一、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要402分，對應(yīng)的最低錄取位次為66282名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要363分，對應(yīng)的最低錄取位次為156194名，招生錄取人數(shù)為3人;

3、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要386分，對應(yīng)的最低錄取位次為142375名，招生錄取人數(shù)為2人;

4、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要318分，對應(yīng)的最低錄取位次為134938名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年湖北高考理科類考生上四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要330分，對應(yīng)的最低錄取位次為148721名，招生錄取人數(shù)為3人;

二、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的三年的排名多少可以上

1、2022年四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	專科	2	402	66282	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	專科	3	363	156194	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	專科	2	386	142375	省政府

2、2021年四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	專科	3	420	78957	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	專科	4	318	134938	省政府

3、2020年四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	專科	3	330	148721	省政府
湖北	2020	文科	-	專科	4	313	86968	省政府

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能交通技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年，2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于四川省交通運(yùn)輸廳。學(xué)校先后5遷校址、6更校名，經(jīng)歷了從普通交通學(xué)校到重點(diǎn)中專學(xué)校再到國家示范高職院校的發(fā)展，是四川交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”，為全省交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國文明單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、四川省文明校園、四川省職教本科試點(diǎn)院校，榮獲全國職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)。學(xué)院占地1000余畝，全日制在校生15000余人。設(shè)有道路與橋梁工程系、汽車工程系、交通運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系、軌道交通工程系、航運(yùn)工程系、信息工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系、公共課教學(xué)部和馬克思主義學(xué)院、國際學(xué)院12個教學(xué)單位。學(xué)院與西華大學(xué)聯(lián)合開展職教本科培養(yǎng)試點(diǎn)，開設(shè)本科專業(yè)2個，專科專業(yè)38個（招生專業(yè)36，有2個中外合作辦學(xué)），其中中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個、國家級交通運(yùn)輸示范點(diǎn)專業(yè)2個、省財(cái)政重點(diǎn)專業(yè)10個。現(xiàn)有教職工1000人，其中正高級職稱39人，副高級職稱169人，有國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個、省級教學(xué)教學(xué)名師工作室2個、省級技能大師工作室1個、省級技藝臺1個、非遺大師工作室4個。中組部“”教學(xué)名師1人、全國優(yōu)秀教師1人、全國青年崗位能手1人、全國技術(shù)能手1人，四川省五一勞動獎?wù)芦@得者2人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、四川省教學(xué)名師3人、四川工匠1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人，交通運(yùn)輸部交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人4人、交通運(yùn)輸部職業(yè)教育教學(xué)名師2人、交通運(yùn)輸部吳福—振華交通教育優(yōu)秀教師1人、全國交通技術(shù)能手1人。圖書館藏書108萬冊，電子圖書43.5萬冊。教學(xué)儀器設(shè)備總值2.36億元，固定資產(chǎn)6.3億元。建有省級以上實(shí)訓(xùn)基地7個，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)面積17萬方米，校外實(shí)訓(xùn)基地超過200個。學(xué)院設(shè)立的獎學(xué)金有：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、社會及企業(yè)獎學(xué)金。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)金和助學(xué)貸款。學(xué)院積聚了豐富的就業(yè)資源，形成了由國有、民營、外資企業(yè)構(gòu)成的就業(yè)資源庫，就業(yè)率始終保持在96%以上，學(xué)生以素質(zhì)全面，專業(yè)扎實(shí)等特點(diǎn)受到社會各界及用人單位的普遍贊譽(yù)，用人單位對畢業(yè)生滿意率達(dá)97%。2005年以來，連續(xù)被四川省教育廳評為“四川省普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。多年來，學(xué)院堅(jiān)持“開放辦學(xué)、主動服務(wù)、水陸并舉、著力內(nèi)涵”的辦學(xué)理念和“立足四川交通、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)、服務(wù)國家戰(zhàn)略、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位，以“敬德修業(yè)、拓道致通”為校訓(xùn)，傳承和弘揚(yáng)“勤儉持校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、負(fù)重自強(qiáng)、求實(shí)奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流”的“三馬”精神，形成了“引名企進(jìn)校園、融專業(yè)入社會、育高素質(zhì)人才”的辦學(xué)。目前，正搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新，朝著奮力把學(xué)院建成“行業(yè)領(lǐng)先、全國一流、國際知名”的高水高職院校目標(biāo)邁進(jìn)。