全國學(xué)前教育宣傳月活動方案【1】

　　一、活動主題

　　幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。

　　二、活動時間

　　5月20日至6月20日。

　　三、有關(guān)要求

　　(一)高度重視，精心組織。各市、縣(區(qū))要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，認(rèn)真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實實的做好宣傳工作。

　　(二)創(chuàng)新方式，務(wù)求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專家電視訪談節(jié)目，并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”臺循環(huán)推送，支持各地開展宣傳活動。各市、縣(區(qū))教育行政部門要提前做好與教育部宣傳月活動的對接，并應(yīng)結(jié)合本地實際，提前創(chuàng)新宣傳方式，充分利用多種傳媒，搭建宣傳臺，組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑，提供有針對性的指導(dǎo)。各地要整合學(xué)前教育教科研機構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團體、幼兒園和各種大眾傳媒力量，精心組織宣傳月系列活動，努力辦出聲勢、辦出水。

　　(三)抓好宣傳，推進銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正小學(xué)化傾向，推進保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔2011〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔2012〕24號)，采取切實措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。

　　(四)扎實推進，科學(xué)規(guī)范。各市、縣(區(qū))要堅持科學(xué)導(dǎo)向，充分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。

　　全國學(xué)前教育宣傳月活動方案【2】

　　為貫徹落實《關(guān)于開展zz鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學(xué)保教水，促進社會、家庭與幼兒園合作共育。根據(jù)要求，結(jié)合我園自身實際制定如下活動方案：

　　一、活動主題

　　快樂生活、健康成長

　　二、活動時間

　　5月12日至6月12日

　　三、活動內(nèi)容

　　1. 舉行幼兒教師師德師風(fēng)主題演講比賽。增強我園幼兒教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高幼兒教師的素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。

　　2. 舉辦幼小銜接講座，請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座。剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。

　　3.通過分發(fā)家長宣傳單，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》。向家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

　　4.面向幼兒園教職工宣傳，提高實踐能力。組織幼兒園教師開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，開展保育教育活動。

　　5. 開展親子活動：大班段廢舊作品展、中班段親子趣味運動會、小班段端午包粽子。讓家長走進幼兒園，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　6.結(jié)合園本舉辦一場童謠文藝演出，促進小朋友們的成長。讓小朋友們更好地接觸和了解閩南獨具魅力的文化形式，進一步弘揚和宣傳了閩南源遠(yuǎn)流長的文化，加深了對家鄉(xiāng)文化的理解和感悟。

　　四、活動要求

　　1.要高度重視宣傳月工作，根據(jù)實施方案，精心組織，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

　　2. 加強宣傳，提高活動影響。在宣傳月活動期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

　　3.活動開展后要對取得的成效進行總結(jié)，以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。