由國有特大型企業(yè)中國煤神馬集團主辦的普通公辦高等職業(yè)院校，位于中原經(jīng)濟區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地，歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市頂山市，是全國文明單位、首批國家示范性高等職業(yè)院校、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家首批1+X證書制度試點院校。學(xué)校前身是原煤炭工業(yè)部創(chuàng)建于1956年的頂山煤礦學(xué)校。后在此校基礎(chǔ)上分別成立頂山煤礦職工大學(xué)、頂山煤炭高級技工學(xué)校。2001年，經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，兩校合并組建頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年，頂山市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校并入學(xué)校。2016年，河南理工大學(xué)煤工程技術(shù)學(xué)院落戶學(xué)校，開啟了學(xué)校舉辦應(yīng)用型本科教育的新篇章。在半個世紀(jì)辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終與時代同呼吸、與民族共命運，謀工業(yè)之發(fā)展、助學(xué)子之成長，為區(qū)域經(jīng)濟繁榮和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。僅改革開放以來，先后向社會培養(yǎng)、輸送各類畢業(yè)生20余萬人，輻射全國各地，遍及社會各行各業(yè)，大多成為所在行業(yè)、單位的骨干力量，其中不乏國有特大型煤炭企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、國際技術(shù)比武冠軍、道德模范等。學(xué)校現(xiàn)有教職工850人，其中，副高級以上職稱教師203人，碩士以上學(xué)位教師372人，河南省職教專家1人，全國煤炭教學(xué)名師1人，中原名師1人，河南省教學(xué)名師3人；建成國家級精品資源共享課程8門，省級在線開放課程5門，省級精品課程24門；擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個；先后獲得國家級教學(xué)成果獎3項，省級教學(xué)成果獎14項；現(xiàn)開設(shè)專業(yè)60余個，其中，國家級重點建設(shè)專業(yè)6個，省級教學(xué)改革試點專業(yè)7個，省級專業(yè)建設(shè)點5個，全日制本科、高職在校生2萬人。學(xué)校校區(qū)占地面積1454畝，建筑面積41.27萬方米，固定資產(chǎn)總值4.48億，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.84億，圖書館藏書107.04萬冊。學(xué)校擁有現(xiàn)代化運動場、體育館、網(wǎng)球場等體育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校擁有國家二級安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心，河南省最大的技能鑒定站，擁有與專業(yè)配套的、具有真實場景或高度仿真的產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地（車間）113個，與中國煤神馬集團、高電氣集團等大型企業(yè)共建共享的校外實基地120個。其中，教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、教學(xué)礦井實訓(xùn)基地、中央財政支持的煤礦安全實訓(xùn)基地，河南省政府支持建設(shè)的瓦斯防治實驗室、煤化工高技能人才培養(yǎng)示范基地等均處全國、全行業(yè)領(lǐng)先水。年來，學(xué)校順應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育大潮，堅持辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持“四個服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅持“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展”辦學(xué)方針，全面落實全國教育大會精神，全面貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》，構(gòu)建了高職教育、中職教育、成教培訓(xùn)“三位一體”辦學(xué)格局，探索實施了“師帶徒”人才培養(yǎng)模式改革，將專業(yè)建在