昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

更新：2023-09-19 22:02:54 高考升學(xué)網(wǎng)

1、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，昆山登云科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，"昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由臺(tái)灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。辦學(xué)十七年，學(xué)校秉承“誠正、弘毅、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“成就學(xué)生未來，助力區(qū)域發(fā)展，增進(jìn)兩岸交流”為教育使命，以“學(xué)生熱愛、企業(yè)追求、BOSS搖籃”為教育愿景，以“培養(yǎng)具有工匠精神、可持續(xù)發(fā)展能力、業(yè)界樂用的技術(shù)技能人才”為教育目標(biāo)，崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育，先后榮獲 “江蘇省高等教育。

2、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、旅游管理、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運(yùn)營管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車運(yùn)用安全管理、軟件與信息服務(wù)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷、工商企業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代物流管理、工程造價(jià)、動(dòng)漫制作技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建設(shè)工程管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	專科
	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	專科
	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	專科
	高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	專科
	旅游管理	專科
工學(xué)院	移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	模具設(shè)計(jì)與制造	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
	城市軌道交通運(yùn)營管理	專科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	專科
	汽車運(yùn)用安全管理	專科
	軟件與信息服務(wù)	專科
管理學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	市場(chǎng)營銷	專科
	工商企業(yè)管理	專科
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	專科
	現(xiàn)代物流管理	專科
建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院	工程造價(jià)	專科
	動(dòng)漫制作技術(shù)	專科
	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	專科
	建設(shè)工程管理	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科

一、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎是什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在六朝古都南京，其前身可追溯到創(chuàng)辦于1952年的蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，是新中國成立后江蘇獨(dú)立創(chuàng)辦商科教育的開端，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高...查看更多

二、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院是211還是985江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院位于教育部與江蘇省共建蘇錫常都市圈職業(yè)教育高質(zhì)量高地、國家產(chǎn)教融合示范城市——江蘇省常州市，是一所省屬專科層次的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校由江蘇省教育廳、...查看更多

三、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是985大學(xué)嗎是什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是二本高校，江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城—江蘇省徐州市。校園景色秀麗，環(huán)境幽雅，設(shè)施完善，文化底蘊(yùn)深厚，是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的好地方。辦...查看更多

四、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎是什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校...查看更多

五、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是211還是985江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦專科層次普通高等學(xué)校，是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學(xué)校。學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校，1958年成立鹽城醫(yī)學(xué)專科學(xué)...查看更多

六、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎是什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，公辦高校鮮明江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱江蘇航院）是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制專科層次的公辦普通高等學(xué)校，是江蘇省唯一航空類專業(yè)高職院校。學(xué)院確立“...查看更多

七、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是211還是985江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是二本高校，江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城—江蘇省徐州市。校園景色秀麗，環(huán)境幽雅，設(shè)施完善，文化底蘊(yùn)深厚，是莘莘學(xué)子讀書求...查看更多

八、江蘇的985大學(xué)有哪幾所(名單)

江蘇985大學(xué)有2所，分別為南京大學(xué)、東南大學(xué)，以下是全部名單一覽表及學(xué)校信息，希望對(duì)大家有所幫助。一、江蘇的985大學(xué)有哪幾所序號(hào)學(xué)校名稱主管部門985211雙一流世界一流大學(xué)1南京大學(xué)教育部是是是是2東南大學(xué)教育部是是是是二、985大學(xué)簡介南京大學(xué)簡介南京大學(xué)（Nanjing University），簡稱“南大”，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，是歷史悠久、...查看更多

九、江蘇科技大學(xué)是985還是211大學(xué) 附全國排名

一、江蘇科技大學(xué)是985還是211大學(xué)江蘇科技大學(xué)既不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，該校一所以工科為主，鮮明的普通高等學(xué)校，是江蘇高水大學(xué)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。二、江蘇科技大學(xué)簡介江蘇科技大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的國家歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，是一所以工科為主，鮮明的普通高等學(xué)校，是江蘇高水大學(xué)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估...查看更多

十、江蘇科技大學(xué)是985還是211 是雙一流高校嗎

十一、江蘇科技大學(xué)是985還是211大學(xué)

十二、中國礦業(yè)大學(xué)是985還是211 附江蘇211985大學(xué)名單

一、中國礦業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)不是985大學(xué)，但是211大學(xué)，該校是教育部直屬的全國重點(diǎn)高校，先后進(jìn)入國家“211工程”“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)項(xiàng)目”和國家“雙一流”建設(shè)高校行列。1、江蘇211大學(xué)名單（11所）序號(hào)學(xué)校名稱1南京大學(xué)2東南大學(xué)3南京航空航天大學(xué)4南京理工大學(xué)5蘇州大學(xué)6中國藥科大學(xué)7河海大學(xué)8江南大學(xué)9南京師范大學(xué)10南京農(nóng)業(yè)大學(xué)11中國礦業(yè)大學(xué)2、江蘇985...查看更多

3、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

"昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由臺(tái)灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。辦學(xué)十七年，學(xué)校秉承“誠正、弘毅、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“成就學(xué)生未來，助力區(qū)域發(fā)展，增進(jìn)兩岸交流”為教育使命，以“學(xué)生熱愛、企業(yè)追求、BOSS搖籃”為教育愿景，以“培養(yǎng)具有工匠精神、可持續(xù)發(fā)展能力、業(yè)界樂用的技術(shù)技能人才”為教育目標(biāo)，崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育，先后榮獲 “江蘇省高等教育綜合改革自主試點(diǎn)學(xué)校”、 “中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”、 “江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)臺(tái)立項(xiàng)建設(shè)單位”、“全省百佳學(xué)生資助工作典型單位”、“江蘇省安校園建設(shè)示范高校”、“江蘇省示范性高等職業(yè)院校”、全國“首批 ‘1+X’證書試點(diǎn)院校”、江蘇省高水骨干專業(yè)建設(shè)單位”等殊榮。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì) 學(xué)院位于全國百強(qiáng)縣之首的昆山市，與昆山高新集團(tuán)實(shí)施混合所有制合作辦學(xué)，占地面積696畝。東接上海，西鄰蘇州，地處中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長江三角洲核心地帶，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通十分便捷。區(qū)域內(nèi)擁有臺(tái)資企業(yè)4800多家。“蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)”全面實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，人才需求極為旺盛，為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。合理的專業(yè)設(shè)置學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生8000人。學(xué)院圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，以打造品牌骨干專業(yè)為思路，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整專業(yè)方向，構(gòu)建了“以應(yīng)用學(xué)科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有工學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院等4個(gè)二級(jí)學(xué)院28個(gè)專業(yè)和馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對(duì)接，形成了多方參與，多層次、多形式辦學(xué)格局。機(jī)電一體化技術(shù)、酒店管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等一批省級(jí)示范高職院重點(diǎn)專業(yè)鮮明，社會(huì)美譽(yù)度高；機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理和物流管理等四個(gè)專業(yè)在江蘇省高職院校率先開展國際工程（IEET）教育專業(yè)認(rèn)證并獲得通過。優(yōu)良的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 學(xué)院積極實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)工程，不斷加大高層次人才引進(jìn)力度。引入臺(tái)灣高校、科研機(jī)構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才，聘用企業(yè)工程技術(shù)人員兼職任教，創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境，凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，提升教學(xué)水、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師400余人， “雙師型”教師達(dá)80%，形成了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院緊貼崗位實(shí)際，對(duì)接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)富有的職業(yè)核心能力課程、行業(yè)通用課程、通識(shí)基礎(chǔ)課程體系。定期舉行課堂教學(xué)觀摩、“精彩一課”示范課堂、校級(jí)教學(xué)大賽、微課競(jìng)賽、授課質(zhì)量星級(jí)評(píng)定、學(xué)生教學(xué)成效評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)和科研水穩(wěn)步提升，四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)評(píng)審，榮獲江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式學(xué)院創(chuàng)建獨(dú)具的“工學(xué)結(jié)合專班、校企雙主體育人”人才培養(yǎng)模式，成為臺(tái)商企業(yè)技術(shù)骨干的搖籃。先后與300多家企業(yè)建立了合作關(guān)系；與80多家知名大型企業(yè)集團(tuán)共建教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地；與6家知名企業(yè)集團(tuán)分別共建企業(yè)學(xué)院；與昆山高新集團(tuán)深度合作，共建（兩岸）科教創(chuàng)新基地，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)精英高技能人才，促進(jìn)教育、科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展；與本科院校合作開展高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)合作項(xiàng)目，為學(xué)生搭建了專本無縫對(duì)接的人才培養(yǎng)直通立交橋。每年有數(shù)百名學(xué)子通過“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”、“專升本”等方式進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造。學(xué)院堅(jiān)持以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促練、以賽促發(fā)展，組織師生參加全國、省、市各類教學(xué)競(jìng)賽和技能大賽，并取得驕人成績。優(yōu)秀的合作交流臺(tái)學(xué)院融合兩岸職業(yè)教育先進(jìn)理念，充分利用臺(tái)灣教育優(yōu)勢(shì)資源，與臺(tái)灣成功大學(xué)、東南大學(xué)等高校，臺(tái)灣中衛(wèi)發(fā)展中心、昆山工研院等科研機(jī)構(gòu)以及兩岸眾多知名企業(yè)，共建了兩岸產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)臺(tái)；與臺(tái)灣知名高校、兩岸臺(tái)資企業(yè)成立“登云兩岸產(chǎn)學(xué)合作聯(lián)盟”，輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了兩岸教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈的銜接，形成了多方參與協(xié)同育人的發(fā)展格局。圓滿承辦了首屆海峽兩岸（江蘇）技能邀請(qǐng)賽，成功舉辦了“登云兩岸產(chǎn)教融合協(xié)同育人研討會(huì)”。積極開展技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定、技能大賽等活動(dòng)，為大學(xué)生和企業(yè)職工提供了良好的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、高校、科研院所等多方共贏，推進(jìn)兩岸教育界、產(chǎn)業(yè)界交流合作，共同培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才。優(yōu)異的就創(chuàng)業(yè)質(zhì)量學(xué)院建立了一套比較完整的就創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,實(shí)施學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證制”，滿足學(xué)生學(xué)業(yè)和就業(yè)發(fā)展需求，提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。與企業(yè)深度合作共建就創(chuàng)業(yè)基地120多家，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，就業(yè)率98%以上，工作半年后崗位晉升率達(dá)54%，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作滿意度達(dá)96.65%。為國家培養(yǎng)了一大批高技能應(yīng)用型人才，涌現(xiàn)了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)能手。和諧的育人環(huán)境學(xué)院緊扣時(shí)代主旋律，夯實(shí)教書育人主陣地，創(chuàng)新文化育人多渠道。做好“人文素養(yǎng)”講座和非常零距離訪談，做美《登云學(xué)工》雜志，做強(qiáng)專業(yè)技能大賽和大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，大學(xué)生的文化生活豐富多彩；心理健康教育和資助育人服務(wù)體系完善；大學(xué)生活動(dòng)中心和學(xué)生公寓設(shè)施齊全，校園環(huán)境幽靜美麗，學(xué)習(xí)生活便利溫馨，學(xué)生的人文素養(yǎng)和職業(yè)情操得到全面、系統(tǒng)、多層次發(fā)展。宏偉的發(fā)展藍(lán)圖立足現(xiàn)實(shí)、聚焦江蘇，著眼長遠(yuǎn)、面向長三角，瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)方向，明晰“十四五”戰(zhàn)略定位和路線圖，實(shí)施“品牌強(qiáng)校”戰(zhàn)略，聚焦品牌形象，以優(yōu)良的品牌形象奠定學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)，加快形成學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力；聚焦技術(shù)技能人才培養(yǎng)，以產(chǎn)教融合、校企合作為支撐，培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才新成效；聚焦區(qū)校合作創(chuàng)新發(fā)展，不斷打造科創(chuàng)高地，在服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；聚焦文化傳承創(chuàng)新，通過積累文化高地，增強(qiáng)職業(yè)教育精神對(duì)社會(huì)的輻射引領(lǐng)作用；聚焦適應(yīng)和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)新格局，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供更加有力的支撐。為打造具有雙高質(zhì)量和水的省內(nèi)知名、海峽兩岸有影響的登云、品牌登云而努力奮斗。"