只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。2020年湖北高考正在進行，今年湖北高考分數線預測會是什么趨勢呢？今年湖北高考分數線是上漲還是下降？本科分數線多少分呢？一起來了解關于2020年湖北高考分數線預測相關信息。

一、2020年湖北高考分數線預測會漲嗎

2020年湖北理科本科第一批預測分數線為503分;
2020年湖北理科本科第二批預測分數線為389分;
2020年湖北理科高職專科預測分數線為201分;
2020年湖北文科本科第一批預測分數線為538分;
2020年湖北文科本科第二批預測分數線為449分;
2020年湖北文科高職專科預測分數線為201分;

二、湖北高考分數線圖文推薦

1、2020年湖北高考作文題目預測,湖北高考作文題目材料怎么寫

不苦不累，高三無味。不拼不搏，高三白活。誰也不能否認，在任何社會、任何時代，努力讀書都是最重要的那一條。2020年湖北高考作文題目會是什么呢？今年湖北高考作文題目可能有哪些話題呢，一起來看看2020年湖北高考作文預測題目吧。>>>查看全文

2、湖北今年本科最低分數多少,2020年湖北高考本科分數線預測

2020年湖北高考結束后，很多學生想著能上一所本科大學，那么今年湖北高考本科批分數線預測多少分呢？今年湖北本科線相比往年會上升還是下降呢，一起來了解關于2020年湖北高考本科分數線預測數據。>>>查看全文

3、湖北高考預估分數線2020,湖北高考分數線預估多少

2020年高考考試結束后，很多家長和考生希望本站高考升學網對2020年湖北高考分數線做一個預測，雖然很多專家預測2020年湖北高考分數線會有一定程度的上升，高考試卷難度也變得簡單，但我們認為今年湖北高考預估分數線會保持穩定，與湖北高考分數線基本保持不變。下面是我們根據2020年湖北高考各項指標和錄取數據預估的分數線數據，可供參考！>>>查看全文

4、湖北高考分數線預測2020 湖北高考預測分數線是多少

2020年湖北高考試題難度保持穩定（難度會比小），高校在湖北招生計劃有小幅增加、省高考人數有所增加，這些因素疊加，預測2020年湖北高考生個人成績、各省市錄取分數控制線、高考錄取率會穩中有升等各項因素，我們預測2020年湖北高考分數線預測線會穩中有升，基本保持與湖北高考分數線相當。>>>查看全文

5、2020年湖北高考錄取分數線預測(十篇)

1、2020年湖北高考分數線預測多少分(上升還是下降)>>>查看全文

6、2020年湖北高考分數線預測多少分(上升還是下降)

2020年高考報名人數1071萬，相比去年多了40萬人！全國報名人數能夠再創歷史新高。雖然年來高考報名人數逐步增加，但是各大高校錄取規模也在逐步擴大，故而造成了錄取率在波動中上升的態勢。受疫情的影響，2020年湖北高考錄取分數線大概是多少，今年湖北高考分數線預測多少分呢？是上升還是下降？一起來了解關于今年湖北高考分數線預測數據。>>>查看全文

三、2020年湖北高考志愿設置及注意事項

志愿設置

提前批文理類（本科、高職專科）行志愿欄均設6個院校志愿，其他批次行志愿欄均設9個院校志愿。

志愿填報注意事項

1、明確學習方向，正確處理好選學校與選專業關系

高考填報志愿的實質就是根據自己的高考成績選擇學校和專業。從幾年考生錄取的實際情況看，能夠實現“喜歡的學校”+“喜歡的專業”的并不多，許多考生填報志愿時往往陷入“優選學校還是優選專業”的矛盾之中。那么，學校與專業怎么選擇呢？對這個問題不能一概而論，不同批次的院校應有不同選擇。

2、拓寬信息渠道，全面準確地掌握填報院校和專業信息

在高考志愿填報前，考生要掌握全面、準確的信息。這是填報志愿的基礎，筆者以為可從以下幾方面入手。

2.1密切關注教育部陽光高考、湖南省教育考試院、湖南招生信息港這三個招生考試機構官方網站發布的信息。

2.2根據自己所報考的類別，收集相關院校的具體招生政策。

2.2.1是參考省教育考試院所編發的招生計劃書上的院校信息；

2.2.2是通過登陸院校官網了解相關院校的招生信息；

2.2.3是對心儀的院校進行實地考察；四是通過咨詢會電話網絡等方式了解。

2.3既要了解報考院校的“共性”，更要了解相關院校的 “個性”，即各院校的錄取規則。

如招生院校某專業對高考單科成績、身體條件、性別等是否有要求或限制，對進檔考生的專業安排是否實行“專業級差”等等。

3、千萬不要用手機填或者去網吧填志愿

有些人可能填志愿的時候沒有電腦，就用手機填報，或者說去哪家網吧填報。其實這樣是不可取的，手機填報很容易填報不成功，或者選擇的時候出意外，正式填報最好是在電腦端。還有去外面的網吧填報也是不安全的，網吧魚龍混雜，電腦是否安全，有沒有被監視，有沒有被安裝木馬，這些都不知道。沒有電腦的孩子最好是去學校，或者借親戚、同學家的電腦來填高考志愿。