學校設(shè)有建筑與規(guī)劃學院、土木工程學院、市政與環(huán)境工程學院等16個學院（部）；設(shè)置建筑與藝術(shù)、土木與環(huán)境、管理與經(jīng)濟3個學科群。學校是吉林省第一所獲得碩士學位授予權(quán)的土建（建筑）類高校，擁有建筑學、土木工程、環(huán)境科學與工程、材料科學與工程、管理科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、設(shè)計學、應(yīng)用經(jīng)濟學等碩士學位授權(quán)一級學科點8個，共涵蓋碩士學位授權(quán)二級學科點30余個。擁有馬克思主義中國化研究、政治教育碩士學位授權(quán)二級學科點2個，另有建筑與土木工程、工業(yè)設(shè)計工程、電氣工程、交通運輸工程、安全工程5個工程碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域，以及建筑學碩士專業(yè)學位授予權(quán)。建筑學、土木工程、環(huán)境科學與工程、管理科學與工程、材料科學與工程5個一級學科為省級優(yōu)勢重點學科，其中建筑學、土木工程為吉林省高校重中之重建設(shè)一級學科。學校開設(shè)本科專業(yè)48個，擁有國家第一類專業(yè)建設(shè)點2個，吉林省高校品牌專業(yè)建設(shè)點6個，吉林省專業(yè)建設(shè)點8個，建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃6個土建類專業(yè)全部通過全國土建類專業(yè)教育評估。

學校堅持圍繞國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求開展科學研究，以高水科研支撐高質(zhì)量高等教育和高質(zhì)量社會服務(wù)。學校在松花江流域水環(huán)境治理與保護、嚴寒地區(qū)綠色建筑、建筑防災(zāi)減災(zāi)、城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)施與不動產(chǎn)管理（FM）、建筑信息化協(xié)同設(shè)計（BIM）、歷史建筑修復與利用等領(lǐng)域的研究處于國內(nèi)先進水。學校建有包括“松遼流域水環(huán)境”教育部省部共建重點實驗室、吉林省秸稈綜合利用技術(shù)高端科技創(chuàng)新臺、“松遼流域水資源與水環(huán)境”吉林省高校重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省結(jié)構(gòu)與抗震科技創(chuàng)新中心、吉林省寒地綠色建筑技術(shù)工程研究中心、吉林省建筑電氣綜合節(jié)能重點實驗室、吉林建筑文化研究基地在內(nèi)的28個省（部）級以上重點實驗室（工程技術(shù)中心、研究中心）。“十二五”以來，學校承擔國家科技重大專項、國家科技支撐計劃、“973”計劃、國家自然科學基金等國家級科研項目70余項及省部級科研項目200余項；獲省（部）級以上科技獎勵80余項，其中，國家科技進步二等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、吉林省科技進步獎30余項，省部級以上勘察設(shè)計獎勵20余項。國家住建部授予學校“全國建設(shè)系統(tǒng)科技工作先進單位”榮譽稱號。

學校努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，把促進學生全面發(fā)展和適應(yīng)社會需求作為人才培養(yǎng)水的根本標準。致力于培養(yǎng)和造就理論基礎(chǔ)堅實、實踐能力扎實、作風樸實、服務(wù)城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域和經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才，形成了“三實型”人才培養(yǎng)。學校是中國高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學會會員單位，設(shè)有大學生學術(shù)創(chuàng)新競賽基地、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心和大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，年來，學校學生創(chuàng)新智慧、創(chuàng)新能力競相迸發(fā)，參加各類學術(shù)創(chuàng)新競賽獲國家級獎項150余項，省級獎項千項，學生的創(chuàng)新實踐能力得到了社會的廣泛認可。

學校扎實推進校園文化建設(shè)，努力營造崇尚科學、嚴謹求實、善于創(chuàng)造的校園風氣；不斷強化師德建設(shè)，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍；大力加強學生人文素質(zhì)和科學精神教育，著力提升學生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì)，組織開展具有品牌的校園文化活動，把道德教育的要求和任務(wù)融入學生的學習生活之中。學校自2010年整體遷入新校園以來，不斷完善人文環(huán)境、文化設(shè)施和景觀建設(shè)，優(yōu)化學習環(huán)境，滿足學生成才需要。

學校畢業(yè)生就業(yè)率位居省內(nèi)高校前列，多次被評為“吉林省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進集體”。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，幾年畢業(yè)生進入全國一線城市的比例達到52%，進入中國建筑工程總公司、中國中鐵股份有限公司、中國鐵建股份有限公司、中國交通建設(shè)集團有限公司、中國冶金建設(shè)集團公司等世界和國內(nèi)500強企業(yè)的比例為30%以上。學校自建校以來培養(yǎng)的6萬余名畢業(yè)生活躍在國家城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域，成為建筑科研、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域的主體和中堅力量。

學校堅持開放辦學，先后與美、俄、日、韓、新加坡、澳大利亞等國家及臺灣地區(qū)高校、科研機構(gòu)建立友好合作關(guān)系，互派留學生，互派專家、學者進行國際學術(shù)交流和科研協(xié)作，并與美國波特蘭州立大學、浸會大學和俄羅斯國立太洋大學等境外高校開展了本科教育合作辦學項目。

面對新世紀我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，學校堅持以學科建設(shè)為引領(lǐng)，以體制機制改革為重點，聚焦創(chuàng)新能力提升，堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路。全校師生員工志存高遠，腳踏實地，開拓進取，正朝著建設(shè)“鮮明、域內(nèi)一流、同類領(lǐng)先的教學研究型現(xiàn)代大學”的目標努力奮斗。