名師點評2015江蘇高考語文試題

　關鍵詞：基礎題與去年難度持

　　大閱讀與詩歌簡單，作文較去年難寫

　　去年的命題人為激進派的駱冬青教授，試卷整體創新度較高，難度較大，而寫作相對容易；今年的命題人為傳統保守派的王華寶教授，因此較去年的題型及難易度上都有所不同，前面都簡單了，作文卻相對更難。

　　基礎知識題：

　　總體上而言，基本符合南京高考[微博]命題信息說明發布會所透露內容，前面的“語文基礎與應用”五道小題，都以客觀題(選擇題)的形式呈現，分別是成語辨析、語病、修辭，銜接連貫，圖表題。

　　去年出現的詩文對仗、語言使用得體等新題型今年沒有出現，之前有風聲說字音字形題有重出江湖之勢，好在沒有！恭喜大多數學生都沒有浪費時間在復這種“可能會考”分數又極少的題目上。

　　修辭題今年各市模考中均有所涉及，也多有爭議，今年高考所出題目考生多認為難度適中，不如模考難。

　　第五題是圖表題，考生普遍訓練不多，但總體評價不難。

　　文言文閱讀：

　　(1)實詞的考查沿襲了以前題型，以選擇題的方式呈現，沒有采用各市模考中出現的在橫線上寫出實詞意思的題型。實詞考查多年，雖然劃定了120個實詞，但是實際江蘇高考試卷中很少涉及，且似乎有這個趨勢：刻意避開這120個實詞！掌握根據語境推斷詞義的技巧才是真正能力的體現！

　　(2)對于虛詞的考查，之前虛詞已有多年未單獨設置選擇題了，重新考查虛詞，似乎是在引導考生重視對虛詞用法的積累，結果今年沒有考虛詞！

　　(3)今年的翻譯句子也不難，考生普遍反映比較簡單。

　　(4)主觀問答題是去年才有的新題型，這一題型今年繼續保留。不難，直接從文中尋得答案點，而且文章也比較短。

　　詩歌鑒賞：

　　依據高考命題信息說明發布會，考試形式上沒有采用去年的“比較鑒賞”閱讀形式，而是回歸到江蘇既往的命題形式上去。今年選取的是唐代詩人劉禹錫的一首詩，探訪友人新居，和去年格調類似，表達對友人的歆羨、贊美和暗含對時世的不滿。

　　名句默寫：

　　總體延續了去年的趨勢，難度不大。今年的考綱中，名句名篇默寫高中部分不變，初中部分增加《記承天寺夜游》和《早春呈水部張十八員外》兩篇。這次考到的課外篇目是孔子的“興于詩，立于禮，成于樂”。和高考命題信息說明發布會說明的一樣，課外篇目側重先秦兩漢，學生有福了。

　　現代文閱讀：

　　多年不考散文，海派女作家王安憶的《比鄰而居》華麗登場，通篇飽滿的生活氣息，先不論難易程度，學生不需要在全景掃描某部長篇的基礎上來解讀其中的某一個部分，而是完全可以憑靠眼前的文本來解決問題，光憑這一點，就值得大贊今年出卷老師。學生普遍反映不難。

　　作文：

　　原題回放：智慧是一種經驗，是一種能力，也是一種境界。智慧同大自然一樣，也有其自身的景象。

　　今年江蘇省高考語文的命題人為東南大學[微博]古文獻學研究所所長王華寶教授，他是傳統文化的守護者。秉承著“中寓奇，穩中求變”的原則，出了一篇指向人們生活的材料作文。生活化一直是江蘇省命題與寫作的重要方向。要求學生從生活當中去體會悟理。這與他13年的作文材料山洞燭光蝴蝶如出一轍，都關注到了一些深層面的東西。而作文材料的命題形式又延續了被一致稱贊的14年駱冬青教授的青春不朽，易于讀懂，因此這是一個好的命題。把高難度放在了寫作環節，真正考查的是學生的寫作能力。按正常的情形，一篇考場作文，學生選擇記敘文與議論文的比例為2：8，但此次作文更適合于寫記敘文，估計考場上會出現大批量的敘寫傳統文化的記敘文。但請學生們牢記：開篇點題、行文邏輯、結尾升華。