一、活動(dòng)意義

為了進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，引導(dǎo)和激發(fā)公司全體員工積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高業(yè)務(wù)水和自身綜合素質(zhì)。以競賽活動(dòng)為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)員工愛崗敬業(yè)的積極性和學(xué)習(xí)熱情，在公司內(nèi)掀起愛學(xué)習(xí)的熱潮，樹立活到老學(xué)到老的理念。希望通過本次知識(shí)競賽，能充分展示我們?nèi)藠^發(fā)向上、積極有為的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)苦干、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求。同時(shí)也希望本次競賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，的互動(dòng)。

參賽各位選手要充分認(rèn)識(shí)這次競賽的重要意義，不要為了競賽而競賽，要通過競賽互相學(xué)習(xí)，找到差距，提高自己;

要有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，放下包袱、輕裝上陣，賽出風(fēng)格，賽出水，充分展示人的良好精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主辦方

集團(tuán)行政部

三、參賽人員

集團(tuán)全體員工

四、參賽方陣

A、個(gè)人賽 B、團(tuán)體賽：

1、市環(huán)保設(shè)備有限公司(泉露)

2、市凈之泉科技有限公司

3、市華邁環(huán)保有限公司

4、市特斯拉環(huán)保設(shè)備有限公司

5、市小戴王科技有限公司

6、市盛唐偉業(yè)環(huán)保設(shè)備有限公司

7、市潔辰環(huán)保科技有限公司

8、其他職能部門

五、活動(dòng)時(shí)間 20xx 年 6 月 14 日 (待定)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxxx

七、競賽內(nèi)容

(一)生活常識(shí)題;

(二)趣味知識(shí)題;

(三)文學(xué)常識(shí)題;

(四)安全文明題;

(五)產(chǎn)品知識(shí)題

八、競賽形式

A、個(gè)人賽——必答題(共30題，10分/題=300分)具體分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)另行通知。

B、團(tuán)體賽——搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題四種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為 100 分 )

(一)搶答題(共 20 題，10 分/題=200分)

1、主持人讀完題，說“開始”后才能搶答，如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯(cuò)誤，搶答隊(duì)則被扣10 分，本題留給現(xiàn)場觀眾回答，答對(duì)者將可以獲得一份獎(jiǎng)品;

2、搶答題每題分值 10 分，答題隊(duì)必須在 30 秒內(nèi)開始答題，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充，答對(duì)加 10 分，答錯(cuò)或超時(shí)扣 10 分;

3、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣 10 分。

(二)必答題(個(gè)人必答共 20 題，10 分/題;

小組必答題共 10 題，20 分/題=400分)答題時(shí)按照抽簽結(jié)果順序答題，題型分為個(gè)人必答題和小組必答題兩種。

1、個(gè)人必答題：同一題目，答題隊(duì)按選手編號(hào)從 1-5 號(hào)輪流作答，答對(duì)加 10分，答錯(cuò)不得分也不扣分;

2、小組必答題：同一題目，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加 20 分，答錯(cuò)不得分也不扣分。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題(風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，題型按照難易程度分為三類：A 類 10 分、B 類 30 分、C 類 50分。) 第一階段：所有參賽隊(duì)必須參加答題，每隊(duì)各有5次選題機(jī)會(huì)。

各隊(duì)輪流選題：答題隊(duì)從三類題庫中選擇一類進(jìn)行答題;

答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;

第二階段：每隊(duì)各有3次選題機(jī)會(huì)。

選擇答題隊(duì)：選題完畢待主持人念完題后，答題隊(duì)可選擇由本隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。

I 當(dāng)選擇本隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;

II 當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)則本隊(duì)加相應(yīng)分值。

(四)加賽題(題目個(gè)數(shù)不限制) 此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績相同的隊(duì)加賽兩題，每題 10 分，連續(xù)答對(duì)2題者為勝，名次排前;

若分?jǐn)?shù)仍相同，則加試兩題搶答題，勝者名次排前。

(1)、醫(yī)院知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案范文（兩篇）

篇一】醫(yī)院知識(shí)競賽活動(dòng)方案為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展，提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能水，結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求和我院實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀，以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競賽為載體，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng)...查看更多

(2)、中學(xué)生安全知識(shí)競賽試題及參考答案

一、單項(xiàng)選擇題1、《中華人民共和國消防法》實(shí)施的日期是(A)A、1998年9月1日B、1998年4月29日C、1999年9月1日2、任何單位、(C)都有參加有組織的滅火工作義務(wù)。A、公民B、少年兒童C、成年公民3、公安消防隊(duì)救火(C)A、只收救火成本費(fèi)B、收取所有費(fèi)用C、不收取任何費(fèi)用4、報(bào)警愈早，損失愈少。牢記火警電話(B)。A、110B、119C、1205、我國的“119”消防宣傳活動(dòng)日是(A...查看更多

(3)、中國歷史知識(shí)競賽題庫及答案

中國歷史知識(shí)競賽試題及答案1、明朝在位時(shí)間最長的皇帝是哪位？答案：萬歷帝（朱翊鈞）2、火藥始用于軍事上是在什么時(shí)候？答案：唐朝末年3、唐德宗死后,李誦提拔王坯,王叔文主持朝政,實(shí)行一系列的改革,這場改革稱作什么？答案:永貞革新4、龍陽之癖的故事出自于那本書？答案:《戰(zhàn)國策》5、明朝幾個(gè)皇帝的以南京為都？答案:三個(gè)6、紅巾軍徐壽輝被誰殺死？答案:陳友諒7、“三秋桂子，十里荷花”出自于哪首詞？答案：《...查看更多

(4)、代歷史知識(shí)競賽題庫及參考答案

代歷史知識(shí)競賽題庫一1、徐悲鴻以畫什么聞名世界? (低級(jí)題) 2)奔馬2、全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是? (中級(jí)題) 3: 七七事件3、五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，是中國在什么地方召開的和會(huì)中遭到不公的待遇?巴黎4、《黃河大合唱》的作曲者是誰：冼星海5、誰是“中山裝”的創(chuàng)始人?孫中山6、《天演論》是我國代哪位著名的家翻譯的?嚴(yán)復(fù)7、《義勇軍進(jìn)行曲》是哪一位作曲家所作的抗日歌曲?聶耳8、國際歌的曲作者...查看更多

(5)、知識(shí)競賽加油口號(hào)

知識(shí)競賽加油口號(hào)1. 相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!2. 相信勝利會(huì)屬于你們。3. 摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。4. 超越極限，超越自我。5. 青春無悔、激情無限。6. 青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。7. 不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服。8. 夸夫迫日驚華夏，步青云塔黃沙。9. 只有辛勤的汗水化作追求的腳……10. 頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。11. 但在這征途上，需要你用勇...查看更多

(6)、中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競賽口號(hào)

數(shù)學(xué)知識(shí)競賽口號(hào)1、數(shù)學(xué)體操，獨(dú)立思考;學(xué)好數(shù)學(xué)，改善生活;數(shù)學(xué)是個(gè)寶，生活少不了。2、1、2、3、4、5、6、7，比比數(shù)學(xué)誰第一。狂風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，一班數(shù)學(xué)怕過誰。3、一班一班，絕非一般，自強(qiáng)不息，數(shù)學(xué)第一。4、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我愛你，就像老鼠愛大米。5、微分天下，人生幾何，科學(xué)之本，唯我數(shù)學(xué)。6、學(xué)數(shù)學(xué)，樂趣無窮;用數(shù)學(xué)，無處不在;愛數(shù)學(xué)，終生受益。7、數(shù)學(xué)參透人生，方圓構(gòu)筑世界。8、數(shù)學(xué)參透人生，方圓...查看更多

(7)、中學(xué)生安全知識(shí)競賽口號(hào)

安全知識(shí)競賽的口號(hào)1. 人人講安全，安全為人人。2. 安全萬事興，麻痹人財(cái)空。3. 安全人人抓，幸福千萬家。4. 安全日日好，生產(chǎn)節(jié)節(jié)高。5. 安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。6. 寒霜偏打無根草 事故專找懶惰人7. 甜蜜的家盼著您安歸來8. 安全知識(shí) 讓你化險(xiǎn)為夷9. 安全勤勞 生活美好10. 抓好安全生產(chǎn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展11. 安全來于警惕 事故出于麻痹12. 人人講安全，事事為安全;時(shí)時(shí)想安全，處處要安全...查看更多

(8)、校園黨史知識(shí)競賽口號(hào)

黨史知識(shí)競賽口號(hào)1. 永跟于黨，堅(jiān)持向前，永不退縮，忠心于黨。必勝!!!2. 回首風(fēng)雨艱辛探索富國強(qiáng)民路，再尋輝煌壯麗實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)---3. “牢記黨的宗旨，踐行科學(xué)發(fā)展觀”90周年黨史知識(shí)競賽4. “黨在我心中”建黨90周年黨史知識(shí)競賽5. “堅(jiān)決堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，將三結(jié)合進(jìn)行到底”建黨90周年黨史知識(shí)競賽6. “...查看更多

(9)、知識(shí)競賽參賽口號(hào)

知識(shí)競賽參賽口號(hào)1. 鼓足干勁　勇往直前　競賽場上出成績2. 依科學(xué)管理　靠團(tuán)隊(duì)力量　建滿意工程3. 挑戰(zhàn)自我　突破極限　確保工期如期實(shí)現(xiàn)4. 賽技能 強(qiáng)素質(zhì) 當(dāng)先鋒 為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)5. 團(tuán)結(jié)互助　敢于拼搏　以苦為榮　賽出成績6. 央企一流 行業(yè)排頭7. 建功立業(yè)在重慶 鼓足干勁爭上游8. 精心組織 鼓足干勁 迅速掀起百日大干高潮9. 不留遺憾 不當(dāng)罪人 奮戰(zhàn)重慶建功立業(yè)10. 集中精力 鼓足干...查看更多

(10)、學(xué)生知識(shí)競賽加油口號(hào)

知識(shí)競賽標(biāo)語口號(hào)1、團(tuán)結(jié)儉樸，唯實(shí)創(chuàng)新。2、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。3、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)名校。4、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。5、去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。6、用我的呼喚，給你無窮的力量!7、打造新的自我，一起動(dòng)起來!8、努力，加油，成功就在前方!9、努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志。10、揮動(dòng)激情，是我們超越的夢(mèng)想!11、因?yàn)槟贻p，所以我們激情四溢!12、團(tuán)結(jié)審慎，明理誠信。13、因?yàn)槟贻p，所以一切皆有可能!14、用我...查看更多

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十、競賽基本規(guī)則

1、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉，現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉;

2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，所有選手答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進(jìn)行補(bǔ)充;

3、各隊(duì)的臺(tái)號(hào)由抽簽決定，各隊(duì)員的編號(hào)由各隊(duì)自己決定，坐好后就不得改變位置。每支代表隊(duì)每回合由 5 名選手上場，代表隊(duì)員編號(hào)分別為：一號(hào)選手、二號(hào)選手、三號(hào)選手、四號(hào)選手、五號(hào)選手;

4、比賽采用累計(jì)積分制，各代表隊(duì)除搶答題外所有答題順序均采取抽簽方式?jīng)Q定;

集團(tuán)行政部