2018年高考語文作文題目真題預測及作文評分標準審題立意解讀尚未公布，專家預測作文題目內容如下，僅供廣大考生參考！

吉林高考作文評分標準

1.基礎等級

(1)符合題意

(2)符合文體要求

(3)感情真摯，健康

(4)內容充實，中心明確

(5)語言通順，結構完整

(6)標點正確，不寫錯別字(錯3字扣1分，重復的不計)

2.發展等級

(1)深刻：透過現象深入本質，揭示事物內在的因果關系，觀點具有啟發作用

(2)豐富：材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠。

(3)有文采：用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現力。

(4)有創新：見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。

題目內容：請以雨為主題，題材不限，文體不限寫一篇文章，要求自選角度，，自擬標題；不少于800字。

綠雨

有些人，并不相識，但只一個微笑或是一個眼神的交流，就會覺得非常親切。有些地方，并不熟悉，抑或從不曾踏足，但因為有自己最為看重的親友生活在那里，所以內心深處就會對這個陌生的地方滋生出莫名的好感。綠春就是這樣一個地方。因有幾個同學和好友在那里工作和生活，所以每次聽到這個名字都會有一股別樣的情愫在心中涌動。去年秋天，由于工作的原因，我到綠春出差，有幸與之親。

綠春，多么富有詩意的一個名字。在那百花爭艷的季節里，純粹是綠色的春天該會是怎樣的一種情景呢？我的思緒竟然不能自已到自己都啞然失笑。

聽聞“綠春”為“六村”的諧音，因此地在清朝屬元江直隸州，在六個村寨置鄉官，故得名。綠春，寓意“山清水秀，四季如春”，反映了當地人民希望生活像春天一樣蓬勃向上的美好愿望，這與我自己對綠春這一名字的理解與直覺竟十分契合。

路并不太好走，車速不快，本想這樣就可以一路欣賞綿延千里的哀牢山秋色。可一路的雨霧似一層輕紗，有時甚至如一塊嚴嚴實實的帷幔遮擋在眼前，將這片羞澀的紅土地嚴密地隱藏起來。途中，車輛在兩個塌方的地方不得不停下的時候，我們的心愿仍未能達成，車窗外細密的雨將我們禁錮在車內狹小的空間里，想要舒展一下腿腳都是奢望。

當時正是秋雨綿綿的時節，差不多一整個星期，雨滴都不曾停歇過，不是毛毛細雨，就是哼唱著輕快音符的小雨。不過這連日的陰雨不僅洗盡了迷漫的塵灰，也洗盡了我多年郁結在心底的愁緒。

被雨洗過的空氣如此清新，全是純凈的山野味道。我甚至覺得每一個細胞都被這樣的空氣徹底地清洗了一遍，那清爽的感覺令我至今難忘。在這里，我真切地感受到都市人們找尋鄉野的那份迫切之心，那份想要貼這不加修飾的自然，找回純真自我的迫切之心。

被雨洗過的街道潔凈如新，似換上了盛裝，以迎接遠方客人的到來。雖然街道有些狹窄，但如此更顯其精致，更能感受到這座將哈尼族民居“蘑菇房”與一些民族服飾元素融合在一起的中國哈尼城所獨有的韻味。被雨洗過的還有眼前那群山間茂密的林木，碧綠得沒有一絲秋的氣息，仿佛春天從不曾離去，仍在書寫著“綠春”獨有的魅力。被雨洗過的山梁，偉岸的軀體中竟然萌生出一絲柔情，似少女所獨有的那份溫柔。目力所及，一片蒼翠，如一塊鑲嵌在雄偉的哀牢山上的碧玉，偶有幾團云霧在那山梁與林木間詩意地飄蕩，置身其間，仿佛隔絕了塵世喧囂，這里是可以讓心靈徹底放松而不必設防的理想修行之所。

雨仍不停歇，似那首《哈尼古歌》一般，向我們講述著哈尼人民質樸的過往。在這樣的雨中，我與重逢的老友回憶著我們的青春，回憶在校時我們總在一起編織夢想，在老師一次又一次為我們授課的過程中萌發出希望的種子。憶起我們一起拿著午餐在球場邊的樹蔭下大快朵頤，然后用石頭剪刀布的方式決定誰洗?盒的事；在球場邊，我們還曾一起為參加校運會的同學加油、助威，那聲嘶力竭的架勢大有舍我其誰的豪情。憶起我們一起踏著晨光，一起迎著晚霞到書山看那些索然無味的課本，無奈備考的情景。憶起懷抱吉他在宿舍的窗前歌唱的我們，為參加校園的卡拉OK比賽，在校園的任何一個角落都敢放聲高歌，還美其名曰鍛煉我們的膽量以免怯場。還憶起我們在春天一起去看杜鵑，采龍爪菜，看竹海，一起爬老陰山，學游泳，到學校的電影院看我們覺得“好貴”的電影，到城里學滑旱冰卻摔得很狼狽的場景……在夏天，我們一起去運動，然后在開放的洗碗、洗衣、洗腳共用的水房里洗澡，一起將洗好的衣服拿去晾曬，之后在旁邊的樹蔭下爭論著我們早已記不起來的話題。我們還曾在宿舍用從家里帶來的米、一只鐵飯盒、一小截蠟燭悶飯，引得隔壁宿舍的同學聞香而來……在冬天，我們一起無奈地排隊提開水，步行幾公里到城里的浴室洗澡，返回時卻被路上疾馳的車輛帶起的塵灰弄得灰頭土臉……

沾染了綠春廣袤山林的綠色的雨絲繼續飄飛，飄到哪里，哪里就是綠色，飄進心里，心里便有了一片綠意。我們雖然分開了那么久，被塵世俗務纏身，彼此間只剩節日的一聲祝福與問候，但那份情依舊那么真摯，那么純真，就像眼前這一片綠意，從未褪色。