新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院招生辦官方公布的測繪工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河南省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是439分，對應(yīng)的最低錄取位次在200217名；

2、在湖南省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是427分，對應(yīng)的最低錄取位次在121202名；

3、在廣西省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是360分，對應(yīng)的最低錄取位次在118860名；

4、在四川省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是466分，對應(yīng)的最低錄取位次在160422名；

5、在貴州省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是388分，對應(yīng)的最低錄取位次在110585名；

6、在云南省份2022年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分，對應(yīng)的最低錄取位次在88835名；

二、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院測繪工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	測繪工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	409	31391
2	測繪工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	385	40948
3	測繪工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
4	測繪工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	323	134427
5	在徐州市賈汪區(qū)潘安湖校區(qū)學(xué)習(xí)測繪工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	317	132856
6	測繪工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
7	測繪工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	486	83803
8	測繪工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	479	74005
9	測繪工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
10	(15000元/年)測繪工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	475	208687
11	測繪工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	439	200217
12	(15000元/年)測繪工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
13	測繪工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	447	123218
14	測繪工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	427	121202
15	測繪工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
16	(理工類，4年，15000元/年)測繪工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	379	111180
17	測繪工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	360	118860
18	(理工類，4年，15000元/年)測繪工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
19	測繪工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	456	158194
20	測繪工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	466	160422
21	測繪工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	438	172549
22	(語種不限)測繪工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	403	110348
23	測繪工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	388	110585
24	(語種:不限)測繪工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
25	測繪工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	444	89314
26	測繪工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	435	89116
27	測繪工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	442	88835
28	測繪工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	392	72783
29	測繪工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	403	76377
30	測繪工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院師資和院系介紹

江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的獨立學(xué)院。學(xué)院坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城—江蘇省徐州市。校園景色秀麗，環(huán)境幽雅，設(shè)施完善，文化底蘊深厚，是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的好地方。 辦學(xué)條件 學(xué)院現(xiàn)有泉山和潘安湖2個校區(qū)，占地1300余畝，校舍建筑面積40余萬方米。學(xué)院在依托江蘇師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)的同時，不斷加大投入，著力改善辦學(xué)條件，現(xiàn)擁有教學(xué)計算機1807臺，微機房29間，多媒體教室220間，專業(yè)實驗室97個，校外實實訓(xùn)基地158個，以及豐富的圖書館館藏。此外，還建有千兆網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)臺和現(xiàn)代化的大學(xué)生活動中心、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓及塑膠運動場等，為學(xué)生潛心求學(xué)和健康成長提供了優(yōu)越條件。 專業(yè)設(shè)置 學(xué)院主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)規(guī)格的新要求，始終堅持“培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專門人才”的專業(yè)設(shè)置定位。目前共有本科專業(yè)43個，涵蓋了文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類，已初步形成了“門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、資源集中、質(zhì)量優(yōu)良、鮮明”的學(xué)科專業(yè)格局。43個所設(shè)專業(yè)均為社會需求量大、發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，充分滿足了學(xué)生專業(yè)選擇的差異化需要。 師資力量 學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支創(chuàng)新能力強、教學(xué)水高、師德品質(zhì)好的師資隊伍和管理團(tuán)隊，且從教師資均具有中級以上職稱或碩士及以上學(xué)位，其中具有高級職稱者占57%以上，具有碩士及以上學(xué)歷者占73%以上，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了可靠的師資保證。同時，為滿足應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的教學(xué)需要，學(xué)院長期堅持聘請企業(yè)管理人員、技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師，參與人才培養(yǎng)工作。截至目前，學(xué)院已經(jīng)聘請了90余位來自各行各業(yè)的專業(yè)技術(shù)專家，常年參與學(xué)院的教學(xué)工作。 合作交流 學(xué)院堅持開放辦學(xué)，不斷擴(kuò)大國際交流合作的領(lǐng)域。現(xiàn)已與德國埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)等在師資培訓(xùn)、學(xué)生交流等方面簽署合作協(xié)議，與美國舊金山州立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等30余所國際知名學(xué)府建立了合作關(guān)系，并成功引進(jìn)了美國國際教育集團(tuán)和新加坡奧爾夫集團(tuán)在校生帶薪實項目，英國特許公認(rèn)會計師（ACCA）國際職業(yè)資格認(rèn)證項目，為廣大學(xué)生開辟了更為廣闊的發(fā)展空間。學(xué)院還與海瀾集團(tuán)、京東商城、東軟集團(tuán)、金諾佳音等一批國內(nèi)知名企業(yè)開展校企合作，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位的緊密對接。 人才培養(yǎng) 學(xué)院現(xiàn)有在校生9900余名，面向江蘇、河北、山西、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、四川、廣西、貴州、云南、甘肅、新疆等17省招生。學(xué)院自辦學(xué)以來，秉持“崇德尚能，明志篤行”院訓(xùn)，實施了“以應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)為主體，以學(xué)術(shù)型提升和國際化辦學(xué)為兩翼”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，不斷強化辦學(xué)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。年來，學(xué)院人才培養(yǎng)效果卓著。學(xué)生參與各級各類科技文化競賽所獲獎項多、層次高，共獲得國家級獎項300