范生的免費培養(yǎng)，由一開始的每年300人已經(jīng)擴大到了每年600人。江蘇的目標是到2020年前，每一個幼兒園至少有1位男教師。”

　　江蘇的幼兒園如何面對“二胎潮”帶來的壓力呢?沈健回答記者提問時，提到了幾組數(shù)據(jù)：幾年江蘇會增加100萬人口，預計在會有新一輪的學前教育入園壓力。

　　“不過，各級教育行政部門已經(jīng)提前謀劃，這兩年江蘇也新建了300所幼兒園。”沈健表示，江蘇的幼兒園完全可以應對全省包括外來務工人員子女新增人口帶來的學前教育壓力。

　　關鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)

　　鼓勵“休學”創(chuàng)業(yè)，保留學分

　　江蘇如何支持鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)呢?沈健說，1個大學生的創(chuàng)業(yè)能帶動7至11人就業(yè)，目前江蘇約有5萬大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，但更多地集中在應屆生，而大數(shù)據(jù)顯示，創(chuàng)業(yè)意愿最強的恰恰是“在校大學生”。

　　對此，沈健表示，鼓勵和支持在校大學生休學創(chuàng)業(yè)，學分終身保留。“他已經(jīng)在學校取得的學分，我們給他保留，等到他創(chuàng)業(yè)一段時間后，要想繼續(xù)，每個學校都讓續(xù)上。”

　　沈健說，江蘇已成立了終身教育的學分銀行，每一個江蘇的學生也好，公民也好，只要學習，都會記載學分。