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襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-03 06:36:49 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強(qiáng)院校,先后被認(rèn)定為全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人,有教授50人,副教授242人,國家、省級教學(xué)、技能名師19人,享受省、市政府津貼專家

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

新高考填報志愿注意事項

1.一定要記住登錄的賬號和信息,但是如果忘記也沒有關(guān)系,可以通過系統(tǒng)修改密碼而進(jìn)行重新登錄。

2.根據(jù)新形勢和新政策表示,如今的的填報志愿要將院校代號和專業(yè)代號填到志愿欄里面,一定要記住代號,并且不要填錯欄目。

3.新高考填完志愿以后,要認(rèn)真檢查填寫的信息,確認(rèn)無誤后記得點擊“保存志愿”按鈕,否則志愿就保存不了,就會白寫了。

4.新高考最后一步填好志愿后安全退出,每一次登錄信息查詢完之后,或者中途離開頁面時,也要按照上述步驟認(rèn)真退出,避免志愿或者密碼被她人篡改。

3、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 山西 理科 專科 341 50955
2021 山西 理科 專科 269 61559
2020 山西 理科 專科 288 77960
2019 山西 理科 專科 130 103081
2022 山西 文科 專科 358 28728
2021 山西 文科 專科 312 36484
2020 山西 文科 專科 311 49974
2019 山西 文科 專科 264 74067
2022 內(nèi)蒙古 理科 專科 276 67800
2021 內(nèi)蒙古 理科 專科 260 65183
2020 內(nèi)蒙古 理科 專科 226 72714
2019 內(nèi)蒙古 理科 專科 317 63484
2022 內(nèi)蒙古 文科 專科 251 27474
2021 內(nèi)蒙古 文科 專科 344 25081
2020 內(nèi)蒙古 文科 專科 377 28253
2019 內(nèi)蒙古 文科 專科 391 26296
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 431 19636
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 418 23833
2022 江蘇 物理(物理+不限) 專科 349 33500
2021 江蘇 物理(物理+不限) 專科 311 19759
2020 江蘇 理科 專科 296 30482
2019 江蘇 理科 專科 286 32391
2020 江蘇 文科 專科 231 13294
2019 江蘇 文科 專科 237 11231
2022 浙江 1段 497 170295
2022 浙江 2段 473 193741
2021 浙江 1段 495 160516
2021 浙江 2段 489 165828
2020 浙江 1段 - -
2020 浙江 2段 495 160025
2020 浙江 3段 483 170576
2019 浙江 1段 - -
2019 浙江 2段 496 159921
2019 浙江 3段 456 193508
2022 安徽 理科 專科 393 207152
2021 安徽 理科 專科 331 202599
2020 安徽 理科 專科 313 206821
2019 安徽 理科 專科 314 211122
2022 安徽 文科 專科 403 101222
2021 安徽 文科 專科 433 106122
2020 安徽 文科 專科 361 146705
2019 安徽 文科 專科 303 169347
2022 山東 2段 417 344190
2021 山東 2段 416 328384
2020 山東 2段 383 378306
2019 山東 理科 專科 363 256874
2019 山東 文科 專科 421 114655
2022 河南 理科 專科 378 359173
2021 河南 理科 專科 352 358450
2020 河南 理科 專科 303 394668
2019 河南 理科 專科 261 386186
2022 河南 文科 專科 394 160821
2021 河南 文科 專科 381 176451
2020 河南 文科 專科 345 224343
2019 河南 文科 專科 304 238011
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 292 115992
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 379 77963
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 382 76373
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 399 67775
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 407 63785
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 408 63265
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 415 59798
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 431 51864
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 431 51864
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 434 50349
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 368 108140
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 402 89078
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 412 83492
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 416 81226
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 453 60811
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 456 59146
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 459 57463
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 330 173085
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 378 147308
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 379 146682
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 384 143658
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 385 143009
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 387 141739
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 393 137880
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 406 129365
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 408 128017
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 409 127325
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 150 147111
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 150 147111
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 270 142917
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 337 130703
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 387 116816
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 391 115438
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 392 115129
2020 湖北 理科 專科 341 144591
2019 湖北 理科 專科 303 157518
2020 湖北 文科 專科 350 72948
2019 湖北 文科 專科 311 89364
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 434 70119
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 418 81771
2022 湖南 物理(物理+不限) 專科 376 194406
2021 湖南 物理(物理+不限) 專科 365 175438
2020 湖南 理科 專科 359 172431
2020 湖南 文科 專科 437 80510
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 410 129004
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 412 126743
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 436 101443
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 389 152463
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 427 260375
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 429 256539
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 467 197164
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 404 249855
2020 廣東 理科 專科 366 262335
2019 廣東 理科 專科 338 259733
2020 廣東 文科 專科 350 171953
2019 廣東 文科 專科 381 182519
2022 廣西 理科 專科 328 156100
2021 廣西 理科 專科 308 161457
2020 廣西 理科 專科 286 170611
2019 廣西 理科 專科 213 184612
2022 廣西 文科 專科 390 72273
2021 廣西 文科 專科 361 76972
2020 廣西 文科 專科 281 105184
2019 廣西 文科 專科 198 116004
2022 重慶 歷史 專科 344 54733
2021 重慶 歷史 專科 400 56160
2022 重慶 物理 專科 373 96685
2021 重慶 物理 專科 289 97667
2020 重慶 理科 專科 330 104003
2019 重慶 理科 專科 245 110872
2020 重慶 文科 專科 374 57256
2019 重慶 文科 專科 363 59458
2022 四川 理科 專科 368 234330
2021 四川 理科 專科 353 223883
2020 四川 理科 專科 352 228318
2019 四川 理科 專科 302 242123
2022 四川 文科 專科 430 103158
2021 四川 文科 專科 417 109651
2020 四川 文科 專科 399 114386
2019 四川 文科 專科 377 137036
2022 貴州 理科 專科 339 150950
2021 貴州 理科 專科 331 160010
2020 貴州 理科 專科 340 169586
2019 貴州 理科 專科 299 185060
2022 貴州 文科 專科 444 60850
2021 貴州 文科 專科 437 68688
2020 貴州 文科 專科 410 85995
2019 貴州 文科 專科 378 94628
2022 云南 理科 專科 397 119837
2021 云南 理科 專科 377 128537
2020 云南 理科 專科 383 126319
2019 云南 理科 專科 364 127559
2022 云南 文科 專科 476 61626
2021 云南 文科 專科 452 69737
2020 云南 文科 專科 437 72136
2019 云南 文科 專科 424 77651
2022 陜西 理科 專科 343 131256
2021 陜西 理科 專科 320 133319
2020 陜西 理科 專科 318 144460
2019 陜西 理科 專科 220 168723
2022 陜西 文科 專科 390 53928
2021 陜西 文科 專科 368 58851
2020 陜西 文科 專科 285 84211
2019 陜西 文科 專科 403 52357
2022 甘肅 理科 專科 271 105507
2021 甘肅 理科 專科 208 110932
2020 甘肅 理科 專科 252 119097
2019 甘肅 理科 專科 259 126303
2022 甘肅 文科 專科 375 43098
2021 甘肅 文科 專科 328 57680
2020 甘肅 文科 專科 281 79817
2019 甘肅 文科 專科 198 82510
2022 青海 理科 專科 283 24121
2021 青海 理科 專科 277 24221
2020 青海 理科 專科 272 22618
2019 青海 理科 專科 248 23435
2022 青海 文科 專科 330 11303
2021 青海 文科 專科 266 14173
2020 青海 文科 專科 340 8653
2019 青海 文科 專科 352 8070

4、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時間 1905年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 專科
省/市 湖北
碩士點
博士點
院校地址 http://www.hbxytc.com/
招生電話 ["0710-3513396","3513613"]
招生網(wǎng)址 https://zsxx.hbxytc.cn/

5、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強(qiáng)院校,先后被認(rèn)定為全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人,有教授50人,副教授242人,國家、省級教學(xué)、技能名師19人,享受省、市政府津貼專家17人。省級教學(xué)團(tuán)隊3個。全日制在校生21000多人。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院(特殊教育學(xué)院)、商學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位,與科大訊飛集團(tuán)、北京海天裝飾集團(tuán)、正大集團(tuán)等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開設(shè)有大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會計、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等60余個專業(yè),形成了以服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)群體系。學(xué)院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計劃”立項建設(shè)的高水專業(yè)群,護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等5個專業(yè)是國家骨干高職院校項目重點建設(shè)專業(yè),特殊教育專業(yè)是國家級專業(yè),物流管理、學(xué)前教育專業(yè)是中央財政重點支持建設(shè)專業(yè),醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、會計、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車檢測與維修技術(shù)、旅游管理等10個專業(yè)是省級品牌與專業(yè)。學(xué)院是護(hù)理專業(yè)國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、特殊教育、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、會計等6個專業(yè)獲批與武漢輕工大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北師范大學(xué)、湖北文理學(xué)院等本科高校聯(lián)合開展本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)工作。學(xué)院建有國家級精品課程8門,國家級精品資源共享課程8門,國家級精品在線開放課程1門,省級精品課程28門。獨立主持建成特殊教育專業(yè)國家教學(xué)資源庫,聯(lián)合主持建設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)等3個國家教學(xué)資源庫項目。出版國家級規(guī)劃教材19部。學(xué)院致力于打造區(qū)域高水產(chǎn)教融合基地與職業(yè)教育實訓(xùn)基地,建有護(hù)理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財政重點支持建設(shè)的國家級實訓(xùn)基地,建有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等5個省級實訓(xùn)基地,建有34個校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心、324個實驗(訓(xùn))室、441個校外一體化實訓(xùn)基地,建有一所二級優(yōu)秀附屬醫(yī)院,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.15億元。學(xué)院堅持“立德樹人,以用立業(yè)”的辦學(xué)理念,致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實踐,創(chuàng)立了具有自身的“1233”辦學(xué)模式,建立了“三會主導(dǎo),四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機(jī)制,深入推進(jìn)“135”發(fā)展思路實踐落地,持續(xù)提升辦學(xué)實力、辦學(xué)水。學(xué)院確立了“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓(xùn)創(chuàng)一體”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,實施了“以愛,以職業(yè)為切入點”的學(xué)生教育管理模式,強(qiáng)化了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。年來,學(xué)生先后榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、全國大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、全國大學(xué)生金相技能大賽一等獎、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽一等獎等國家、省級以上技能大賽獎項450余項,獲省市級以上表彰35項, 畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。培養(yǎng)了以“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”朱秀建、全國科技創(chuàng)新一等獎獲得者苗典武、全國高職“踐行工匠精神先進(jìn)個人”葉磊、教育部“奮斗·青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物吳攀登、宣傳部和人社部 “最美基層高校畢業(yè)生”谷丹丹、“荊楚楷模”李蕾等為代表的一大批德才兼?zhèn)涞慕艹鋈瞬拧W(xué)院秉承“立足襄陽,服務(wù)湖北,輻射周邊,主動為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位,圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和全面建設(shè)小康社會,探索形成了“四化協(xié)同”社會服務(wù)模式,主動開展社會服務(wù)。組建了湖北麥冬工程技術(shù)中心等24個技術(shù)研究中心,校企合作共建了4個產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)臺。建有由中國科學(xué)院劉嘉麒院士、中國工程院王天然院士領(lǐng)銜的院士工作站。立項建設(shè)國家社科基金項目、國家教育科學(xué)規(guī)劃重點項目、教育部人文社科基金項目、國家星火計劃科技項目7項,完成省部級以上教科研項目165項,獲得各級教科研獎勵152項,其中獲國家教學(xué)成果獎1項,湖北省重大成果獎、湖北省教學(xué)成果獎等20余項,獲得國家專利228項,年均完成技術(shù)服務(wù)項目和公益服務(wù)項目230余項。依托國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省特殊教育中心、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地等,年均開展各類社會培訓(xùn)和技能鑒定20萬人日。學(xué)院所屬的襄陽市大學(xué)科技園被工信部認(rèn)定為“國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”,被科技部認(rèn)定為“國家級科技企業(yè)孵化器”,被人社部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。“沃野”星創(chuàng)天地被評為科技部首批“星創(chuàng)天地”。學(xué)院牽頭組建了全國特殊教育職教集團(tuán)、湖北汽車工程職教集團(tuán)、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)、漢江流域職業(yè)教育協(xié)作會、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽職教集團(tuán)等。學(xué)院還被確定為教育部人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀等次院校、全國魅力校園、全國紅十字模范校、全國五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、全國模范職工之家、全國就業(yè)競爭力示范校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省安校園等。 (2020年12月更新) 注:“1233”辦學(xué)模式:即1個目標(biāo):以職業(yè)崗位需要為依據(jù),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才;2個主動:主動與產(chǎn)業(yè)融合、主動與企業(yè)合作,建立政校企行四方聯(lián)動辦學(xué)機(jī)制;3個臺:搭建素質(zhì)素養(yǎng)、技術(shù)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個臺;3支隊伍:建設(shè)“雙師型”專任教師、“技能型”兼職教師、“專業(yè)型”管理服務(wù)團(tuán)隊。“135”發(fā)展思路:“1”就是實現(xiàn)一個目標(biāo):持續(xù)全力推進(jìn)“襄陽、國內(nèi)領(lǐng)先、世界水”的“雙高”職業(yè)院校建設(shè),積極創(chuàng)辦本科層次職業(yè)教育,打造漢江流域技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。“3”就是3個著力:著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力提高科學(xué)研究水,著力提高社會服務(wù)能力。“5”就是打造5大品牌:打造骨干專業(yè)品牌,教學(xué)名師、技能名師、德育名師品牌,技術(shù)技能卓越學(xué)生品牌,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌,校園文化品牌。“三會主導(dǎo),四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機(jī)制:學(xué)校層面成立了政府主導(dǎo)的“合作辦學(xué)理事會”;系院層面成立了行業(yè)(區(qū)域)主導(dǎo)的“校企合作工作委員會”;專業(yè)層面成立了學(xué)校主導(dǎo)、校企參與的“專業(yè)合作建設(shè)委員會”,政府推動,行業(yè)指導(dǎo),校企雙主體,四方聯(lián)動,合作辦學(xué)。“三對接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式:專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對接,人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對接,課程與崗位工作任務(wù)對接,校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過程。“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式:將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程,通過課程、師資、臺、文化融合,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的技術(shù)技能人才。“四化協(xié)同”社會服務(wù)模式:即服務(wù)定位區(qū)域化,服務(wù)臺共享化,服務(wù)供給多樣化,服務(wù)機(jī)制長效化。

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6、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 國家級 1 特殊教育
2 省級(直轄市) 10 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、旅游管理、汽車檢測與維修技術(shù)
3 省重點、培育專業(yè) 3 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)

7、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品營養(yǎng)與檢測、園林工程技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、小學(xué)英語教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育(全科教育)、特殊教育、小學(xué)語文教育、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、智能控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游管理、服裝與服飾設(shè)計、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、工程造價、建筑智能化工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
信息技術(shù)學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專科
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 專科
云計算技術(shù)應(yīng)用 專科
大數(shù)據(jù)技術(shù) 專科
信息安全技術(shù)應(yīng)用 專科
農(nóng)學(xué)院 環(huán)境工程技術(shù) 專科
畜牧獸醫(yī) 專科
食品營養(yǎng)與檢測 專科
園林工程技術(shù) 專科
動物醫(yī)學(xué) 專科
師范學(xué)院/特殊教育學(xué)院 小學(xué)英語教育 專科
學(xué)前教育 專科
小學(xué)教育(全科教育) 專科
特殊教育 專科
小學(xué)語文教育 專科
醫(yī)學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué) 專科
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 專科
口腔醫(yī)學(xué) 專科
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 專科
助產(chǎn) 專科
藥學(xué) 專科
護(hù)理 專科
預(yù)防醫(yī)學(xué) 專科
康復(fù)治療技術(shù) 專科
汽車工程學(xué)院 新能源汽車技術(shù) 專科
機(jī)械制造及自動化 專科
汽車制造與試驗技術(shù) 專科
汽車檢測與維修技術(shù) 專科
數(shù)控技術(shù) 專科
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 本科
智能控制技術(shù) 專科
機(jī)電一體化技術(shù) 專科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專科
商學(xué)院 電子商務(wù) 專科
大數(shù)據(jù)與會計 專科
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 專科
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 專科
現(xiàn)代物流管理 專科
旅游與藝術(shù)學(xué)院 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 專科
旅游管理 專科
服裝與服飾設(shè)計 專科
建筑工程學(xué)院 建筑工程技術(shù) 專科
建筑室內(nèi)設(shè)計 專科
工程造價 專科
建筑智能化工程技術(shù) 專科
建筑裝飾工程技術(shù) 專科
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