小學慶七一活動方案范文一

20XX年是中國共產黨成立91周年，也恰逢“創先爭優”和“基層組織建設年”轟轟烈烈開展之際，為進一步促進基層黨組織戰斗堡壘作用和廣大共產黨員先鋒模范作用的有效發揮，按照鎮黨委要求，結合我校實際，特制定活動方案。

一、指導

以黨的十七屆五中全會指導，深入貫徹落實科學發展觀，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，發揚黨的優良傳統，加強黨的執政能力和先進性教育，緊緊圍繞各項工作“創先爭優”為主題，使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加務實的工作，圓滿完成教育教學工作。

二、活動安排

1、開展走訪慰問活動。黨支部將以多種形式走訪慰問老黨員、貧困黨員。把黨的溫暖送到家中，送到心里。活動時間5月24日----6月5日。

2、開展“結對幫扶”活動。認真開展“愛心捐贈”活動，要以捐贈現金、衣物、圖書、學生用品等為主，每名黨員捐贈衣物、圖書、學生用品不少于兩件，捐贈物品用于貧困村特困戶。

3、開展廉政教育活動。大力宣傳先進基層黨組織及優秀黨員先進事跡，組織黨員參加一次主題黨課，并由黨支部“一把手”進行廉政教育。活動時間6月1日----7月1日。

4、開展表彰獎勵活動。“七一”期間對在“創先爭優”活動中涌現出的優秀共產黨員進行表彰。

5、積極參加鎮黨委組織的知識競賽活動。號召黨員學習黨的基礎知識，加強黨性修養，自覺踐行“三個代表”重要，了解掌握縣情、鎮情。努力投身鎮域經濟建設中來。活動時間：6月28日上午9：00—11：00。

6、開展文體娛樂活動。開展群眾性歌詠大賽，大唱紅色歌曲，激發愛黨愛國熱情。并開展乒乓球、排球比賽。文體娛樂活動由黨支部(總支)組織，自愿參加，不排名次，不設獎品。活動期間，5月29日，歌詠大賽。6月25日—28日乒乓球、排球比賽。

三、幾點要求

1、結合實際，以座談會，聯誼會等形式，開展黨員、群眾喜聞樂見的文體活動，既要隆重，又不鋪張浪費。

2、把慶祝活動和爭先創優活動結合起來，同時和發展黨員結合起來，注重質量，嚴格程序，使紀念活動成為凝聚人心，增進團結的主要載體。

小學慶七一活動方案范文二

為紀念建黨94周年，回顧黨的光輝歷史，謳歌黨的豐功偉績，激發全校黨員參與“創先爭優”活動熱情，增強廣大黨員和干部職工的榮譽感、責任感，形成團結一心、愛崗敬業、再創佳績的良好局面，喜迎黨的召開，學校黨委決定在“七一”期間開展以慶祝建黨94周年為主題的系列活動，具體安排如下：

一、活動內容及時間安排

1、各支部組織黨員開展系列活動

(1)、六月中旬，各黨支部要召開一次專題民主生活會，學習《中國共產黨XX省第十次代表大會精神傳達提綱》，就學校黨員“如何克服崗位倦怠，增強角色責任意識”展開討論，各支部要聽取黨員暢談對學校的發展、定位的意見建議，對照黨委年度工作要點，對半年來的黨建工作進行系統梳理，總結經驗，查找工作中出現的問題及不足，提出整改措施，推進各項工作。各支部要有會議活動記錄。

(2)、六月下旬，各支部組織民主評議黨員活動(黨辦發放評議表)。對全體黨員從政治表現、業務水、履行黨員義務、先鋒模范作用等方面進行民主評議，并以適當的方式進行反饋，以促進其改進工作。

(3)、各支部要求黨員認真開展讀書活動，閱讀有益于身心、業務能力的書籍，閱讀“黨綱”、“黨章”等，進一步提高黨員的覺悟和業務素質。

(4)、開展分類升級活動，各支部根據分類定級情況，圍繞爭創目標和具體要求，針對自身存在的突出問題和薄弱環節，制定有效的升級整改措施，全面提升支部黨組織建設水。

2、開展黨課教育

“七一”前夕，學校黨委將舉辦黨課專題講座，聘請黨史專家對全體黨員進行一次黨課教育，增強廣大黨員的黨性觀念，切實加強黨風廉政教育。

3、評比表彰先進

為充分展示創先爭優活動成果，增強共產黨員的先鋒模范與戰斗堡壘作用，弘揚正氣，樹立典型，彰先勵后，學校黨委于“七一”前后召開慶祝表彰大會，表彰獎勵一批“優秀共產黨員”、“先進黨支部”、“優秀黨務工作者”，具體推薦名額分配如下：

行管支部：8人(局表彰2人，校表彰5人)

大中專支部：13人(局表彰5人，校表彰8人)

中學文科支部：10人(局表彰4人，校表彰6人)

中學理科支部8人(局表彰3人，校表彰5人)

退休支部：7人(局表彰1人，校表彰6人)

4、組織開展黨員幫扶慰問活動。

“七一”期間，黨委班子成員積極開展走訪慰問困難黨員、老黨員活動，與他們談心交心，盡力幫助他們解決工作、生活中的實際困難。

5、開展主題教育活動

學校政教處、團委在學生中開展建黨紀念活動，一是對學生入黨積極分子進行黨史教育，讓他們了解黨的光輝歷史，加深對黨的感情，堅信有信念;三是開展學生暑期社會實踐活動，引領學生走向社會，調查和感受家鄉和人民生活發生的巨大變化，緬懷先烈，加強紅色教育。

二、活動要求

1、加強組織，提高認識。各黨支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，及時召開支部會，組織黨員教師認真開展活動，提高認識。各支部書記具體負責組織實施，確保活動順利進行。

2、實事求是，合理安排。各黨支部在聽取黨員意見、建議的基礎上，結合各學校目前的中心工作和實際情況，向黨員提出切實的要求。

3、相關部門將活動開展情況擬成簡訊掛到校園網上。

小學慶七一活動方案范文三

一、活動宗旨：

為了豐富校園文化生活，充分挖掘學生內在潛力，展示學生特長，提高學生綜合能力，培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面發展，我校特舉辦20XX慶“七一科技勞技作品展評”活動。

二、組織機構

組長：張翠琴

成員：1--5年級各班班主任、3--5年級科學老師、喬紅梅。

三、參賽對象

全校1--5年級學生

四、參賽具體要求

1、作品上交時間：6月27日。(勞技作品統一由班主任上交與喬紅梅老師處，科技作品統一由班主任上交與賈玉玲老師處。上交時需貼上作品標簽，作品標簽在以上兩位老師處領取。)

2、作品要求：

(1)學生利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創新。比如：發現生活、學習用品中的不足、缺陷，發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明、小制作。制作成可以操作使用的實物作品或實物模型或勞技作品。

(2)從節約能源、保護環境，實用于生產生活入手，去發現問題、解決問題，力求創新、實用，貼生活。

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(3)做工要精細，牢固。

3、作品展評時間：7月1日。(下周二)

五、評委：張翠琴、賈玉玲、喬紅梅、陳興宏、任巧麗、王曉榮、燕永良。

六、幾點說明：

1、各班與6月23日中午班會課班主任老師做出具體安排，讓學生盡快動起來，作品先上交與班主任老師處，1--2年級各班3--5件作品，3--5年級各班5--8件作品，1--2年級班主任老師負責，3--5年級班主任負責，科學老師協助。

2、評獎說明：1--2年級以年級為單位評出一、二等獎各一名，三等獎兩名。3--5年級以年級為單位評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

3、凡是上交上來的作品一律不退，存放于科技室和勞技室。

4、凡是負責、協助的老師根據班上學生獲獎率的高低發組織獎。