一、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要419分，對應(yīng)的最低錄取位次為57789名，招生錄取人數(shù)為13人;

2、2021年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要448分，對應(yīng)的最低錄取位次為63525名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要398分，對應(yīng)的最低錄取位次為134635名，招生錄取人數(shù)為12人;

4、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要389分，對應(yīng)的最低錄取位次為116162名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2020年湖北高考理科類考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要393分，對應(yīng)的最低錄取位次為122249名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的三年的排名多少可以上

1、2022年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	專科	13	419	57789	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	專科	12	398	134635	省政府

2、2021年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	專科	12	448	63525	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	專科	8	389	116162	省政府

3、2020年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	專科	10	393	122249	省政府
湖北	2020	文科	-	專科	10	412	49827	省政府

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南京科技職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

連云港師范高等專科學(xué)校和浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

首鋼工學(xué)院和浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

朔州師范高等專科學(xué)校和浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

2023年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

三、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省物資學(xué)校，始創(chuàng)于1978年12月。2000年3月，籌建浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2002年1月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)，正式建立高等職業(yè)學(xué)校，由世界500強(qiáng)企業(yè)物產(chǎn)中大集團(tuán)（原浙江省物資局）創(chuàng)辦。2017年7月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成建制劃轉(zhuǎn)給浙江省機(jī)電集團(tuán)，組建浙江省職教集團(tuán)。學(xué)校以“立德為本、致用為宗、崇尚優(yōu)化、追求卓越”為校訓(xùn)，以國際知名、國內(nèi)鮮明的一流高職院校為目標(biāo)，立足浙江，面向全國，為供應(yīng)鏈集成服務(wù)產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。下設(shè)物流與供應(yīng)鏈管理學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院、工商管理學(xué)院、商貿(mào)流通學(xué)院、財會金融學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、夢想創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院9個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)物流管理、報關(guān)與國際貨運(yùn)、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、金融管理等33個專業(yè)，與浙江工商大學(xué)、浙江師范大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)共建物流管理、電子商務(wù)、汽車維修工程教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)5個本科專業(yè)。全日制在校生10000余人，其中本科生500余人。成人學(xué)歷教育在讀學(xué)生7000余人。學(xué)校是國家“雙高”計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、首批國家優(yōu)秀骨干高職院校、教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗校、首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部電子商務(wù)教學(xué)資源庫項目主持單位、浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校，浙江省國際化校建設(shè)單位、浙江省智慧教育綜合試點(diǎn)單位、浙江省首批5A級安校園、浙江省高校實(shí)驗室工作先進(jìn)集體。擁有6個國家骨干專業(yè)，2個國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，1個國家級師資培訓(xùn)基地，1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，1個國家級技能大師工作室，獲國家級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎1項。入選教育部“學(xué)校政治理論課改革創(chuàng)新先行試點(diǎn)”，入選全國黨建工作樣板支部1個。先后榮獲全國職教先進(jìn)單位、教育部高等學(xué)校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎、全國模范職工之家、中央綜治委首屆安校園建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎等榮譽(yù)。連續(xù)7年在全省高職高專院校教學(xué)工作及業(yè)績考核中獲得“A”級。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，積極開展1+X人才培養(yǎng)與評價模式改革，與物產(chǎn)中大集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、吉利集團(tuán)、順豐集團(tuán)等行業(yè)引領(lǐng)性企業(yè)有著緊密的產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系，建立6個中央財政支持專業(yè)，11個“十三五”省級優(yōu)勢、專業(yè)，2個國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，3個中央財政專項支持的實(shí)訓(xùn)基地，1個省教育廳產(chǎn)教融合示范基地。建有34門省級以上精品課程，7門國家精品資源共享課，29本國家規(guī)劃教材。四年來，學(xué)生在全國職業(yè)技能競賽中獲得一等獎2項，省級技能競賽獎項419項。學(xué)校是聯(lián)合國教科文組織國際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)聯(lián)系中心(UNESCO-UNEVOC Centre)，參與聯(lián)合國職教政策框架多邊磋商，主持或參與聯(lián)合國教科文組織資助的國際前沿職教研究項目，多次承辦國際職教論壇和高級別的國際教育與培訓(xùn)專家會議，擁有聯(lián)合國教科文組織中國高等職業(yè)教育聯(lián)合革新計劃高職教師教育與培訓(xùn)等多個項目，注重與國際優(yōu)質(zhì)職教資源的合作，與英國、新加坡優(yōu)質(zhì)院校開展合作辦學(xué)，并招收國際學(xué)生來校學(xué)習(xí)和進(jìn)修，在柬埔寨設(shè)立“浙經(jīng)院-柬創(chuàng)院國際教育中心”，發(fā)起成立“一帶一路”國際應(yīng)用型人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟并擔(dān)任秘書長單位，常年開展“一帶一路”國家職教官員、師生的各類培訓(xùn)。學(xué)校依托優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的企業(yè)文化，培養(yǎng)“專能精、通能強(qiáng)、素質(zhì)高”，依托智能技術(shù)賦能的智慧和諧職業(yè)人與和諧創(chuàng)業(yè)人。學(xué)校是教育部職業(yè)教育文化素質(zhì)教指委副主任委員單位、浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地、浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動先進(jìn)集體、工信部工業(yè)文化研究院院長單位。與中華詩詞學(xué)會合作成立中華詩詞文化學(xué)院、中華詩教促進(jìn)中心。年來，學(xué)校文、理科招生分?jǐn)?shù)名列全省同類高職前列，就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。先后榮獲全國普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體、“全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強(qiáng)”、浙江省招生工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)，是全國首批國家職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)單位、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、省高校創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟副理事長單位。學(xué)校積極推進(jìn)以企業(yè)大學(xué)嵌入式校企合作模式改革，與浙江省國資委合作舉辦國資委黨校，與物產(chǎn)中大集團(tuán)、德勤會計師事務(wù)所合作舉辦物產(chǎn)中大國際學(xué)院，構(gòu)建多層次、系統(tǒng)化、多功能的戰(zhàn)略性職業(yè)培訓(xùn)體系和國際教育體系。物產(chǎn)中大管理學(xué)院入圍中國企業(yè)大學(xué)50強(qiáng)，排名第七，榮獲“2019年度企業(yè)大學(xué)趨勢引領(lǐng)獎“中歐TOP20數(shù)字化學(xué)習(xí)卓越獎”，入選人社部專業(yè)技術(shù)人才和知識更新工程2020年高級研修項目計劃1項，入選第九批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。學(xué)校建有國家首批示范