新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業錄取分數線數據，包含三年鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業分數線是多少分

最新據2023年鄭州職業技術學院招生辦官方公布的電氣自動化技術專業錄取數據，我們可以知道鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業文科專業分數線是390分，對應的最低錄取位次在101959名；

2、在河北省份2020年的鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業理科專業分數線是386分，對應的最低錄取位次在206901名；

3、在河北省份2019年的鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業文科專業分數線是367分，對應的最低錄取位次在110144名；

4、在河南省份2020年的鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業文科專業分數線是385分，對應的最低錄取位次在180620名；

5、在青海省份2021年的鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業文科專業分數線是317分，對應的最低錄取位次在11138名；

6、在青海省份2021年的鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業理科專業分數線是223分，對應的最低錄取位次在29089名；

二、鄭州職業技術學院電氣自動化技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電氣自動化技術專業	2020	河北	文科	-	390	101959
2	電氣自動化技術專業	2020	河北	理科	-	386	206901
3	電氣自動化技術專業	2019	河北	文科	-	367	110144
4	電氣自動化技術專業	2019	河北	理科	-	337	215967
5	(4200元/年)電氣自動化技術專業	2021	河南	文科	-	400	157726
6	(4200元/年)電氣自動化技術專業	2021	河南	理科	-	372	335103
7	(4200元/年)電氣自動化技術專業	2020	河南	文科	-	385	180620
8	(4200元/年)電氣自動化技術專業	2020	河南	理科	-	349	357968
9	電氣自動化技術專業	2019	河南	文科	-	188	281642
10	電氣自動化技術專業	2019	河南	理科	-	188	404915
11	(4200元/年)電氣自動化技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
12	(4200元/年)電氣自動化技術專業	2022	河南	文科	-	-	-
13	(語種:不限)電氣自動化技術專業	2022	貴州	理科	-	-	-
14	(語種:不限)電氣自動化技術專業	2022	貴州	文科	-	-	-
15	電氣自動化技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
16	電氣自動化技術專業	2022	甘肅	文科	-	-	-
17	電氣自動化技術專業	2021	青海	文科	-	317	11138
18	電氣自動化技術專業	2021	青海	理科	-	223	29089

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三、鄭州職業技術學院師資和院系介紹

鄭州職業技術學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業院校。學院創建于1976年，是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數控技術應用培訓基地、河南省職業教育品牌示范院校、河南省優質高等職業院校建設項目單位、河南省高校“三全育人”綜合改革試點單位、“河南省高水高職學校和高水專業建設工程”建設單位、“鄭州市產教融合創新試點院校”。學院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市，占地1602畝。校內環境宜人，四季常青，校園綠化面積達63%，被評為河南省園林單位，是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。學院現有全日制普通專科在校生16426人。設有生物工程系、材料工程系等12個教學系（院、部），開設藥品生物技術、物聯網應用技術等59個專業，構建了藥品生物技術、材料工程技術等10個專業群，每個專業群內含3個以上專業，形成了以工為主，涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業大類、適應區域經濟社會發展需要的專業體系。學院藥品生物技術專業（群）被確定為河南省高等職業學校高水專業建設項目；現有國家級高職教育創新發展行動計劃骨干專業、中央財政支持專業4個，河南省高等職業院校創新發展行動計劃項目骨干專業、省級綜合改革試點專業、省級專業10個，市級示范專業、市級急特需專業、市級重點專業、市級精品專業9個。學院現有專任教師998人，生師比為16.46:1。專任教師中，具有高級專業技術職務教師330人，占33.07%，其中正高級教師63人；具有研究生學歷教師693人，占69.44%。專任專業課教師中，具有三年以上企業工作經歷，或五年累計不低于6個月到企業或生產一線實踐經歷的“雙師型”教師584人，占73.09%；有企業工作經歷教師201人，占25.16%。來自行業企業一線的兼職教師264人，占專任教師的比例為26.45%；承擔專業課教學任務授課課時占學校專業課總課時的22.05%。學生輔導員均為中共黨員，全日制碩士研究生畢業。現有國務院特別津貼專家2人、國家“”科技創新領軍人才2人、國家級教學名師1人、“中原學者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學創新團隊6個。學院教學科研儀器設備總值2.47億元，生均15081.08元。建有生命健康、華中數控機器人等5個產業學院、鄭職院-華為IT、鄭職院-海康威視虛擬現實等5個產教融合基地、有生物標志物定量檢測河南省工程實驗室等6個創新實踐臺。學院現有校內實實訓場所138個。建有工業4.0智能工廠生產性實訓基地、鄭州國家高新技術產業基地公共實驗中心、抗體藥物開發技術國家地方聯合工程實驗室3個國家級實訓基地（中心）；河南省智能制造公共實訓基地、供用電設備生產性實訓基地、抗體藥物河南省工程實驗室等7個省級實訓基地（中心）；鄭州市藥品生產技術示范性實訓基地、鄭州市軟件技術示范性實訓基地、鄭州市數控重點實驗室