社區公益捐書活動方案1

一、活動背景：

當清晨的第一縷陽光灑向地線，鈴聲響起，我們大多數的同學

不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展，到了今天，大多數人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：

書，是人類進步的象征;書，是傳遞知識和的載體。讀書，可以提升人的素質內涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：

通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：

愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：

學院全體師生

六、活動地點：

1、第一食堂正門2、第二食堂側門 3、教師公寓樓旁

七、活動時間：

20__年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)

八、主辦單位：

院團委

九、協辦單位：

院志愿者服務隊

十、捐書主要范圍：

捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

十一、活動前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側門，秘書部打印出倡議書，并負責分別粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

十二、活動準備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關會議，交待各部門任務，以及一些細節，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負責人);

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

3、4月17日記者部準備好相機;

4、4月19日中午，公關部、技能部負責搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準備;

十三、活動流程：

1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相應信息登記(班級、姓名、書本類型或書名);

2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經接收得贈書;

3、記者部于活動的每個時間段負責拍照;

十四、活動后期：

1、各組長或負責人將所捐贈書統一匯總;

2、對所捐書本進行正確分類、打包;

3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書本基本情況;

3、公關部聯系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支助小學;

十五、注意事項：

1、服從組織的活動安排;

2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌;

3、注意個人行為舉止;

4、工作認真仔細;

十六、可行性分析：

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現他們的大夢想。

社區公益捐書活動方案2

一、活動背景

今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養的同時，也著重培養學生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發學生的對社會弱勢群體的關心和愛心。

二、活動內容：

此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間，在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現社會對殘疾兒童的關心。

三、活動主題：

“心系特校，愛心捐贈”

四、活動目的及意義：

愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流;同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

五、活動時間：

1)，宣傳時間

20__年12月1日——20__年12月8日

2)，捐贈時間

20__年12月8日——20__年12月15日

六、活動地點及方式：

1)12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。

2)12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。

3)與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

七、活動宣傳：

采用在校園或周邊小區懸掛橫幅;或者在學校各宣傳欄張貼

海報;在學校育秀論壇發帖倡導捐書;也可由實踐部成員在晚自時到各班進行宣傳。

八、活動流程：

1 布置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。

2 宣傳內容：活動現場播放一些關于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

3 捐書現場：部門成員負責把捐贈的書整理分 (刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。

4 活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。

九、特校接贈方案

1)提前與特殊學校取得聯系

2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。

3)聯系銅陵日報及銅陵電臺

4)到達后特殊教育學校后，開始接贈儀式，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。

5)捐贈地點在特校教學樓廣場

6)志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動(節目由工商系學生會組織)，以及打掃學校衛生。

7)志愿者返回

十、活動總結：

體現團體協作精神; 活動期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象;注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求;

社區公益捐書活動方案3

活動題目：

“__杯”愛心捐書活動

活動口號：

你我共捐愛心書，攜手共建文明城

活動主題：

對馬鞍山市內學生以及馬鞍山市民進行一次愛心教育活動，讓馬鞍山的學生以及馬鞍山市民知道，在他們的背后還有很多人需要我們去幫助。 活動捐助內容：書本、文具、體育用品等

活動參與單位：

1、安徽工業大學工商學院愛心協會

2、安徽工業大學工商學院總支部委員會

3、馬鞍山市慈善總會

4、馬鞍山市紅十字總會

5、捐助學校(已聯系好13所)

6、受捐學校

7、活動贊助商

活動預期效果：

1、繼續擴大本協會在安徽工業大學和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業大學一流的精品協會的目標。

2、讓每一所參與學校的學生都得到一次愛心主題教育，讓參與學校取得應有的

社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續合作，形成長期的合作伙伴關系。(這一點通過我們對去年與我們合作過的學校觀察，我們已經做到)

3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。(我們已經與馬鞍山日報社取得聯系，對方表示同意)

4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標。(我們已經聯系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標的完成還望與商家一起合作完成)

5、讓與我們合作的商家取得應有的商業回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續合作，形成長期的合作伙伴關系，這是我們此次活動的長期最高目標。

活動計劃：

1、同馬鞍山市內各中小學取得聯系，征求這些學校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內開展此次活動。(已聯系好13家學校，但我們會根據商家的需要再酌情聯系一些學校亦可)

2、聯系周邊貧困中小學，使其成為次次活動的受捐單位。

3、聯系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。

4、在馬鞍山市區找一家做全市中小學學生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。(活動的大小規模可根據商家與協會最高領導層商量而定)

5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。(活動具體安排見下面的活動當天具體計劃書)

活動當天具體計劃書：

1、活動場所：

活動采用總部與分部相結合的靈活運行機制，總部設在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設在各個捐助學校。

2、人員分布：

所有人員主要是本協會成員。

根據活動場所的設置，人員分為兩大類，一類在活動總部，主要負責總部收到的來自社會捐助的物品，并負責接受來自分部送來的物品;

另一類分派到各個活動分部，活動當天由本協會出動人員到各捐助學校設點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。

3、宣傳方式：

總部采用以展牌、橫幅、傳單相結合的三位一體的全面宣傳模式;

分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結束以后，屆時會請來捐贈學校代表和受捐贈學校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結束。

社區公益捐書活動方案4

活動介紹：

在我國很多貧困地區，教育發展水普遍較低，農村教育十分薄弱，沒有足夠的資金來添置和更新圖書，優秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室，為貧困地區學校供給良好的閱讀條件，提高那里學生的閱讀本事成為當地教育的`當務之急。

幸福圈子生物技術發展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區學校圖書館這一公益事業，立志在全國貧困地區不斷設立圖書館。到今年7月份，累計捐書28000多冊。

本次家長會我們將聯合幸福圈子生物技術發展有限公司舉行一場捐書公益活動。

活動目標：

經過此次活動，預計收集圖書1000冊。

捐書要求：

小學階段的課外書，教材除外，八成新，兩本起捐，多多益善。

活動回饋：

幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀念禮品。

參與方法：

中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學校，我們將在體育館門前設立捐贈點。1：20開始理解捐贈。(為了不影響2：00的講座，請您盡量早一點來學校)

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