黑河學(xué)院始建于1958年，坐落于素有祖國北疆明珠之稱的黑龍江省黑河市，是中俄4300多公里邊境線上我國境內(nèi)唯一一所普通高等本科院校。

黑河學(xué)院歷經(jīng)黑河師范專科學(xué)校、齊齊哈爾大學(xué)黑河分校等發(fā)展階段，2004年晉升為本科院校，2006年納入省屬院校。在五十多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終以培養(yǎng)區(qū)域型人才、服務(wù)邊疆發(fā)展、弘揚(yáng)地方文化為己任，逐漸形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展、育人戍疆”的辦學(xué)精神。

黑河學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)高等教育發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，全面提升質(zhì)量。學(xué)校占地面積53.67萬方米，校舍建筑面積24.36萬方米，固定資產(chǎn)總值3.65億元；教學(xué)科研儀器設(shè)備值8540.28萬元。設(shè)二級(jí)學(xué)院（部）14個(gè)，開設(shè)36個(gè)本科專業(yè)；有教職工779人，其中專任教師525人，博士9人，碩士364人。全日制在校生9743人。學(xué)校現(xiàn)有國家專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個(gè)，省精品課程3門，省教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；獲省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)；建有國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省教育科研基地1個(gè)，省學(xué)術(shù)交流基地1個(gè)；十二五以來獲批省級(jí)以上科研項(xiàng)目228項(xiàng)，獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)344項(xiàng)，授權(quán)專利324項(xiàng)；建有黑龍江省TRIZ理論研究所、中俄邊疆歷史文化與社會(huì)發(fā)展研究中心、比較教育研究所、環(huán)藝研究所等研究機(jī)構(gòu)。

黑河學(xué)院依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)，拓寬國際化辦學(xué)視野，積極探索聯(lián)合辦學(xué)人才培養(yǎng)模式，與俄羅斯合作院校廣泛開展互派學(xué)生、互聘專家、學(xué)術(shù)交往、文體交流、聯(lián)辦學(xué)刊、聯(lián)合培養(yǎng)本碩學(xué)生等教育合作交流，凸顯了辦學(xué)，形成了辦學(xué)品牌。學(xué)校是教育部第一批確定的“中俄聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目”單位，建有國家級(jí)“中俄大學(xué)生交流基地”和“俄語中心”，與國家留學(xué)服務(wù)中心共建我國第一個(gè)“赴俄留學(xué)培訓(xùn)基地”，建有國內(nèi)第一個(gè)中俄高校TRIZ研究推廣基地，與俄羅斯合作院校聯(lián)辦第一本雙語學(xué)刊??《遠(yuǎn)東高教學(xué)刊》，與布拉戈維申斯克國立師范大學(xué)共建阿穆爾州第一個(gè)“孔子學(xué)院”，“攜手青春，共享陽光”國際青年大會(huì)入選俄羅斯100個(gè)最佳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，并被俄羅斯聯(lián)邦國家杜馬授予“中俄文化交流優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)”。

黑河學(xué)院先后被授予“中俄合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“應(yīng)用型本科高校培育單位”、“國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”、“黑龍江省教育系統(tǒng)師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

面向未來，黑河學(xué)院將繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，遵循現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，牢牢抓住提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、發(fā)展和開放發(fā)展，為創(chuàng)建應(yīng)用型本科大學(xué)砥礪奮進(jìn)，為培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。