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2019年黑龍江高考作文題目是什么,黑龍江高考作文題目怎么寫如何立意

更新:2023-09-21 17:53:57 高考升學(xué)網(wǎng)

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以往黑龍江高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)

在閱卷賦分時要從基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級分項全面考慮,但最后提交的是一個總體分值。

一等

(20?16)

二等

(15?11)

三等

(10?6)

四等

(5?0)

基礎(chǔ)等級

內(nèi)容

20分

符合題意

符合題意

基本符合題意

偏離題意

中心突出

中心明確

中心基本明確

中心不明確

內(nèi)容充實

內(nèi)容較充實

內(nèi)容單薄

內(nèi)容不當(dāng)

健康

健康

基本健康

不健康

感情真摯

感情真實

感情基本真實

感情虛假

表達(dá)

20分

符合文體

要求

符合問題

要求

基本符合

文體要求

不符合

文體要求

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

結(jié)構(gòu)完整

結(jié)構(gòu)基本完整

結(jié)構(gòu)混亂

語言流暢

語言通順

語言基本通順

語言不通順,

語病多

字跡工整

字跡清楚

字跡基本清楚

字跡潦草,難辨

發(fā)展等級

特征

20分

深刻

較深刻

略顯深刻

個別語句有深意

豐富

較豐富

略顯豐富

個別例子較好

有文采

較有文采

略有文采

個別語句較精彩

有創(chuàng)意

較有創(chuàng)意

略有創(chuàng)意

個別地方有新意

  【評分的基本原則】
  1.評判一篇作文的等級,尤其是基礎(chǔ)等級分的類別,要以題意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、文體為重點,全面衡量;綜合考慮,不能只抓一點而不及其余。
  2.每篇作文的“基礎(chǔ)等級分”與“發(fā)展等級分”之間,基礎(chǔ)等級中的“內(nèi)容分”與“表達(dá)分”之間,通常具有一致性。但也不可簡單地、機(jī)械地對等硬靠。凡“內(nèi)容分”和“表達(dá)分”不在同一等級內(nèi),兩者的級差不要超過兩個等級(如內(nèi)容為一等,表達(dá)不應(yīng)低于第三等;反之,亦然)。
  3.實行“雙評制”,一篇作文須由二人獨立評分;對同一篇作文的評分,兩人差距過大而又難以統(tǒng)一的,交由閱卷組組長或質(zhì)檢組評定。
  【高考作文評分細(xì)則】
  一、內(nèi)容項
  (一)一等
  符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
  中心突出:凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的
  內(nèi)容充實:凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的
  健康:凡是傾向積極健康的
  感情真摯:凡是行文合情入理的
  (二)二等
  符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
  中心明確:凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的
  內(nèi)容較充實:材料能基本表現(xiàn)主題
  健康:凡是傾向積極健康的
  感情真實:凡是行文樸實,不造作
  (三)三等
  基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離
  中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外
  內(nèi)容單薄:雖有材料,但不足以表現(xiàn)主題
  基本健康:凡傾向基本符合道德規(guī)范的
  感情基本真實:行文有造作痕跡
  (四)四等
  偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文
  中心不明確:沒有一個明確的主題
  內(nèi)容不當(dāng):所選材料不能表現(xiàn)主題
  不健康:凡觀點有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的
  感情虛假:行文矯揉造作
  注:1、內(nèi)容評分以題意、中心、內(nèi)容為重點,參照、感情在等內(nèi)浮動
  2、四等卷中,凡各項均符合該等要求,字?jǐn)?shù)800字以上,在3?5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。
  二、表達(dá)項
  (一)一等
  符合文體要求:文體特征明顯
  結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):首尾呼應(yīng),文脈暢通,段落劃分恰當(dāng),銜接緊湊,過渡自然的
  語言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,用詞準(zhǔn)確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當(dāng)
  字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范
  (二)二等
  符合文體要求:文體特征明顯
  結(jié)構(gòu)完整:有頭有尾,分段合理
  語言流暢:文從字順,有一到兩處語病,但不影響語意表達(dá)
  字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認(rèn)
  (三)三等
  基本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型
  結(jié)構(gòu)基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理
  語言基本通順:有三到四處語病,對語意表達(dá)并無很大影響
  字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認(rèn)
  (四)四等
  不符合文體要求:不能辨認(rèn)文體類型
  結(jié)構(gòu)混亂:段落劃分有嚴(yán)重缺陷,雜亂無章
  語言不通順:語病多:語病達(dá)5處以上,影響了語意表達(dá)
  字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認(rèn),影響作文評卷
  注:1、表達(dá)項以文體、語言為重點,全面衡量,參照結(jié)構(gòu)字體,在等內(nèi)上下浮動
  2、四等卷中,凡各項指標(biāo)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)滿800,在3-5分內(nèi)給分,不是空白不給0分
  3、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當(dāng)下浮。
  三、發(fā)展項
  (一)一等
  深刻:上的深刻,體現(xiàn)在:
  透過現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關(guān)系;觀點具有啟發(fā)作用
  豐富:內(nèi)容豐富,體現(xiàn)在:
  材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠(yuǎn)
  有文采:語言文采,體現(xiàn)在:
  用詞貼切;句式靈活;善于運用修辭手法;文句有表現(xiàn)力
  有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構(gòu)思新巧;推理想象有獨到之處;有個性特征
  (二)二等
  較有文采:詞語恰當(dāng);句式有變化;能適當(dāng)運用修辭
  較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當(dāng);想象合理;較有個性
  (三)三等
  略顯文采:詞語較恰當(dāng);能運用一些修辭
  略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個性
  (四)四等
  個別語句有深意,個別例子較好,個別語句較精彩,個別地方有新意。
  注:1、發(fā)展等級為四項16個評分點,不求全面,可根據(jù)若干突出點按等級評分
  2、發(fā)展等級應(yīng)按要求評分,再參照基礎(chǔ)等級的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分
  3、基礎(chǔ)等級內(nèi)容、表達(dá)兩項都在四等的作文,發(fā)展等級只能在四等給分
  【“扣分”的注意事項】
  1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分
  2、3個錯別字扣1分,重復(fù)的不計,最多扣3分
  3、字?jǐn)?shù)不足800字的,每少50個字扣1分,扣滿5分為止;字?jǐn)?shù)不足400字,結(jié)構(gòu)嚴(yán)重殘缺,已判為四等卷的,字?jǐn)?shù)可不另扣分。
  4、詩歌按行計算
  5、標(biāo)點:錯3-5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分
  6、未完作文:
  (1)主體已寫出,無結(jié)尾,仍按基礎(chǔ)等級評分,不影響發(fā)展等級評分
  (2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分
  7、文不對題的作文:凡是與材料的內(nèi)容、含意無任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,
  8、套作、抄襲的作文
  (1)套作:無自己的構(gòu)思立意,僅對原材料進(jìn)行簡單擴(kuò)寫,或?qū)σ延形恼逻M(jìn)行簡單改寫的
  凡套作作文基礎(chǔ)等級在三等以下給分,包括三等,發(fā)展等級不給分。
  (2)抄襲:須提供抄襲的文章或提供線索,經(jīng)確認(rèn)后,此類作文基礎(chǔ)等級在四等給分,發(fā)展等級不給分。
  9、關(guān)于有嚴(yán)重問題的作文
  (1)內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯誤; (2)答卷雷同;
  (3)前后筆跡不一致; (4)有特殊標(biāo)記:寫名字、畫圖形等。
  此類答卷由題組長提交閱卷學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組審核處理。

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