放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了南京機電職業技術學院預測分數線是多少的話題，包含南京機電職業技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢南京機電職業技術學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年南京機電職業技術學院預測分數數據。

一、南京機電職業技術學院預測分數線是多少

南京機電職業技術學院預測分數線是241分到497分之間，最低錄取位次排名在332100名到11870名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、南京機電職業技術學院在山西2022年文科最低錄取分數線是354分，其對應的最低錄取位次為29902名;

2、南京機電職業技術學院在安徽2022年文科最低錄取分數線是456分，其對應的最低錄取位次為68038名;

3、南京機電職業技術學院在河南2022年理科最低錄取分數線是403分，其對應的最低錄取位次為318007名;

4、南京機電職業技術學院在陜西2022年理科最低錄取分數線是334分，其對應的最低錄取位次為135547名;

5、南京機電職業技術學院在青海2022年理科最低錄取分數線是293分，其對應的最低錄取位次為22831名;

6、南京機電職業技術學院在青海2022年文科最低錄取分數線是288分，其對應的最低錄取位次為13529名;

二、南京機電職業技術學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年南京機電職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	專科	2022	411	89147
河北	物理(-)	專科	2022	419	190339
山西	理科(-)	專科	2022	337	52686
山西	文科(-)	專科	2022	354	29902
江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	2022	451	11870
江蘇	物理(物理+不限)	專科	2022	413	16335
浙江	綜合(-)	1段	2022	497	170295
浙江	綜合(-)	2段	2022	464	201661
安徽	理科(-)	專科	2022	426	173935
安徽	文科(-)	專科	2022	456	68038
江西	理科(-)	專科	2022	373	42496
江西	文科(-)	專科	2022	351	53190
山東	綜合(-)	2段	2022	423	332100
河南	理科(-)	專科	2022	403	318007
河南	文科(-)	專科	2022	396	158380
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	364	85580
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	369	152761
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	397	96000
湖南	物理(物理+不限)	專科	2022	390	183557
廣東	歷史(歷史+不限)	專科	2022	375	165189
廣東	物理(物理+不限)	專科	2022	399	295543
四川	理科(-)	專科	2022	302	262133
四川	文科(-)	專科	2022	368	147211
貴州	理科(-)	專科	2022	324	163298
貴州	文科(-)	專科	2022	384	94466
云南	理科(-)	專科	2022	347	146002
云南	文科(-)	專科	2022	428	91192
陜西	理科(-)	專科	2022	334	135547
陜西	文科(-)	專科	2022	348	68780
甘肅	理科(-)	專科	2022	241	109218
甘肅	文科(-)	專科	2022	361	47408
青海	理科(-)	專科	2022	293	22831
青海	文科(-)	專科	2022	288	13529
寧夏	理科(-)	專科	2022	316	31201
寧夏	文科(-)	專科	2022	383	14708

2、2021年南京機電職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	專科	2021	416	95421
河北	物理(-)	專科	2021	391	176884
山西	理科(-)	專科	2021	231	70045
山西	文科(-)	專科	2021	275	48326
江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	2021	452	12826
江蘇	物理(物理+不限)	專科	2021	347	18149
浙江	綜合(-)	1段	2021	495	160516
浙江	綜合(-)	2段	2021	458	192118
安徽	理科(-)	專科	2021	377	182423
安徽	文科(-)	專科	2021	487	74607
江西	理科(-)	專科	2021	354	68376
江西	文科(-)	專科	2021	340	72760
山東	綜合(-)	2段	2021	421	319203
河南	理科(-)	專科	2021	374	332635
河南	文科(-)	專科	2021	375	182464
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2021	358	113534
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	304	137706
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	359	116364
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	353	179972
廣東	歷史(歷史+不限)	專科	2021	341	200208
廣東	物理(物理+不限)	專科	2021	306	312655
四川	理科(-)	專科	2021	224	254037
四川	文科(-)	專科	2021	315	169474
貴州	理科(-)	專科	2021	315	172039
貴州	文科(-)	專科	2021	378	100900
云南	理科(-)	專科	2021	233	163461
云南	文科(-)	專科	2021	354	115427
陜西	理科(-)	專科	2021	270	150158
陜西	文科(-)	專科	2021	305	77009
甘肅	理科(-)	專科	2021	211	110756
甘肅	文科(-)	專科	2021	300	66282
青海	理科(-)	專科	2021	249	27227
青海	文科(-)	專科	2021	198	16565
寧夏	理科(-)	專科	2021	301	-
寧夏	文科(-)	專科	2021	363	-

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三、南京機電職業技術學院最新師資介紹

南京機電職業技術學院是2006年4月，經省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業技術學院。學校坐落于南京高等職業教育創新創業園，設有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續教育學院。全校在職教職工400人,在校生一萬余人。學校現開設十個專業類22個專業，涉及機械、電子、計算機、藝術設計、通信、物聯網、會計等多個專業領域,其中電氣自動化、數控技術兩個專業為教育部、財政部“提升專業服務產業能力”重點建設專業，數控技術專業獲批江蘇省高等職業教育高水骨干專業，機械制造專業群為江蘇省“十二五”高等學校重點建設專業（群），機械設計與制造專業群入選江蘇省高水專業群。移動商務專業為首家與南京電子商務人才培養基地合作，嵌入式聯合培養Google跨境電商的高職專業。2015年，為順應智能制造技術產業發展趨勢，提升專業建設水，增強服務地方經濟的能力，學校設立了智能制造學院，重點建設電氣自動化技術、機電一體化技術、物聯網應用技術、軟件技術、工業設計、云計算技術與應用等7個智能制造相關專業。現已建成“3D打印（增材制造）中心”、“數字化工廠”、“工業機器人實訓中心”、“南京機電萊尼機器人學院”、“海爾智能家居”、“ICT產教深度融合實訓臺”等6個智能制造實訓基地。開展“1+X”證書制度試點工作，獲批工業機器人應用編程等11個“1+X”證書試點。2018年，學校智能制造實訓基地獲批“江蘇省產業人才培訓基地”。同時，學校已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創教育戰略合作協議”，以“1+N”（臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等）的合作模式建立“協同創新聯盟”，力求在深度合作中培養富有創新精神、勇于投身實踐的創新創業人才，校企攜手打造大學生創新創業生態圈。為進一步激發我校師生的創業創新活力，深入推進“大眾創業、萬眾創新”，2015年1月，學校率先建設國內首家“創客校園”，大力發展集創意、設計、制造于一體的“藍島創客空間”。空間建設以“創新、實踐、分享、成長”為宗旨，以全院資源為依托，以科技創新活動為載體，聚集創客人才、成就創意靈感、分享創新成果，重點瞄準智能制造、3D打印等前沿技術，深入開展關鍵技術攻關和創客教育理論研究。目前，全院上下大力開展創客活動、開發創客項目、分享創新成果，積極探索創客教育與職業教育相融合的人才培養新模式，系統設計了面向職業教育的“54333”的創客教育體系，即 “臺+專業+課程+導師+活動” 5個基礎保障，“學業成績+綜合素質+心理健康+創客活動”4維綜合評價，“創客項目課程+創客教育專門課程+創客式課改課程”3類課程教學，“創客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化，“公司+事業部+工作室”3類主體實踐,修訂人才培養方案、制定創客課程標準、開發創客項目課程，努力通過創新思維訓練、創新工具使用以及創新能力培養等方式，培養創新性技術技能人才。藍島創客空間建設至今，已開設了創客工坊20余個，開發創客類課程463門，《創新思維訓練》成功立項省級重點教材，制作創客作品4094件，競賽項目100項/年，基金項目34項，發表創客教育類論文100余篇。2019年學院專利申請量與授權量位居全省高職院校第一位。2020年學院新申請專利880件，授權957件，其中學生授權量超過60%。創客校園建設受到了廣泛的社會關注，南京日報、揚子晚報、教育廳網站等多家新聞媒體進行了專題報道。藍島創客空間現為中國創客空間聯盟成員、中國創客聯盟成員、中國創客教育基地聯盟理事、南京市眾創空間聯盟常務理事、鼓樓區眾創空間聯盟理事、Intel合作伙伴、海爾創客實驗室成員，先后被省科技廳、市科委、鼓樓區科技局列為省級、市級和區級眾創空間。學校始終堅持“立足企業、面向行業、服務社會”的辦學思路，以培養“企業滿意、社會滿意、學生滿意、家長滿意”的創新性技術技能人才為目標，積極推進校企合作，建立“分層建設、分類培養”校企合作機制，與浙江華為、中興軟件、南鋼集團、康尼機電等68家企業開展“現代學徒制”、“訂單式”、“嵌入式”人才培養，兩年共計培養4222人。建有物聯網技術實訓室、華為移動4G實訓室、南京市中小企業精益生產培訓基地等校內實驗實訓室48個，其中生產型實訓基地5個、省級實訓基地1個。中小企業精益生產培訓基地為“南京市中小企業公共服務臺”，“ICT產教深度融合創新創業實訓臺”獲批江蘇省高等職業教育產教深度融合實訓臺。學院現已被授予“江蘇省產業人才培訓基地”“江蘇省（機電項目）高技能人才培訓基地”、“南京市高技能人才培訓基地”。“第二十三國家職業技能鑒定所”連續兩年