新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長春電子科技學院光源與照明專業錄取分數線數據，包含三年長春電子科技學院光源與照明專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、長春電子科技學院光源與照明專業分數線是多少分

最新據2023年長春電子科技學院招生辦官方公布的光源與照明專業錄取數據，我們可以知道長春電子科技學院光源與照明專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的長春電子科技學院光源與照明專業理科專業分數線是404分，對應的最低錄取位次在34036名；

2、在內蒙古省份2020年的長春電子科技學院光源與照明專業理科專業分數線是343分，對應的最低錄取位次在54657名；

3、在內蒙古省份2019年的長春電子科技學院光源與照明專業理科專業分數線是353分，對應的最低錄取位次在56333名；

4、在吉林省份2019年的長春電子科技學院光源與照明專業理科專業分數線是383分，對應的最低錄取位次在54798名；

5、在浙江省份2020年的長春電子科技學院光源與照明專業綜合專業分數線是495分，對應的最低錄取位次在160025名；

6、在陜西省份2019年的長春電子科技學院光源與照明專業理科專業分數線是400分，對應的最低錄取位次在110309名；

二、長春電子科技學院光源與照明專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	光源與照明專業	2020	天津	綜合	物	-	-
2	光源與照明專業	2019	天津	理科	-	-	-
3	光源與照明專業	2020	河北	理科	-	-	-
4	光源與照明專業	2019	河北	理科	-	-	-
5	光源與照明專業	2020	山西	理科	-	404	34036
6	光源與照明專業	2019	山西	理科	-	-	-
7	(辦學地點校本部)(收費標準16200元/年)(學制四年)光源與照明專業	2020	內蒙古	理科	-	343	54657
8	(辦學地點：蘭家校區)光源與照明專業	2019	內蒙古	理科	-	353	56333
9	(語種不限)光源與照明專業	2020	遼寧	理科	-	-	-
10	光源與照明專業	2019	遼寧	理科	-	-	-
11	光源與照明專業	2020	吉林	理科	-	388	50163
12	光源與照明專業	2019	吉林	理科	-	383	54798
13	光源與照明專業	2020	黑龍江	理科	-	370	68541
14	光源與照明專業	2019	黑龍江	理科	-	-	-
15	光源與照明專業	2020	江蘇	理科	-	-	-
16	蘭家校區學習光源與照明專業	2019	江蘇	理科	-	-	-
17	光源與照明專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
18	光源與照明專業	2020	浙江	綜合	物	495	160025
19	光源與照明專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
20	(蘭家校區)光源與照明專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
21	(蘭家校區)光源與照明專業	2019	浙江	綜合	不限	512	142955
22	光源與照明專業	2020	福建	理科	-	-	-
23	光源與照明專業	2019	福建	理科	-	-	-
24	(16200元/年)光源與照明專業	2020	河南	理科	-	-	-
25	光源與照明專業	2019	海南	理科	-	-	-
26	光源與照明專業	2020	陜西	理科	-	-	-
27	(教學地點：吉林省長春市寬城區學理路333號蘭家校區)光源與照明專業	2019	陜西	理科	-	400	110309

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三、長春電子科技學院師資和院系介紹

長春電子科技學院地處吉林省省會長春市，是“全國優秀民辦高等教育學校”、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范校”、“長春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院，始建于2001年，2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經教育部批準我校轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主，工、理、文、經、管、藝術相互滲透，協調發展，是一所光機電算專業優勢明顯、鮮明的應用型大學。“光學之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院，開設37個專業。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省專業、省級一流專業，機械設計制造及自動化為吉林省高水專業A類。 學校重點培養高素質應用型人才。建校以來，學校為國家高等教育培養了各類學生約4萬人，一大批畢業校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業率多年來位居吉林省同類院校前列。學校大力實施旨在提升學生就業核心競爭力的課程設置，專門為學生設立了“至誠職業教育產業園” “中光科技園” “易仔原創網絡臺” “大學生創新創業孵化基地”等創新創業項目，搭建“彩虹橋”就業直通車，努力實現學生畢業即就業的夙愿。 學校積極探索與行業、企業合作育人的新模式、新途徑。與光學龍頭企業長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院，積極探索“校企共建”的應用型、技術技能型人才培養模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學院”，實現VR（虛擬現實）技術、系統運維技術、嵌入式等專業領域學生畢業與就業無縫對接。與歐菲光集團聯合開辦“歐光學院”，建設“達光智能數據實訓基地”，將新一代信息技術與制造業智能深度融合。 學校以一流的師資隊伍、高水的科研創新能力推動學校內涵建設。堅持“人才強校”戰略，通過“博士引進” “雙師培養”、組建學科團隊等措施，現已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領、學校自有教師和長春理工大學選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%，具有研究生學歷的教師占比70%。學校立足科技創新與產業化臺建設，重視應用研究與成果轉化，努力搭建科研創新及成果轉化臺，取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門，其中大學外語教學部獲得吉林省“金課”特等獎，國家級第11名。 5 年，學校獲批各類科研立項項目162項，累計科研經費到款1029萬元；發表論文1201篇，出版學術著作17部；獲得授權專利101項，另有16項發明專利通過專利局實質性審查；立項建設省級科研基地5個；啟動