新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南陽師范學(xué)院招生辦官方公布的水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在天津省份2020年的南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分，對應(yīng)的最低錄取位次在32979名；

2、在江蘇省份2021年的南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是465分，對應(yīng)的最低錄取位次在120395名；

3、在河南省份2021年的南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是497分，對應(yīng)的最低錄取位次在147350名；

4、在海南省份2019年的南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是553分，對應(yīng)的最低錄取位次在15915名；

5、在寧夏省份2021年的南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分，對應(yīng)的最低錄取位次在16936名；

6、在寧夏省份2019年的南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是429分，對應(yīng)的最低錄取位次在16131名；

二、南陽師范學(xué)院水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化	500	33486
2	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化	515	32979
3	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2019	天津	理科	-	440	26169
4	(語種:不限)(口試:否)(校本部)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化	-	-
5	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	465	120395
6	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	332	116556
7	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	328	112033
8	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	-	-
9	(5000元/年)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	497	147350
10	(5000元/年)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	521	143264
11	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	472	149279
12	(5000元/年)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
13	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	553	15915
14	(語種不限)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	390	16936
15	(語種不限)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	407	17229
16	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	429	16131
17	(語種不限)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-

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三、南陽師范學(xué)院師資和院系介紹

南陽師范學(xué)院為河南省屬普通本科高校，始建于1951年的河南省立南陽師范學(xué)校，1958年升格為南陽師范專科學(xué)校，2000年升格為南陽師范學(xué)院。2007年通過教育部本科教學(xué)工作水評估，2011年獲批為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)”單位，2016年被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校，2017年獲批為碩士學(xué)位授予單位，2020年被河南省教育廳確定為河南省骨干學(xué)科高校予以重點(diǎn)建設(shè)。學(xué)校占地面積2190畝，建筑面積85.2萬m2，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元，中、外文紙質(zhì)圖書238萬冊，電子圖書160萬冊。全日制在校生27500余人。現(xiàn)有教職工1600余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱人員500余人，博士400人，專任教師1230余人。擁有國家級百千萬人才第一層次人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、中原青年拔尖人才、省級特聘教授、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等40余人，初步形成了以高層次專家，以教授、博士為骨干的高水師資隊(duì)伍。學(xué)校率先在全國開展大學(xué)生專業(yè)技能崗位對接培訓(xùn)，是全國本科院校中首個(gè)國家級職業(yè)指導(dǎo)工作室建設(shè)試點(diǎn)單位。建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、國家級眾創(chuàng)空間、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、國家級專業(yè)、省級一流專業(yè)、省級專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級精品課程和精品資源共享課程等臺(tái)。牽頭成立豫南片區(qū)教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體，形成由“南陽師范學(xué)院—地方政府—中小學(xué)校”組成的UDS教師培養(yǎng)模式。年來，學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽中屢獲佳績，先后獲得全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽總冠軍、全國工程機(jī)器人大賽特等獎(jiǎng)、創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽國家級銀獎(jiǎng)、中國曲藝牡丹獎(jiǎng)以及省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)600余項(xiàng)，中國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)成績連續(xù)三年在河南省排名第三。學(xué)校擁有河南省骨干學(xué)科群1個(gè)、河南省一級重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、河南省二級重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%。建有省級協(xié)同創(chuàng)新中心、院士工作站、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級工程實(shí)驗(yàn)室、省級工程技術(shù)研究中心、省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、省高校人文社科重點(diǎn)研究基地、民政部全國民政政策理論研究基地、文化部民族民間文化中原曲藝研究基地、中國社會(huì)科學(xué)院東漢史研究基地等省部級臺(tái)28個(gè)。五年，承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目160余項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目330余項(xiàng)；先后獲得河南省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等350余項(xiàng)；獲得國家授權(quán)專利500余項(xiàng)；以第一作者單位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2600篇，出版學(xué)術(shù)著作、教材230部。先后主辦或承辦了首屆水源地生態(tài)安全國際論壇、國學(xué)（漢學(xué)）教育國際學(xué)術(shù)研討會(huì)、“有機(jī)廢棄物資源化利用”歐盟—中