新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是335分，對應(yīng)的最低錄取位次在29941名；

2、在安徽省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是250分，對應(yīng)的最低錄取位次在177816名；

3、在湖北省份2020年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是315分，對應(yīng)的最低錄取位次在154271名；

4、在重慶省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是341分，對應(yīng)的最低錄取位次在63098名；

5、在四川省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是274分，對應(yīng)的最低錄取位次在247573名；

6、在甘肅省份2019年的湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是215分，對應(yīng)的最低錄取位次在82109名；

二、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	304	152476
2	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	300	142136
3	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	山西	文科	-	335	29941
4	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	-	-
5	(國際酒店管理方向)酒店管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	-	-
6	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	-	-
7	酒店管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	-	-
8	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	(航空服務(wù)方向)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)酒店管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	378	28115
10	酒店管理專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
11	(行政會務(wù)管理方向)酒店管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	408	221527
12	(5000元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	安徽	文科	-	328	161906
13	(航空服務(wù)方向)(5000元/年)酒店管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	-	-
14	(國際酒店管理方向)(5000元/年)酒店管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	354	151528
15	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	247	178042
16	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	250	177816
17	(5000元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
18	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	310	-
19	(5000元/年；辦學地點校本部)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	河南	文科	-	274	274006
20	(航空服務(wù)方向)(5000元/年)酒店管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	-	-
21	(國際酒店管理方向)(5000元/年)酒店管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	241	320236
22	(高鐵乘務(wù)方向)(辦學地點：校本部)酒店管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	202	279801
23	(航空服務(wù)方向)(辦學地點：校本部)酒店管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	210	278414
24	(5000元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
25	(精準扶貧)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	362	111420
26	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	402	89078
27	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	292	139874
28	(精準扶貧專項計劃)酒店管理專業(yè)	2020	湖北	文科	-	272	99732
29	酒店管理專業(yè)	2020	湖北	文科	-	317	85542
30	酒店管理專業(yè)	2020	湖北	理科	-	315	154271
31	(精準扶貧專項計劃)酒店管理專業(yè)	2019	湖北	文科	-	150	110741
32	酒店管理專業(yè)	2019	湖北	文科	-	269	99717
33	酒店管理專業(yè)	2019	湖北	理科	-	284	164148
34	(鄉(xiāng)村振興)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
35	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
36	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
37	(文史類，3年，5000元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	廣西	文科	-	333	91958
38	(國際酒店管理方向)(文史類，3年，5000元/年)酒店管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
39	(航空服務(wù)方向)(文史類，3年，5000元/年)酒店管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	252	116157
40	酒店管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
41	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
42	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	306	88873
43	(文史類，3年，5000元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
44	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
45	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
46	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	378	61732
47	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2020	重慶	文科	-	-	-
48	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	重慶	文科	-	-	-
49	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	重慶	文科	-	341	63098
50	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	四川	文科	-	367	141755
51	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
52	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
53	(行政會務(wù)管理方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
54	(國際酒店管理方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
55	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	404	119253
56	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
57	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
58	(行政會務(wù)管理方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
59	(國際酒店管理方向)酒店管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	274	247573
60	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	四川	文科	-	373	143660
61	(航空服務(wù)方向)(語種不限)酒店管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	-	-
62	酒店管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	367	100401
63	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	390	96433
64	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	391	95959
65	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
66	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	288	78662
67	(國際酒店管理方向)酒店管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	288	78662
68	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	215	82109
69	(高鐵乘務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	215	82109
70	(行政會務(wù)管理方向)酒店管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	215	82109
71	(國際酒店管理方向)酒店管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	215	82109
72	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
73	(航空服務(wù)方向)酒店管理專業(yè)	2019	青海	文科	-	-	-

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院和蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院海南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、宜昌市人民政府主辦的高等職業(yè)院校。由原宜昌市農(nóng)業(yè)學校、市電子工業(yè)學校、市工業(yè)學校、市財經(jīng)學校、宜昌衛(wèi)校等10所中專學校先后合并組建，2002年7月正式掛牌成立，到2010年完成合并。辦學歷史可上溯到1949年8月成立的宜昌專署財經(jīng)學校。學校座落在舉世聞名的三峽工程所在地、世界水電旅游名城——湖北省宜昌市中心城區(qū)，水、陸、空交通便利。校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美、風景秀麗，是讀書治學的理想之地。學校先后獲得湖北省示范性高等職業(yè)院校、省級文明單位、省級園林式單位、省級安校園、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省大學生政治教育先進單位、湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省高校標準化學生公寓建設(shè)單位、湖北省高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作先進單位、湖北省征兵工作先進單位、湖北省心理健康教育示范基地等榮譽稱號。2019年6月，學校榮登全國高職“教學資源50強”榜單；7月，被教育部認定為全國優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。學校占地面積1317畝，建筑面積51萬方米，固定資產(chǎn)總值7.1億元，圖書館紙質(zhì)藏書120余萬冊，教學儀器設(shè)備總值1.8億元。擁有4個國家級職業(yè)教育實訓基地、2個國家級校企共建生產(chǎn)性實訓基地、2個國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，3個省級實訓基地、3個市級重點實驗室。學校現(xiàn)設(shè)有建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、機電工程學院、電子信息學院、旅游與教育學院、農(nóng)學院、醫(yī)學院、康養(yǎng)與護理學院、馬克思主義學院（基礎(chǔ)課部）、培訓學院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院）、中專部等11個教學單位，開設(shè)有建筑工程技術(shù)、會計、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理、學前教育、畜牧獸醫(yī)、臨床醫(yī)學、護理等43個專業(yè)，高職在校生1.7萬人。擁有6個國家骨干（示范）專業(yè)、2個教育部財政部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè)、6個省級重點專業(yè)、8個省級品牌（）專業(yè)、3個“湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目”專業(yè)。榮獲1項國家教學成果一等獎；主持2個國家級教學資源庫建設(shè)項目；建成5門國家級精品課程、精品資源共享課程、精品在線開放課程，7門省級精品課程；獲批18個1+X證書試點項目、13個考評站點。學校現(xiàn)有在編教職工780人，其中，教授、副教授318人，具有博士、碩士學位教師331人。擁有1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、2個省級教學團隊、2個湖北省“職業(yè)教育技能名師工作室”。現(xiàn)有湖北名師1人，省級“三區(qū)”人才、科技特派員13人，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人1人。“十三五”期間，教師在全國職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲得一等獎2項、二等獎1項、三等獎4項；在全省職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲得一等獎14項、二等獎12項、三等獎6項，在全省名列前茅。學生在全國職業(yè)技能大賽中獲得一等獎3項、二等獎9項、三等獎7項；在全