高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的東北師范大學(xué)最三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。

一、東北師范大學(xué)多少分可以上

一、2022年?yáng)|北師范大學(xué)多少分能考上

1、2022年?yáng)|北師范大學(xué)在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為580分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為27305;

2、2022年?yáng)|北師范大學(xué)在湖北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為576分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為16499;

3、2022年?yáng)|北師范大學(xué)(藝術(shù)類專業(yè))在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為573分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為6068;

4、2022年?yáng)|北師范大學(xué)(較高收費(fèi))在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為566分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為6352;

5、2022年?yáng)|北師范大學(xué)在北京綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為565分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為14087;

二、2021年?yáng)|北師范大學(xué)多少分能考上

1、2021年?yáng)|北師范大學(xué)在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為614分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為3948;

2、2021年?yáng)|北師范大學(xué)(較高收費(fèi))在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為608分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為5050;

3、2021年?yáng)|北師范大學(xué)在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為588分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為16922;

4、2021年?yáng)|北師范大學(xué)在湖南歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為586分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為3103;

5、2021年?yáng)|北師范大學(xué)在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為503分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為6149;

三、2020年?yáng)|北師范大學(xué)多少分能考上

1、2020年?yáng)|北師范大學(xué)在河北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為612分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為2111;

2、2020年?yáng)|北師范大學(xué)在湖北理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為594分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為18161;

3、2020年?yáng)|北師范大學(xué)在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為576分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為9793;

4、2020年?yáng)|北師范大學(xué)在北京綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為574分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為13522;

5、2020年?yáng)|北師范大學(xué)(04)在上海綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為524分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為10230;

二、東北師范大學(xué)簡(jiǎn)介

巍巍東師，根溯延安。1945年10月25日，毛澤東主席接見(jiàn)延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部，指示學(xué)校向東北遷移，創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在遼寧本溪建校，是中國(guó)共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于吉林長(zhǎng)春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年，入選國(guó)家“985工程”教師教育優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)建設(shè)高校。2017年9月，首批入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。

兩區(qū)辦學(xué)，學(xué)科齊全。學(xué)校現(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。在校全日制本科生14000余人；在校碩士研究生15000余人、博士生3000余人；在校留學(xué)生800余人。專任教師1700余人，其中教授520人、副教授653人。學(xué)校設(shè)有21個(gè)學(xué)院（部），學(xué)科專業(yè)體系覆蓋11個(gè)學(xué)科門類，其中本科專業(yè)82個(gè)，入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)46個(gè)、教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地3個(gè)；博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科24個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科37個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè)；博士后科研流動(dòng)站22個(gè)。學(xué)校擁有馬克思主義理論、教育學(xué)、世界史、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程6個(gè)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，入選數(shù)量位列全國(guó)第19位。政治教育、教育學(xué)原理、世界史、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評(píng)估中，獲評(píng)A類學(xué)科6個(gè)(其中A+學(xué)科1個(gè))、B類學(xué)科15個(gè)。

鮮明，成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來(lái)，形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)，被譽(yù)為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代，著名教育家、原我校校長(zhǎng)成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)，學(xué)校首開(kāi)中國(guó)高師函授教育之先河；80年代，學(xué)校主動(dòng)服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，走出了一條享譽(yù)基礎(chǔ)教育界的“長(zhǎng)白山之路”；90年代，實(shí)施“優(yōu)師工程”，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師；進(jìn)入新世紀(jì)，啟動(dòng)實(shí)施“教育家培養(yǎng)工程”，探索“U-G-S教師教育新模式”，獲批全國(guó)唯一的教師教育省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心�！皟�(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心、教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心、教育部東北高師師資培訓(xùn)中心設(shè)在我校。

科研強(qiáng)校，成果豐碩。學(xué)校以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本，建有國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、國(guó)家國(guó)際聯(lián)合研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心等國(guó)家級(jí)、部委級(jí)科技創(chuàng)新臺(tái)18個(gè)，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心等部委級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究臺(tái)10個(gè)。年來(lái)，研究成果獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中材料科學(xué)領(lǐng)域2項(xiàng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域1項(xiàng)、化學(xué)領(lǐng)域1項(xiàng)；獲得第七、八屆高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中歷史學(xué)領(lǐng)域3項(xiàng)、馬克思主義理論領(lǐng)域1項(xiàng)。

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