吉林動(dòng)畫學(xué)院錄取通知書2025發(fā)放時(shí)間什么時(shí)候(查詢?nèi)肟?

更新：2023-09-19 18:30:34 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報(bào)結(jié)束后，廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時(shí)候公布，每個(gè)高校的錄取時(shí)間并不一樣，但主要集中在每年的七月至八月，以下是小編整理的關(guān)于2022吉林動(dòng)畫學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間，一起來看看吧！

一、2022年吉林動(dòng)畫學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及查詢?nèi)肟?/h2>
2022年吉林動(dòng)畫學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢?a target=_blank >http://www.jlai.edu.cn/
根據(jù)往年吉林動(dòng)畫學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間預(yù)測(cè)，吉林動(dòng)畫學(xué)院錄取通知書時(shí)間預(yù)計(jì)在錄取結(jié)果公布后的一周，通知書會(huì)以EMS快遞的方式郵寄到你預(yù)留的地址或者學(xué)校。
錄取通知書EMS郵政查詢?nèi)肟冢?a target=_blank >https://www.ems.com.cn/queryList

二、吉林動(dòng)畫學(xué)院簡介

吉林動(dòng)畫學(xué)院創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為民辦普通本科高校。

目前，學(xué)校下設(shè)動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)院、漫畫學(xué)院、游戲?qū)W院、設(shè)計(jì)與產(chǎn)品學(xué)院、電影學(xué)院、電影技術(shù)學(xué)院、虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)商學(xué)院、民航學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國際交流學(xué)院共12個(gè)學(xué)院及體育俱樂部，開設(shè)動(dòng)畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等36個(gè)本科專業(yè)(含中外合作辦學(xué))，涵蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)五個(gè)學(xué)科門類，形成了動(dòng)漫游、設(shè)計(jì)、影視、虛擬現(xiàn)實(shí)與人工智能、文商管理與品牌營銷、民用航空共六大專業(yè)集群。其中國家級(jí)專業(yè)1個(gè)，國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)“十二五”優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)高水學(xué)科1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)高水專業(yè)3個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)，省級(jí)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有本科在校生12000余人，面向全國30個(gè)省市、自治區(qū)招生，大部分省份與重點(diǎn)院校或普通公辦院校同批次錄取。畢業(yè)生就業(yè)落實(shí)率始終保持在 90% 以上。2015年，被教育部評(píng)為“全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校”。2017 年，被教育部評(píng)為“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”。2018年被教育部評(píng)為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校”。

學(xué)校圍繞國家和吉林省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和民用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承“自尊、自強(qiáng)、創(chuàng)新、創(chuàng)造”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“開放式國際化、學(xué)研產(chǎn)一體化、創(chuàng)意產(chǎn)品高科技化”三大辦學(xué)，本著“為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為行業(yè)負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)、為國家負(fù)責(zé)”的五負(fù)責(zé)辦學(xué)宗旨，全面深化“社會(huì)化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場(chǎng)化意識(shí)、工業(yè)化體系、商品化價(jià)值”六化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動(dòng)學(xué)校快速發(fā)展、健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和發(fā)展，為國家和地方培養(yǎng)了4萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校不斷變革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，圍繞“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)定位，實(shí)施“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“開放式項(xiàng)目制”，面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，圍繞動(dòng)漫游類、設(shè)計(jì)類、影視類、虛擬現(xiàn)實(shí)與人工智能類、文管與營銷類等五大體系，全面搭建學(xué)產(chǎn)對(duì)接實(shí)踐教學(xué)臺(tái)。以產(chǎn)業(yè)群帶動(dòng)專業(yè)群建設(shè)，以產(chǎn)業(yè)高端項(xiàng)目引領(lǐng)教學(xué)變革，引進(jìn)國內(nèi)外市場(chǎng)高端人才，全面培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、文化底蘊(yùn)深、藝術(shù)修養(yǎng)高的應(yīng)用型人才。