一、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院黑龍江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年黑龍江高考理科類考生上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62814名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年黑龍江高考理科類考生上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31166名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年黑龍江高考理科類考生上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要489分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28976名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在黑龍江的三年的排名多少可以上

1、2022年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2022	理科	本二A	15	364	62814	省政府

2、2021年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2021	理科	本二A	5	440	31166	省政府

3、2020年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2020	理科	本二A	5	489	28976	省政府

陜西中醫(yī)藥大學(xué)和長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江工商大學(xué)和長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院和黑龍江工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院和貴州民族大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

閩南師范大學(xué)和長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院和唐山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江農(nóng)林大學(xué)和長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院和天津城建大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院有哪些專業(yè)?2024比較好的專業(yè)一覽表

三、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院是山西省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校，座落在素有紅色之都、魅力之城美譽(yù)的山西省長(zhǎng)治市，位于太行、太岳腹地和晉冀豫三省交界，是本地區(qū)開展人才培養(yǎng)、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)學(xué)研究的重要基地和進(jìn)行對(duì)外交流與合作的主要窗口。學(xué)校創(chuàng)建于1946年，其前身是晉冀魯豫軍區(qū)白求恩國(guó)際和醫(yī)院總院護(hù)士學(xué)校，是在劉伯承、鄧小等老一輩革命家的關(guān)懷下，由延安中央醫(yī)院院長(zhǎng)何穆博士親手創(chuàng)建，是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校之一。1948年改建為白求恩國(guó)際和醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，1950年7月更名為山西省立長(zhǎng)治醫(yī)科專門學(xué)校，1958年更名為“晉東南醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校”，1986年升格為本科院校，更名為長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院。1996年通過本科教學(xué)工作合格評(píng)估；2004年通過本科教學(xué)工作水評(píng)估。2011年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。2012年在全國(guó)同類院校中率先通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。2016年列入國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。在長(zhǎng)達(dá)75年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)歷史使命，秉承“面向基層、德育為先”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“重質(zhì)量、重實(shí)踐、重”的辦學(xué)理念，形成了以“厚德精業(yè)、濟(jì)世報(bào)國(guó)”的長(zhǎng)醫(yī)精神，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了5萬名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。發(fā)展至今，學(xué)校形成了醫(yī)、工、文、理、教育、管理、藝術(shù)多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，構(gòu)建了集研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設(shè)有19個(gè)教學(xué)院系（部），開設(shè)本科專業(yè)22個(gè)。在校生12058人，其中碩士研究生347人、本科生10298人、成教學(xué)生1413人�，F(xiàn)有校本部和五龍校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積966.21畝，建筑面積30.04萬方米，固定資產(chǎn)總值達(dá)到5.02億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.41億元。學(xué)�，F(xiàn)有在編職工972人，專任教師615人，高級(jí)職稱教師255名；具有碩士學(xué)位以上教師532名，具有博士學(xué)位教師166名。擁有“”1 人、“國(guó)家杰青”2名、省級(jí)教學(xué)名師8人、“1331”科技領(lǐng)軍人才13 人、“三晉英才”27 人；山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3名，國(guó)家和省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè)、山西省“ 1331 工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和山西省品牌專業(yè)2個(gè)，山西省專業(yè)4個(gè)，山西省優(yōu)勢(shì)專業(yè)2個(gè)；國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門，省級(jí)精品課程5門，省級(jí)精品資源共享課程4門；山西省高校首批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，山西省示范實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)。擁有直屬附屬醫(yī)院4所、非直屬附屬醫(yī)院9所，實(shí)踐教學(xué)基地162個(gè)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為教育部“本科教學(xué)工程”綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。2011年學(xué)校被教育部、衛(wèi)生部批準(zhǔn)成為全國(guó)第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校。臨床醫(yī)學(xué)為山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科；內(nèi)科學(xué)為山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科；“消化道腫瘤的基礎(chǔ)與臨床研究”團(tuán)隊(duì)為山西省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；“消化道腫瘤綜合防治學(xué)科群”為山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群。五年來，學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目567項(xiàng)，其中主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目272項(xiàng)。發(fā)表論文3132篇，被SCI收錄455篇；教師出版學(xué)術(shù)專著200余部。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，多名教師赴國(guó)外進(jìn)行訪問研修、學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)美國(guó)圣?路易斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、加州大學(xué)、伊薩卡大學(xué)等院校的著名專家學(xué)者來校講學(xué)。與美國(guó)羅克福德學(xué)院、英國(guó)阿伯丁大學(xué)、黑山大學(xué)等建立了友好合作關(guān)系。舉辦中美心血管疾病國(guó)際研討會(huì)、太行·國(guó)際消化道腫瘤微創(chuàng)高峰論壇、第六屆國(guó)際微移植暨細(xì)胞免疫治療學(xué)術(shù)研討會(huì)等有重要影響的學(xué)術(shù)會(huì)議和講座30余場(chǎng)。面向未來，學(xué)校以為指引，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，牢牢把握歷史機(jī)遇，全面持續(xù)深化改革，朝著建設(shè)“鮮明、區(qū)域領(lǐng)先”教學(xué)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校的發(fā)展目標(biāo)努力奮進(jìn)，致力于辦好人民滿意的醫(yī)學(xué)教育。【注：相關(guān)數(shù)據(jù)截止2021年4月】