從今年起，全國(guó)正式執(zhí)行高考加分項(xiàng)目調(diào)整方案，截至目前，31個(gè)省、市、自治區(qū)均已正式出臺(tái)高考加分新政。高考加分，一直是個(gè)敏感詞。年來(lái)因高考加分產(chǎn)生的不公現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：一是考生資格或身份造假；二是有些招生政策在執(zhí)行中逐漸被異化，偏離了政策設(shè)計(jì)的初衷。那么江蘇高考加分政策是什么？江蘇高考加分項(xiàng)目有哪些？本文高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于江蘇高考加分照顧政策標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)。

截止目前江蘇高考加分政策還暫未公布，小編整理了2018年江蘇高考加分政策規(guī)定，可先參考！！

2018江蘇高考能加多少分

(一)照顧政策

1.凡有下列情形之一的考生，錄取時(shí)將在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上加分投檔(同一考生如符合多項(xiàng)加分投檔條件時(shí)，只可享受其中最高分值一項(xiàng))，由高校審查決定是否錄取:

(1)自主就業(yè)的退役士兵，錄取時(shí)可加5分投檔;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人，錄取時(shí)可加10分投檔。

(2)烈士子女，錄取時(shí)可加10分投檔。

(3)少數(shù)民族考生，報(bào)考省屬高校，錄取時(shí)可加3分投檔。

(4)歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣省籍考生，錄取時(shí)可加10分投檔。

2.符合下列條件之一，達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取：

退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生，時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人的子女，一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國(guó)家確定的三類(lèi)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類(lèi)以上島嶼工作累計(jì)滿(mǎn)20年的軍人的子女，在國(guó)家確定的四類(lèi)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類(lèi)島嶼工作累計(jì)滿(mǎn)10年的軍人的子女，在飛、停飛不滿(mǎn)1年或達(dá)到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿(mǎn)20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿(mǎn)15年的軍人的子女，殘疾人民警察，公安英模和因公犧牲公安民警子女，一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女，受到市級(jí)以上人民政府或省級(jí)以上部門(mén)表彰的見(jiàn)義勇為人員或其子女，經(jīng)共青團(tuán)中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵(lì)系統(tǒng)認(rèn)定獲得5A級(jí)青年志愿者的考生。

申請(qǐng)享受以上照顧政策的考生名單，須由考生所在學(xué)校(或單位)、縣(市、區(qū))、市招辦進(jìn)行公示無(wú)異議后，方可報(bào)省教育考試院等有關(guān)部門(mén)審核，審核通過(guò)的名單經(jīng)再次公示無(wú)異議后方為有效。

3.根據(jù)我省08高考方案及其完善微調(diào)辦法的有關(guān)規(guī)定，凡符合下列規(guī)定之一的應(yīng)屆考生，可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上加分投檔，由高校審查決定是否錄取。具體規(guī)定如下：

(1)對(duì)第一次參加必修科目測(cè)試，且技術(shù)科目測(cè)試合格(含技術(shù)科目補(bǔ)考合格，下同)的文科類(lèi)或理科類(lèi)考生，每1門(mén)必修科目成績(jī)達(dá)到A級(jí)，在劃線(xiàn)前加1分計(jì)入統(tǒng)考成績(jī);如4門(mén)必修科目成績(jī)均達(dá)到A級(jí)，且技術(shù)科目測(cè)試合格，在劃線(xiàn)前獎(jiǎng)勵(lì)1分，即加5分計(jì)入統(tǒng)考成績(jī)。

(2)不兼報(bào)文科類(lèi)或理科類(lèi)的體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)考生，第一次參加必修科目測(cè)試，且技術(shù)科目測(cè)試合格，每1門(mén)必修科目成績(jī)達(dá)到A級(jí)，在劃線(xiàn)前加1分計(jì)入統(tǒng)考成績(jī);如4門(mén)及4門(mén)以上必修科目成績(jī)達(dá)到A級(jí)，且技術(shù)科目測(cè)試合格，在劃線(xiàn)前加5分計(jì)入統(tǒng)考成績(jī)。

(3)兼報(bào)文科類(lèi)或理科類(lèi)的體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)考生，在參加文科類(lèi)或理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，除兩門(mén)選修科目以外的4門(mén)必修科目，如在第一次參加學(xué)業(yè)水測(cè)試取得A級(jí)的，且技術(shù)科目測(cè)試合格，其獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)參照文科類(lèi)或理科類(lèi)考生的政策執(zhí)行;在參加體育類(lèi)或藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，其獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)參照不兼報(bào)文科類(lèi)或理科類(lèi)的體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)考生的政策執(zhí)行。

第3條規(guī)定的政策性獎(jiǎng)勵(lì)分可與第1條規(guī)定的照顧分值累計(jì)。

4.在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，考生“學(xué)習(xí)能力”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”單項(xiàng)達(dá)到A級(jí)且其他三項(xiàng)均為合格的，高校在同等條件下可以?xún)?yōu)先錄取;均為D級(jí)的，高校可以不予錄取。

(二)高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)以及全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸�或獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)以及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸�或在�?guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等品學(xué)兼優(yōu)的考生，可根據(jù)規(guī)定參加有關(guān)高校的自主招生和綜合評(píng)價(jià)錄取等。

家長(zhǎng)對(duì)高考加分的評(píng)價(jià)

觀點(diǎn)一、加分過(guò)程就埋下特權(quán)的種子

高考是“一分定生死”，在這種乎殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，能穿上一件“加分”的馬甲，意味著什么乃是不言而喻。而對(duì)于每一分都要靠自已去搏的“裸考”學(xué)生而言，則如同在槍林彈雨中光著膀子與穿著鎧甲的對(duì)手角逐，要想勝出又有多么艱難。雖然加分的理由冠冕堂皇，但是卻無(wú)法改變最基本的事實(shí)：加分就其本質(zhì)而言，就是賦予一些人“特權(quán)”，人為制造個(gè)人命運(yùn)的巨大落差。而事實(shí)也一次次證明，有些高考加分，在一些地方已完全異化為權(quán)勢(shì)家庭的“尋租”。

觀點(diǎn)二、取消高考加分政策應(yīng)當(dāng)緩行

任何政策都是有一定慣性的，過(guò)去的政策影響的是現(xiàn)在，而現(xiàn)在的政策影響的是將來(lái)，所以取消高考奧賽加分，最好不要驟然行事，而必須顧及政策的慣性。這也是家長(zhǎng)們反對(duì)取消奧賽加分政策的關(guān)鍵所在，所以，取消奧賽加分，請(qǐng)給學(xué)生和家長(zhǎng)們預(yù)留一定的緩沖時(shí)間。

觀點(diǎn)三、調(diào)整加分政策應(yīng)該從長(zhǎng)計(jì)議

高考分?jǐn)?shù)就是一根堅(jiān)不可摧的硬杠杠。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是公的，是有說(shuō)服力的，是讓人口服心服的。作為高考加分政策制定者的教育管理部門(mén)，既然高考加分政策在執(zhí)行中出現(xiàn)了這么多的不正常現(xiàn)象，就要與時(shí)俱進(jìn)，深入調(diào)查，匯總各省的做法，看看能不能從完善政策上下功夫解決問(wèn)題。