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老師家訪留守兒童談心記錄范文(五篇)

更新:2023-09-19 22:45:44 高考升學網

留守兒童談心記錄1

留守兒童姓名:張同學

談話時間:年 月 日

談話地點:張同學家

師:聽說你以前有很多讓老師頭疼的問題?

丙:老師幫我分析過,可能跟我的生活環境有關系吧。我跟爺爺奶奶住,爺爺奶奶都寵著我,什么事都滿足我。記得有一次奶奶生病了,我放學回家奶奶沒有做飯,我竟然沖著奶奶大吼了一頓,奶奶當時就哭了?晌乙膊恢牢义e在哪里。第二天老師知道了這件事,在班會課上老師讓我們集體看了鄒越的演講,我是流著淚看完的,奶奶年紀那么大了還要照顧我,什么好吃的都留給我,盡心盡意地照顧我。我竟然認為這些都是理所當然的,不但不回報爺爺奶奶,還經常惹爺爺奶奶生氣,我真是太不懂事了。下午放學,我主動向奶奶承認了錯誤,奶奶原諒了我。這以后,老師經常讓我們觀看視頻,談體會,發表演講,F在,大家都說我比以前懂事多了。

老師家訪留守兒童談心記錄范文(五篇)

留守兒童談心記錄2

留守兒童姓名:謝同學

談話時間:年 月 號

談話地點:辦公室

1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關心?村里的村干部有沒有對你這樣的學生有關心和幫助?

2、詢問孩子與父母聯系情況:父母與你分別了多少時間?他們在哪兒打工?父母經常寄錢回家嗎?一般寄多少?你時和父母聯系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?

3、詢問孩子在家學習生活情況 ,有誰輔導看作業,遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業余時間怎么打發。

4、詢問期有什么愿望,對學校、老師、同學有什么要求等。

談話效果:溝通師生聯系,增進了孩子與教師感情,

更好地促進孩子的健康成長。

留守兒童談心記錄3

留守兒童姓名:邱同學

談話時間:年 月 號

談話地點:辦公室

談話內容:父親在常州打工,她和媽媽弟弟在家,她的情緒不穩,高興的時候,她什么都愿意做,并且成績提高得也快。心情不好的時候,上課不愿意聽,也不做作業,成績就會很快下降。

談話效果:現在情緒基本較穩定,遇到自己解決不了的事,就來找我,給她分析一下事情的原因,目的及結果。她便會頓覺云開霧散。當然成績提高的較快,亦較穩定。

留守兒童談心記錄4

時間:2012年1月16日

住址:北門溝59號

家訪對象:鄭磊

家訪人:陳道玲

家訪目的:為全面了解留守兒童寒假生活狀況,送去春節祝福,與監護人聊學校發展與學校管理,聊留守兒童在校情況,互通有關留守兒童信息。

家訪內容:

學生情況 基礎比較差,膽小,課堂上很少舉手發言,不懂也不敢問,但是本學期拖拉現象明顯減少,進步還是可觀的。

家訪心得 孩子的父母春節都回家過年了,和家長溝通:上學期,該生學習上十分吃力,本學期好轉了很多。由于自己十分努力,爺爺對孩子也很上心,孩子才會有這樣的成績。在家校聯系本上,鄭磊的爺爺對于孩子每一項作業都檢查十分認真,而對于默寫之類的題目,在孩子默寫后還讓孩子認真逐個訂正……正是這種態度才造就了孩子的進步。希望家長多和家里聯系,和老師聯系,促進學生盡快趕上來。

留守兒童談心記錄5

時間:2012年1月16日

住址:趙家壩元亨國際

家訪對象:黃燕

家訪人:陳道玲

家訪目的:為全面了解留守兒童寒假生活狀況,送去春節祝福,與監護人聊學校發展與學校管理,聊留守兒童在校情況,互通有關留守兒童信息。

家訪內容:

黃燕是班上成績中等的學生,活潑可愛,最大的問題是自課不遵守紀律,好講話,自控能力差,學習成績無法提高,但天資比較聰明,是可塑之才。

家訪心得

家訪過程中,把握實際,靈活調節,在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導家長,同時多進行交流,家長和教師相互學習,相互信任,相互合作,結成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。

(1).學校對留守兒童一對一談心談話記錄表(七篇)

留守兒童談話記錄 篇1對象:黃九洋。地點:龍王溝小學。時間:20xx.1.28,中午十二點。我:小朋友叫什么名字啊?黃:黃九洋。我:上的幾年級啊?黃:六年級。我:爸爸媽媽在外面打工嗎?黃:恩。我:那他們現在回來了嗎?黃:還沒有。我:他們大概什么時候回來呀?黃:大概二十五、六吧!(農歷十二月)我:他們現在在哪里打工啊?黃:在溫州。我:就是在那些鞋廠里?黃:是。我:你覺得他們在外面打工累嗎?黃:累。我...查看更多

(2).社區關愛留守兒童活動計劃書范文(三篇)

社區關愛留守兒童活動計劃范文(一)為了關心留守兒童的成長,井王社區以科學發展觀,制訂以下留守兒童關愛工作計劃:一、進一步加強組織領導、提供認識青少年是祖國的未來、民族的希望,關心下一代健康成長,培養共產主義事業的建設者和接班人,是關系到民族的復興、國家長治久安的一項具備戰略意義的大事,是構建和諧社會的重要組成部分。中央、省委領導對關心下一代工作十分重視,都先后做了重要批示,我們要把握形勢...查看更多

(3).教師關愛留守兒童的演講稿范文(三篇)

關愛留守兒童演講稿范文1愛的老師,親愛的同學們:我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍天》。在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠離家鄉,用勤勞和智慧,為祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護,需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,卻過早地體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,困惑著成長的迷茫,他們這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒...查看更多

(4).社區關愛留守兒童的活動策劃范文(三篇)

關愛留守兒童活動方案1:一、指導關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質為著力點,通過“共享藍天”支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。二、工作內容(一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制。開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開...查看更多

(5).關愛留守兒童的宣傳標語口號50句

一、用您一份愛,撐起一片天二、讓留守的花朵在陽光下綻放三、同在藍天下,共同成長進步四、愛心匯聚力量,真情共筑希望五、留住孩子,守護愛心六、心手相連,把愛連接七、關愛農民工,情暖千萬家八、心系未來人,情系留守兒九、心系校園,情系留守兒童十、構建溫暖家園,放飛心靈夢想十一、關愛留守兒童,播灑愛心陽光十二、關愛留守兒童,傳遞幸福溫暖十三、關愛留守兒童,創建和諧校園十四、關愛留守兒童,共享美好明天十五、關...查看更多

(6).關愛留守兒童的宣傳語

關愛留守兒童的宣傳語1、留住孩子,守護愛心2、心手相連,把愛連接3、關愛農民工,情暖千萬家4、心系未來人,情系留守兒5、心系校園,情系留守兒童6、用您一份愛,撐起一片天7、讓留守的花朵在陽光下綻放8、同在藍天下,共同成長進步9、愛心匯聚力量,真情共筑希望10、構建溫暖家園,放飛心靈夢想11、關愛留守兒童,播灑愛心陽光12、關愛留守兒童,傳遞幸福溫暖13、關愛留守兒童,創建和諧校園14、關愛留守兒童...查看更多

(7).2021年全國兩會關于留守兒童的心得體會提案

2020年十三屆全國人大常委會第十七次會議29日表決通過了關于十三屆全國人大三次會議召開時間的決定。根據決定十三屆全國人大三次會議將于2020年5月22日在北京召開。那么今年全國兩會有哪些熱點提案呢,一起來了解最幾年全國兩會關于留守兒童的心得體會提案,內容僅供參考,具體政策內容以官方發布為準。全國兩會關于留守兒童的心得體會提案留守兒童作為一個弱勢群體,因長期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,...查看更多

(8).關愛留守兒童的句子

1、留住孩子。守護愛心!2、愛心匯聚力量,真情共筑希望。3、伸出你的手,伸出我的手,讓我們和留守兒童共成長。4、留守家庭安心,外出務工放心。5、留守的是孩子。成長的是心靈!——留守兒童需要您的幫助。6、關愛農民工,情暖千萬家。7、老吾老以及人之老愛我幼以及人之幼。8、一心為留守寶貝著想兩耳會聽得悅耳童音。9、用心關愛留守兒童,讓愛連接你我他。10、關注留守學生就是關注我們的未來。11、關愛留守兒童...查看更多

(9).留守兒童標語

1、用心關愛留守兒童,讓愛連接你我他。2、心系未來人,情系留守兒。3、宣傳法律知識,增強法律意識。4、關注留守學生就是關注我們的未來。5、關愛留守兒童,親情陪伴成長。6、其實你不孤獨,因為有我們陪你度過。7、爭心媽媽,關愛留守兒童。8、用愛心來接力,為建設者加油。9、用心靈筑起留守學生健康成長的階梯。10、同在一片藍天下手心相牽助成長。11、用您一份愛,撐起一片天。12、生育關懷進校園,留守兒...查看更多

(10).留守兒童的標語

1、雪中送炭三春暖,留守兒童盼關愛。2、建立長效機制,關愛留守兒童。3、伸出你的手,伸出我的手,讓我們和留守兒童共成長。4、讓留守的花朵在陽光下綻放。5、讓留守兒童同享陽光,建和諧幸福大家小家。6、一樣的藍天下,一樣溫暖的家。7、獻愛心共成長,關愛留守兒童。8、宣傳法律知識,增強法律意識。9、用心關愛留守兒童,讓愛連接你我他。10、我們多一份關愛,父母少一份操心。11、關愛留守兒童,讓社會的未來健...查看更多

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