新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安陽師范學(xué)院考古學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年安陽師范學(xué)院考古學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、安陽師范學(xué)院考古學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年安陽師范學(xué)院招生辦官方公布的考古學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道安陽師范學(xué)院考古學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2020年的安陽師范學(xué)院歷史學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是539分，對應(yīng)的最低錄取位次在20675名；

2、在遼寧省份2020年的安陽師范學(xué)院歷史學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是553分，對應(yīng)的最低錄取位次在9399名；

3、在黑龍江省份2020年的安陽師范學(xué)院歷史學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是467分，對應(yīng)的最低錄取位次在10361名；

4、在四川省份2021年的安陽師范學(xué)院歷史學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是526分，對應(yīng)的最低錄取位次在26628名；

5、在四川省份2020年的安陽師范學(xué)院歷史學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分，對應(yīng)的最低錄取位次在23787名；

6、在四川省份2022年的安陽師范學(xué)院歷史學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是527分，對應(yīng)的最低錄取位次在25257名；

二、安陽師范學(xué)院考古學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	532	20056
2	(含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	河北	文科	-	539	20675
3	(含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	河北	文科	-	541	22016
4	含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè)歷史學(xué)類專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	532	17715
5	(包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	山西	文科	-	493	17103
6	(包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	山西	文科	-	493	18350
7	(包含專業(yè)：歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	山西	文科	-	505	15985
8	(包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	549	9961
10	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))(語種不限)歷史學(xué)類專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	553	9399
11	歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)歷史學(xué)類專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	546	10380
12	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	519	10019
13	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	466	8687
14	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	467	10361
15	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	480	10311
16	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
17	(弦歌大道校區(qū)。含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	浙江	綜合	史 或 地	570	74914
18	(弦歌大道校區(qū)。含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	浙江	綜合	史 或 地	-	-
19	(弦歌大道校區(qū)。含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	浙江	綜合	史 或 地	574	74686
20	(弦歌大道校區(qū)。含歷史學(xué)(師范)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	浙江	綜合	史 或 地 或 政	-	-
21	(弦歌大道校區(qū)。含歷史學(xué)(師范)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	浙江	綜合	史 或 地 或 政	569	81231
22	(弦歌大道校區(qū)。含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	浙江	綜合	史 或 地	575	77421
23	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	江西	文科	-	551	16933
24	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	江西	文科	-	527	19407
25	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	江西	文科	-	539	17666
26	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
27	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	山東	綜合	史 或 地	513	123067
28	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	山東	綜合	史 或 地	524	124421
29	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	山東	文科	-	528	34904
30	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	山東	綜合	史 或 地	513	122562
31	(4400元/年；包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	河南	文科	-	537	36000
32	(4400元/年；包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	河南	文科	-	536	34661
33	(包含專業(yè)：歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	河南	文科	-	513	37576
34	(4400元/年；包含專業(yè)：歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
35	(包含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	518	24004
36	(含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)；收費4400元/年；辦學(xué)地點弦歌大道校區(qū))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	湖南	文科	-	544	22538
37	(含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)專業(yè)；辦學(xué)地點：弦歌大道校區(qū))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	湖南	文科	-	540	21468
38	(包含歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)；辦學(xué)地點:弦歌大道校區(qū))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
39	(包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2021	四川	文科	-	526	26628
40	(包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	四川	文科	-	515	23787
41	(包含專業(yè)：歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	四川	文科	-	524	26680
42	(弦歌大道校區(qū))(包含專業(yè)歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2022	四川	文科	-	527	25257
43	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))(包含師范類)歷史學(xué)類專業(yè)	2021	陜西	文科	-	479	19803
44	(歷史學(xué)(師范類)考古學(xué))歷史學(xué)類專業(yè)	2020	陜西	文科	-	500	18417
45	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué)，教學(xué)地點：河南省安陽市安陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)弦歌大道436號安陽師范學(xué)院弦歌大道校區(qū))歷史學(xué)類專業(yè)	2019	陜西	文科	-	508	17680
46	(歷史學(xué)(師范類)、考古學(xué))(包含師范類)歷史學(xué)類專業(yè)	2022	陜西	文科	-	471	19342

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三、安陽師范學(xué)院師資和院系介紹

安陽師范學(xué)院位于甲骨文故鄉(xiāng)、殷墟所在地、紅旗渠精神發(fā)祥地、國家歷史文化名城、中國八大古都之一的安陽市，是河南省屬普通本科高校。學(xué)校前身是始建于1908年的彰德府安陽師范傳所，1949年被命名為原省立安陽師范學(xué)校，1958年更名為河南省安陽師范專科學(xué)校，1960年改名為安陽第一師范學(xué)校，1978年恢復(fù)為安陽師范�？茖W(xué)校，1992年更名為安陽師范高等專科學(xué)校。2000年安陽師范高等�？茖W(xué)校、安陽教育學(xué)院、安陽市第二師范學(xué)校合并組建安陽師范學(xué)院。2011年被國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)成為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位。2020年，成為河南省17所骨干大學(xué)、骨干學(xué)科建設(shè)高校之一。長期以來，學(xué)校堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，逐步發(fā)展成為一所涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。學(xué)校占地1826畝，建筑面積75.6萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.59億元，館藏紙質(zhì)圖書211萬冊。設(shè)有22個教學(xué)院部和1個繼續(xù)教育學(xué)院，1個碩士專業(yè)、64個本科專業(yè)，擁有河南省骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科群1個、河南省一級重點學(xué)科3個、二級重點學(xué)科4個。學(xué)校面向全國20個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有普通全日制在校生24000余人。學(xué)校堅持人才強�！，F(xiàn)有教職工1700余人，其中專任教師1400余人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600人，擁有博士、碩士學(xué)位教師1100余人�，F(xiàn)有教育部創(chuàng)新團隊1個，河南省創(chuàng)新團隊4個、高校創(chuàng)新團隊12個。擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，河南省科技創(chuàng)新人才3人、高校創(chuàng)新人才29人，河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者9人、哲學(xué)社會科學(xué)年度人物2人。河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人，教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人59人，在2020年《中國大學(xué)評價》教師學(xué)術(shù)水排行榜中，學(xué)校教師學(xué)術(shù)水位列中國內(nèi)地高校第282位、河南省第10位。學(xué)校堅持質(zhì)量立�！，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)2個、專業(yè)2個，國家級精品在線開放課程1門、實踐教學(xué)基地1個，省級一流本科專業(yè)11個、專業(yè)6個，省級專業(yè)綜合改革試點8個，人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個、大學(xué)生校外實踐教育基地3個，省級實驗教學(xué)示范中心8個、虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目11個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織15個、教學(xué)團隊4個、教學(xué)名師6人，省級一流本科課程23門、精品課程8門、精品資源共享課程8門、雙語教學(xué)示范課程2門、精品視頻公開課1門，省級教學(xué)成果特等獎1項、一等獎6項、二等獎14項。學(xué)校深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革，成立青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)院、國際教師教育學(xué)院、班主任培養(yǎng)學(xué)院，著力提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的適應(yīng)度。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)＋應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，建設(shè)6個創(chuàng)業(yè)教育二級學(xué)院，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。深化教