新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南京城市職業(yè)學院招生辦官方公布的軟件技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2019年的南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是337分，對應(yīng)的最低錄取位次在50120名；

2、在江蘇省份2021年的南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是262分，對應(yīng)的最低錄取位次在20829名；

3、在安徽省份2021年的南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是392分，對應(yīng)的最低錄取位次在173486名；

4、在四川省份2019年的南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是316分，對應(yīng)的最低錄取位次在238859名；

5、在云南省份2020年的南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是395分，對應(yīng)的最低錄取位次在98390名；

6、在云南省份2022年的南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是362分，對應(yīng)的最低錄取位次在139257名；

二、南京城市職業(yè)學院軟件技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	404	168837
2	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	427	180690
3	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	296	53933
4	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	343	38722
5	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	302	73891
6	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	337	50120
7	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	268	89053
8	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	449	14018
10	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	262	20829
11	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	267	8353
12	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	306	19151
13	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	220	12664
14	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	292	27971
15	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
16	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
17	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	486	168900
18	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	492	162258
19	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
20	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	491	175628
21	(5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	503	63657
22	(5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	392	173486
23	(5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	486	63276
24	(5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	413	168421
25	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	491	65143
26	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	399	172647
27	(5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
28	(5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
29	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	388	-
30	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	373	-
31	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	386	28392
32	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	383	-
33	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	377	-
34	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	386	-
35	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
36	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
37	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	438	288061
38	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	421	320856
39	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	444	98401
40	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	389	238652
41	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	432	310899
42	((5300)元/年；辦學地點主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	425	133879
43	(5300元/年；辦學地點主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	362	347076
44	(5300元/年；辦學地點主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	412	152087
45	(5300元/年；辦學地點主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	354	353488
46	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	371	177235
47	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	306	360920
48	(5300元/年；辦學地點主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
49	(5300元/年；辦學地點：主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
50	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
51	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
52	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	396	155120
53	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	364	161721
54	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
55	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
56	(理工類，3年，5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	310	160209
57	(文史類，3年，5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	304	93733
58	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	300	163293
59	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	287	96385
60	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	240	177324
61	(理工類，3年，5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
62	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	389	127794
63	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	312	237929
64	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	361	142054
65	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	323	237916
66	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	314	171163
67	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	316	238859
68	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	356	241019
69	(語種:不限)軟件技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	320	168826
70	(語種不限)軟件技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	413	84399
71	(語種不限)軟件技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	355	158195
72	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	368	99946
73	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	314	176240
74	(語種:不限)軟件技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
75	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	395	98390
76	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	271	156745
77	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	373	103978
78	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	251	153182
79	軟件技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	362	139257
80	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	319	60522
81	軟件技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	267	104559
82	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	258	118387
83	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	242	128577
84	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	329	18767
85	軟件技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	286	41331
86	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	330	19014
87	軟件技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	277	44616

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三、南京城市職業(yè)學院師資和院系介紹

南京城市職業(yè)學院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京，是經(jīng)江蘇省人民政府批準，國家教育部備案，獨立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學院始終堅持以立足地方，面向全省，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù)，堅持“立足地方、服務(wù)社會、育人為本、彰顯”的辦學理念，認真踐行“修德礪能”的校訓精神，大力倡導“進取創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)厚生”的教風和“勤學敏行”的學風，積極探索高等職業(yè)教育的辦學模式和人才培養(yǎng)模式，不斷深化教育教學改革，全面推進綜合素質(zhì)教育，以教學質(zhì)量求生存，以專業(yè)求發(fā)展，加速爭創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。學院教學設(shè)備先進、校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全。學院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內(nèi)的活動設(shè)施以及與校區(qū)配套的學生公寓，為學生提供了良好的學習與生活臺。為加強學生動手能力，培養(yǎng)實用型人才，學院建設(shè)了江蘇省教育廳項目支持的高職人才實訓基地。學院還先后與多家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實訓實關(guān)系。學院設(shè)有康養(yǎng)工程學院、智能工程學院、數(shù)字文創(chuàng)學院、數(shù)字財商學院4個二級學院及思政教學部（馬克思主義學院）、公共教學部，共設(shè)有27個專業(yè)。學院以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向，全面實行“畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書”雙證制度，從而增強學生的就業(yè)競爭能力和職業(yè)崗位適應(yīng)能力。學生就業(yè)率年來保持在98%以上。學院以服務(wù)社會為己任，以教書育人、傳播文明為天職，引導學生成人成才，不斷向社會輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才。學院始終堅持以教學為中心，嚴謹治學，從嚴治教，構(gòu)建了教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的育人機制。學院教師隊伍實力雄厚，教學經(jīng)驗豐富，科研能力強。學院采取對外引進和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針，在不斷引進高層次人才的同時大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師，已形成了一支學歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強學術(shù)研究和教學能力、雙師型教師占一定比重、適應(yīng)產(chǎn)學研一體化高職教育需要的專職教師隊伍。面向未來，南京城市職業(yè)學院面臨著新的發(fā)展機遇，學院將繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷探索富有高等職業(yè)教育的辦學模式，以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為把學院加快建成國內(nèi)一流的職業(yè)學院而繼續(xù)奮斗。