一、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院有主校區(qū)和天津路新校區(qū)。

二、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院地址：

主校區(qū)：湖北省十堰市車(chē)城西路167號(hào)

天津路新校區(qū)：湖北省十堰市天津路

三、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院簡(jiǎn)介

湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。坐落于世界著名道教文化圣地武當(dāng)山北麓、漢江秀水之濱、南水北調(diào)源頭、中國(guó)商用車(chē)之都的湖北省十堰市。自2003年建校以來(lái)，緊緊依托東風(fēng)汽車(chē)公司大工程背景和舉辦院校的人才與學(xué)科基礎(chǔ)，發(fā)展比較優(yōu)勢(shì)，篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，踐行教學(xué)、管理育人的理念，秉承“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，以人為本，因材施教，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研合作教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的工程意識(shí)和綜合素質(zhì)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。http://www.ahfz001.com

專(zhuān)業(yè)鮮明。學(xué)院注重圍繞“汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈”優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，發(fā)展專(zhuān)業(yè)，形成以汽車(chē)、材料、電子、機(jī)械為主干，以管理、信息、人文為支撐的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械與材料工程系、電氣與信息工程系、汽車(chē)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系等4個(gè)教學(xué)組織單位,設(shè)有22個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、4個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，其中“電子信息工程”為湖北省一流專(zhuān)業(yè)，“車(chē)輛工程”和“信息管理與信息系統(tǒng)”為湖北省重點(diǎn)培育專(zhuān)業(yè)，“車(chē)輛工程”和“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”為湖北省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院面向全國(guó)25個(gè)省份招生，全日制本專(zhuān)科在校學(xué)生5000人。

辦學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)院借鑒德國(guó)“雙元制”教育模式，充分利用東風(fēng)汽車(chē)公司和地方企業(yè)的智力資源和工程環(huán)境優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師擔(dān)任兼職教師，不斷強(qiáng)化師資隊(duì)伍的工程背景和行業(yè)背景，形成了一支崇尚實(shí)踐、樂(lè)于服務(wù)、勇于創(chuàng)新的“雙師雙能”型教師隊(duì)伍。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)工作為抓手，注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，深化復(fù)合型技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評(píng)價(jià)模式改革，構(gòu)建了“全面覆蓋、全員參與、全程監(jiān)控”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，切實(shí)保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院高度重視本科教學(xué)建設(shè)和改革工作，教科研成果轉(zhuǎn)換能力突出，獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲批省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目4項(xiàng)、省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目12項(xiàng)、省哲學(xué)社科研究項(xiàng)目2項(xiàng)、市級(jí)各類(lèi)教科研項(xiàng)目20項(xiàng)。

學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然。學(xué)院以向應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型為契機(jī)，以大學(xué)生科技創(chuàng)新中心為支點(diǎn)，推進(jìn)“以賽促學(xué)、學(xué)研結(jié)合”，以科技創(chuàng)新活動(dòng)和各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽為載體，不斷完善體制機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)與技能、實(shí)踐與創(chuàng)新、文化與素質(zhì)的交融。學(xué)院大力支持本科生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、智能汽車(chē)競(jìng)賽、“西門(mén)子杯” 中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽、中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)巴哈大賽、物流設(shè)計(jì)大賽、"POCIB" 全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力大賽等117項(xiàng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。五年，學(xué)生獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)784項(xiàng)，其中國(guó)家特等獎(jiǎng)8項(xiàng)、一等獎(jiǎng)40項(xiàng)、二等獎(jiǎng)108項(xiàng)、三等獎(jiǎng)167項(xiàng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)2174人次。