第一個階段集中填報志愿時間6月25日8:00至6月28日17:00，填報批次有：本科提前批(包括文理類、藝術類、體育類、技能高考的本科)，高職高專提前批(包括文理類、藝術類、體育類和技能高考的高職高專)，本科第一批，本科第二批。

全省統一的網上填報志愿網址：http://tbzy.hubzs.com.cn。

　各批次志愿結構如何設置？

　　什么是行志愿？行志愿是如何投檔的？

　　填報行志愿要注意的問題

1.了解行志愿投檔規則。行志愿投檔時，先按一定規則對每個考生計算出投檔排序分數，按投檔排序分數將考生從高分到低分排序;再按排序先后從高分到低分依次投檔(先投分數較高、排序在前的考生)。對單個考生投檔時，按照考生填報的院校順序依次檢索投檔，當計算機檢索到考生填報的院校有計劃余額，考生檔案即投到這個院校。行志愿投檔排序分數計算規則：

文理類：[高考文化總分+優錄加分]+語文×10-3+數學×10-6+外語×10-9。

美術與設計學類、音樂學類、戲劇與影視學類(表演類)：[(高考文化成績+優錄加分)×40%+專業統考成績×60%]×2+專業統考成績×10-6;

戲劇與影視學類(播音與主持藝術專業、廣播電視編導專業): [(高考文化成績+優錄加分)+專業統考成績]+專業統考成績×10-6;

舞蹈學類、戲劇與影視學類(服裝表演專業)：專業統考成績+(高考文化成績+優錄加分)×10-6。

體育類：[(文化總分+優錄加分)×50%+體育身體素質測試成績×75%]+體育身體素質測試成績×10-6。

技能高考：[文化綜合成績+專業技能成績+優錄加分]+專業技能成績×10-6。

2. 準確定位，合理搭配。考生檔案能否投檔往往取決于高考成績是否達到學校的調檔線，所以預估學校的調檔線非常重要，省招辦在考生填報志愿前向社會公布各類考生的一分一檔成績統計表和往年各批次學校的投檔線及錄取情況統計表。考生應先了解自己高考成績在全省的排位，根據自己的排位再選擇填報學校，對填報的學校要綜合考慮學校三年投檔分數線、該分數當年在全省的排位，以及在我省招生計劃的變化情況。在填報行志愿時，“沖”、“穩”、“保”要合理組合，不要全部填報同一層次的院校，盡量保證所填報的院校之間有一定的梯度，增大投檔成功的概率。行志愿中9所院校或6所院校可以采取“333”陣型或“222”陣型排列，選擇3所或2所學校填在前面沖一沖，填報希望夠得著的理想高校;選擇3所或2所學校填在中間穩一穩，填報與自己高考成績“門當戶對”的學校;選擇3所或2所學校填在后面保一保， 填報錄取概率比較大的學校。

3. 行志愿填報順序影響投檔結果，注意行志愿排序。行志愿中的多個院校雖然是行的，但計算機檢索、投檔是有先后順序的，網上填報志愿系統中同一批次的9所或6所院校排序的先后就是計算機檢索投檔的順序。如果考生填報的行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到排在最前面的那一所。因此，考生在填報行志愿時，院校志愿順序最好按考生自己的意愿排序，將最想就讀的學校填在靠前的位置。對于有分類投檔專業的院校，還要注重專業志愿順序，最好按考生自己的意愿排序，將最想就讀的專業填在靠前的位置。

4.填滿所有院校志愿和專業志愿，爭取最大錄取機會。建議考生盡量將所有院校志愿填滿，考生如果少填一個院校志愿，就失去了一次投檔機會。同時，填好后續批次的志愿，避免落選。文理類考生可以填報本科提前批文理類和本科第一、二批及高職高專提前批文理類和高職高專文理類志愿，藝術類和體育類考生還可以兼報文理類志愿。從往年錄取情況看，有的考生達到本科第一批分數線，就只填報一本院校志愿，不填報后面批次的志愿，一旦因分數低退檔或檔案沒有投出去，就失去了參與其他批次錄取的機會。還有些考生在每一個批次只填一個院校志愿，專業志愿也只填報一個，這實際上也減少了參與投檔錄取的機會。

5.注意專業冷熱搭配，最好選擇服從專業調劑。實行行志愿后，很多學校錄取考生的最高分和最低分差距縮小，熱門專業和優勢專業可能出現“爆棚”現象。建議同一所院校中的6個專業一定要冷熱、高低合理搭配，拉開專業差距。如果首選學校，就要適當降低專業要求;如果首選專業，則要適當降低對學校的要求。在每個院校志愿中有一個“服從專業調劑”志愿，用以表明考生在沒有被自己所填專業錄取時，是否愿意調劑到這所院校的其他專業。如果考生不選擇“服從專業調劑”，就表明考生不愿意調劑到未填報的專業，當考生填報的所有專業都不能錄取時，一般會被高校退檔。在這兩年一本退檔考生中，絕大部分都是因為“不服從專業調劑”被學校退檔。

6.全面了解分類投檔規則，準確填報專業志愿。實行分類投檔的有：本科提前批和高職高專提前批文理類，藝術類本專科、其他批次的國家專項計劃、地方專項計劃、精準扶貧專項計劃、省屬院校面向當地招生計劃、定向就業招生計劃、少數民族預科班、民族班、西藏班、民族院校招收少數民族考生計劃、經院校申請同意的報考生源較少的優勢本科專業和中外合作辦學專業等等。將這些錄取標準不一、有特殊要求和與其他招生專業差異較大的專業，用不同的投檔單位區分開來，在投檔時分類投檔，分類公布投檔線。

考生可以充分利用分類投檔規則，統籌規劃各個批次的院校和專業志愿，以實現個性化的升學愿望(有關分類投檔的規則和案例詳見湖北招生信息網上登載的《陽光招生問答》)。對有分類投檔計劃的院校進行投檔時，依次檢索考生填報院校志愿的6個專業志愿對應的類別，按考生所填專業對應的專業類別和專業志愿順序投檔，考生填報的專業志愿順序就是分類投檔的先后順序。因此，考生在填報有分類投檔計劃的院校時，一定要準確無誤填報專業志愿來表達個人升學意愿，不填、錯填或漏填專業、專業志愿排序不當都將直接影響考生的投檔錄取。同一院校志愿的不同類別專業，既可以兼報(即在一個院校志愿中同時兼報兩類不同的專業)，也可以單報(即在一個院校志愿中只報某一類專業)。如果考生打算填報的某個院校的某個類別涉及多個專業，那么在填報專業志愿時至少要填報其中一個專業。特別提醒，對不想就讀或家庭經濟狀況無力承擔的專業類一定不要填報，如中外合作辦學專業和高收費專業。

實行分類投檔的院校和專業類別，原則上進行分類調劑、分類錄取。考生在同一院校志愿中，填報的專業志愿如果涉及多個專業類別，且服從專業調劑，則可在多類專業之間調劑;如果只涉及某一類專業，且服從專業調劑，則只能在這一類專業中調劑。簡單地說，考生如果填了服從專業調劑，填了哪些類就在哪些類的專業之間進行調劑錄取。以上是調劑的基本原則，但并不是填報了服從專業調劑的考生都能進行調劑錄取，調劑錄取考生是有條件的：一是考生要符合高校招生章程規定的專業錄取要求且院校同意調劑;二是考生要符合調劑錄取類別的錄取條件和錄取分數;三是調劑類別有計劃空缺。

7.認真閱讀高校《招生章程》，仔細了解院校和專業的錄取要求。考生選定擬填報院校后，一定要認真閱讀擬填報院校的《招生章程》，仔細了解學校是否有特殊要求。比如，部分高校或專業對考生的身體條件、性別、外語口試、單科成績等有特殊要求;在藝術本科(一)使用全省專業統考成績錄取的重點高校越來越多，部分院校對錄取考生的全省專業統考成績或英語成績等提出分數要求。網上錄取系統投檔時是按考生的投檔排序成績進行投檔，投檔排序成績達到填報學校投檔線后就會投檔，院校審閱考生檔案后，會將不符合本校錄取條件的考生退檔。特別提醒考生，填報自身條件達不到要求的院校相當于填報了無效志愿，會影響投檔錄取。

8.行志愿不是“保險箱”，也有落選風險。行志愿雖然減輕了考生填報志愿的壓力，增加了考生的錄取機會，同時，也存在風險。一是定位不準，考生成績達不到填報院校的調檔線，檔案投不出去。二是達不到填報專業的錄取線，而且又不愿意服從專業調劑被退檔。三是填報不符合考生自己條件的院校或專業，檔案投出去后被退檔。最大的風險是一旦被退檔后，只能參加計劃未完成院校征集志愿或下一批次錄取，錄取的滿意度會大大降低